線下課程|十年運(yùn)營總監(jiān)2018總結(jié):關(guān)于運(yùn)營的10點(diǎn)思考

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“獨(dú)立思考是難得的品質(zhì),也是投入產(chǎn)出比最高的事?!W(wǎng)易運(yùn)營總監(jiān)@韓敘

一年的時(shí)間非常快,一不留神就發(fā)現(xiàn)2018年已經(jīng)過去,回頭看看自己這一年走過的路,收獲的成長是一件非常有意義和價(jià)值的事情。

本文整理了網(wǎng)易運(yùn)營總監(jiān),《超級(jí)運(yùn)營術(shù)》作者@韓敘老師2018關(guān)于『運(yùn)營』『增長』『團(tuán)隊(duì)』的一些總結(jié)與思考,分享給大家。

主要有十點(diǎn)思考,圍繞以下內(nèi)容展開:

  1. 關(guān)于什么是運(yùn)營
  2. 關(guān)于新用戶留存
  3. 關(guān)于AARRR運(yùn)營模型中的自傳播
  4. 關(guān)于被熱炒的「用戶增長」
  5. 關(guān)于為什么要做活動(dòng)?
  6. 關(guān)于產(chǎn)品運(yùn)營與用戶的連接
  7. 關(guān)于團(tuán)隊(duì)與管理
  8. 關(guān)于獨(dú)立思考:不要用結(jié)論去倒退成功的原因
  9. 關(guān)于如何思考:通過設(shè)置核心問題,接著逐步窮盡
  10. 關(guān)于讀書與學(xué)習(xí)

一、關(guān)于什么是運(yùn)營

想,你開了一個(gè)小飯館,什么最重要?

是不是把新來的客人都伺候好,讓他們以后常來,讓他們帶朋友來,對吧。

那么,運(yùn)營一個(gè)app/或者產(chǎn)品也是同樣的道理,先把新用戶伺候好吧。

具體怎么做呢,看他們從哪來(就知道有什么用戶特征);

給他們最好的服務(wù)(內(nèi)容、價(jià)格補(bǔ)貼等資源傾斜);

勾引他們做出更多事(互動(dòng)、分享、登錄等行為)。

二、關(guān)于新用戶留存

快速獲取新用戶有很多辦法,渠道投放、活動(dòng)拉新、口碑帶來自然量等,或多或少,都是會(huì)有一些的。

老用戶持續(xù)活躍,拼的是產(chǎn)品價(jià)值和品質(zhì),是做好這個(gè)產(chǎn)品的基礎(chǔ)。

但新用戶留存就不一樣了,如果做不好,獲取來的新用戶都流失了,

獲取階段做的再好也沒用,花的錢也都會(huì)浪費(fèi);

產(chǎn)品品質(zhì)再好,也需要過了新用戶留存這個(gè)階段,流入老用戶大池,才能體驗(yàn)到。

舉幾個(gè)新用戶留存的案例:

1.買車之后,4S店會(huì)時(shí)不時(shí)打電話告訴你,有各種優(yōu)惠的保養(yǎng)維護(hù)活動(dòng),他們希望車主買完車也可以經(jīng)?;貋硐M(fèi),優(yōu)惠活動(dòng)就是理由。

2.新開張的飯店,在你第一次光顧之后,會(huì)發(fā)一張優(yōu)惠券,下次來可以打折等等。

還是那句話:“產(chǎn)品品質(zhì)再好,也需要過了新用戶留存這個(gè)階段,流入老用戶大池,才能體驗(yàn)到?!?/p>

三、關(guān)于AARRR運(yùn)營模型中的自傳播

AARRR里最后一個(gè)是推薦,或者叫自傳播。

這個(gè)環(huán)節(jié)里能做的事不多,前提是要產(chǎn)品先做好,然后為用戶傳播提供介質(zhì)就可以了。

簡單的說,用戶想發(fā)個(gè)朋友圈微博,想討論這樣的口口相傳,

總要有個(gè)話題吧,總要有個(gè)東西可以拍個(gè)照片吧,總要能讓用戶覺得有趣好玩吧。

這就是在這個(gè)環(huán)節(jié)要做的事。

比如:去年騰訊公益的一元購畫活動(dòng),能爆出來的原因,就是提供給用戶了一個(gè)傳播的介質(zhì):一幅畫。

四、關(guān)于被熱炒的「用戶增長」

目前出來吵吵「用戶增長」的,大概有這幾類人:

  • 搞咨詢的,不一定自己干成過,但可以收費(fèi)指導(dǎo)你干;
  • 照搬國外增長案例,比如Uber、Dropbox,但放在國內(nèi)基本沒用;
  • 認(rèn)為H5裂變就是用戶增長的全部;
  • 少部分真正在做但也沒做好的人;
  • 真正有成功案例又出來說的人,是非常少的。

國內(nèi)對用戶增長的理解,只是拉新或者獨(dú)立的某個(gè)小技巧。

理論上說,真要學(xué)習(xí)或研究用戶增長,應(yīng)該是系統(tǒng)的思路和方法。

因?yàn)樵鲩L是另外一種工作思路和做事方式,說這是噱頭的人肯定是外行沒做過瞎說的。

但也不能把增長就定義成拉新獲客,這就太狹隘了。

有一本寫得很好,但賣的卻不好的書——《硅谷增長黑客筆記》系統(tǒng)的講了用戶增長的方法論和實(shí)踐技巧,并沒有重點(diǎn)寫很多拉新的案例或黑科技技巧,讀起來不那么爽。

但實(shí)際上,那些案例和技巧看了也沒用,根本無法復(fù)制,只是讓人看的時(shí)候爽而已。

五、關(guān)于為什么要做活動(dòng)?

為什么要做活動(dòng)?

做活動(dòng),肯定會(huì)帶來短期收益,比如GMV或用戶活躍度提升。

電商類產(chǎn)品,促銷活動(dòng)就是常態(tài),是帶來新客或老客活躍的重要手段,并且要通過從不間斷的一次次活動(dòng),去達(dá)成最終的目標(biāo)。

——這就是電商或O2O產(chǎn)品的玩法,也算說得過去。

那社交或內(nèi)容型產(chǎn)品呢,為什么做活動(dòng)?

從促活角度來講,很難持續(xù),后續(xù)的留存和這個(gè)活動(dòng)本身的關(guān)聯(lián)不會(huì)太大,所以沒啥實(shí)際的作用。

除非是特定的、有明確需求的情況,做活動(dòng)是有價(jià)值的,

比如通過活動(dòng),吸引一批kol入駐,或者帶來一堆相對基礎(chǔ)的內(nèi)容等等。

因此,很多場景下的活動(dòng)運(yùn)營,都沒什么實(shí)際的作用,長線來看收益很小。

但絕大部分公司都會(huì)持續(xù)做,只是被短期收益所吸引,再加上不懂。

活動(dòng)運(yùn)營的價(jià)值,在于用簡單的形式去探索和試錯(cuò),是在產(chǎn)品化之前做的事。

一旦明確收益,就可以產(chǎn)品化了,可以常態(tài)的形式存在了。

六、關(guān)于產(chǎn)品運(yùn)營與用戶的連接

有幾個(gè)做產(chǎn)品運(yùn)營的人每天深度玩自己的產(chǎn)品,玩到任何一個(gè)犄角旮旯都特熟?

我們是不是都拿著配置最好的手機(jī),在網(wǎng)絡(luò)最好的條件下,時(shí)不時(shí)地打開自己APP看看,心想:沒問題??!

但有沒有想過去體驗(yàn)不同機(jī)型,不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不同使用場景,不同操作路徑,分別是什么感受?

我們有多少人能做到和用戶交朋友聊聊天?

對,你會(huì)說我的用戶量級(jí)大,我的用戶太low或太專業(yè),我不認(rèn)識(shí)用戶,我有用研的調(diào)查問卷,等等理由。

那么,可能很難做好產(chǎn)品運(yùn)營。

試想,你家開飯館,廚子做菜給客人吃,難道你不會(huì)坐下來和客人伺機(jī)聊兩句,聽聽對方的感受?

難道只是看看每天的賬本就算完事?

你當(dāng)然不會(huì)這么做,但為什么你做產(chǎn)品運(yùn)營就可以當(dāng)大爺?shù)目纯磾?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),看看用戶問卷結(jié)論就算完工呢?

和人直接溝通獲得的信息、感受,從而給你帶來判斷決策,這才是牢靠的,這是數(shù)字無法帶給你的。

七、關(guān)于團(tuán)隊(duì)與管理

看了本講管理的書,反思自己這些方面做的不好。

  • 首先,正面反饋不夠,和自己性格有關(guān);
  • 其次,溝通還是少,時(shí)間管理是另外一個(gè)問題;
  • 再次,目標(biāo)管理不清晰,執(zhí)行不徹底;
  • 最后,還是沒能充分調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮特長。

還有幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)管理的思考:

1.管理是先管人再管事,盡力找到合適的人,然后想方設(shè)法的壓榨他們的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。

愿景、使命、價(jià)值觀。在這個(gè)基礎(chǔ)上,再去關(guān)注少數(shù)核心的事,參與到細(xì)節(jié)討論。

不必多,但可以足夠深入,可以保證團(tuán)隊(duì)對細(xì)節(jié)的關(guān)注度,也容易發(fā)現(xiàn)問題,以點(diǎn)帶面。

在業(yè)務(wù)上,要重點(diǎn)關(guān)注大方向,關(guān)注行業(yè)走勢,關(guān)注競品情況。

多深度交流,也是產(chǎn)品的品牌推廣,也容易吸引更好的人才。

2.管理就是壓榨別人,說難聽點(diǎn)就是這樣,但具體怎么壓榨,給人的感受和效果也是千差萬別。

真正豁達(dá)、體恤員工的管理者很難得,他們能讓員工舒服,但又絲毫不影響壓榨的效果。

而那些三句話不離讓你干活的管理者是狹隘的,難成大器。

比如,國慶假期,你就讓員工踏實(shí)玩。

對于好的員工來說,這也是充電、開闊視野、調(diào)整自我、補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),

這是讓員工更強(qiáng)大的過程,可以反作用于工作的,你是受益的。

為什么管理者會(huì)有豁達(dá)和狹隘的區(qū)別,這就和這個(gè)人的心胸、見識(shí)、性格、個(gè)人素質(zhì)有關(guān),是個(gè)人的問題。

3.并不是說,團(tuán)隊(duì)管理者就是超級(jí)nice,對大家一團(tuán)和氣,不做優(yōu)勝劣汰,不會(huì)遇到人才流失。

這是兩回事,是不同的問題。

該干的人,就要果斷干掉,否則就是對公司,對團(tuán)隊(duì)其他成員的不負(fù)責(zé)任。

4.別相信那些在社交網(wǎng)絡(luò)上裝逼的管理者

在社交網(wǎng)絡(luò)上這些人都說的很好,好像自己的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力特強(qiáng),又特別和諧,每個(gè)員工都很快樂。

其實(shí)你去問一線員工,一樣是槽點(diǎn)多多,只是管理者喜歡在社交網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)出好的一面,或者自己有問題,自己都不知道。

八、關(guān)于獨(dú)立思考:不要用結(jié)論去倒退成功的原因

火了的東西,大家都喜歡追捧,更希望聽到你是因?yàn)椴邉澔蛘郀I銷做得好,所以賣的好。

從最終結(jié)論去「倒推」成功的原因。

當(dāng)然,聽起來無論如何都是很合理的。

做產(chǎn)品也是一樣。一個(gè)產(chǎn)品火,與先發(fā)優(yōu)勢、團(tuán)隊(duì)基因、渠道玩法、運(yùn)氣等等都有關(guān)系。

但大家就希望聽到這個(gè)產(chǎn)品的老大說:之所以能夠成功,是因?yàn)槲覀円杂脩魹橹行?,做好產(chǎn)品的體驗(yàn)。

大家聽到這樣的結(jié)論以后,都會(huì)頻頻點(diǎn)頭,好像得到了自己想要的結(jié)果一樣。

然后自己做產(chǎn)品的時(shí)候,也去追求所謂的那些放之四海而皆準(zhǔn)的真理,發(fā)現(xiàn)還是做不起來。

真正有獨(dú)立思考能力,對某個(gè)領(lǐng)域有獨(dú)立認(rèn)知的創(chuàng)業(yè)者才有可能成功。

雖然外人視角會(huì)覺得他們做的事「不就是XXX」這樣的句式,但本質(zhì)的東西其實(shí)是看不到,也看不懂的。

思維簡單的人會(huì)覺得某個(gè)產(chǎn)品之所以能做起來,就是因?yàn)樵谧鲇脩粝鲁粒欢ㄗ隽四男┕δ芎屯茝V,做了哪些群,哪些刷墻什么的。

拿著自己對下沉粗淺的理解去揣測別人,實(shí)際上人家可能就沒想做下沉,只是按照自己的理解做,再加上先發(fā)優(yōu)勢、團(tuán)隊(duì)基因等,最后結(jié)果變成了下沉這樣的效果。

這時(shí)候再去學(xué)人家,就可笑了。

比如,有的人在分析網(wǎng)易H5做得好,是有哪些方法技巧等,說的很有道理似的,回去自己也想做個(gè)刷屏爆款出來,根本沒戲。

那更不只是幾個(gè)策劃技巧的問題,而是公司的文化和基因帶來的,別的公司很難做到的。

怎么能把一個(gè)產(chǎn)品做好?不是看別的產(chǎn)品怎么做,不是只盯著現(xiàn)有數(shù)據(jù)情況,而是要有決策,主觀決策,主觀的。

否則要人干嘛,否則就很難做出好產(chǎn)品。

九、關(guān)于如何思考:通過設(shè)置核心問題,接著逐步窮盡

思考一個(gè)問題,最重要的是摸清楚這件事的目標(biāo)是什么,用什么指標(biāo)去衡量,再去行達(dá)成策略或路徑。

應(yīng)該絕大多數(shù)的問題都能這樣思考,但需要對這個(gè)工具理解足夠深,可以活學(xué)活用。

日常工作的思考源頭和視角都比較低,大多都是想解決具體問題的方法,或者快速?zèng)Q策一些緊急但沒那么重要的事。

休息時(shí)可以喘息下,把平時(shí)沒時(shí)間思考的大方向問題,從源頭梳理一下,重新審視過去一周做的事,方向和重點(diǎn)對不對,下周是否需要調(diào)整。

具體方法,可以設(shè)置一兩個(gè)核心問題,把思路逐步、窮盡的列出,在這個(gè)過程中思考。

也可以選擇讀書或看視頻分享,不會(huì)直接解決你的問題,但可以引發(fā)思考。

十、關(guān)于讀書與學(xué)習(xí)

獨(dú)立思考時(shí)投入產(chǎn)出比最高的事,而讀書則伴隨著思考,利于將日常的信息碎片重組和延伸。

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣很重要。

韓敘老師從自己看過的書里,選出50本,推薦給大家。

最后,韓敘老師一些學(xué)習(xí)心得:

隨著O2O的興起,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)趨勢越來越明顯,那就是業(yè)內(nèi)人都開始重視運(yùn)營了。

畢竟產(chǎn)品雖重要,但真正的壁壘是運(yùn)營建立的,是需要運(yùn)營去深入行業(yè)的,所以市場上對于運(yùn)營人才的需求也明顯增強(qiáng)了。

我從百度到美團(tuán),再到初創(chuàng)公司,越來越能感受到一個(gè)產(chǎn)品對運(yùn)營的依賴在遞增,一個(gè)出色的運(yùn)營人才走到哪兒都搶手。

如何能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)營人才呢?

最有效的辦法當(dāng)然是在實(shí)踐中成長了,必須在真刀真槍的一線打仗,你才能真正的感受和理解運(yùn)營。

除此之外,自我學(xué)習(xí)也是輔助和加速成長的一個(gè)途徑。

所以,才有了這么多的書和培訓(xùn)課程。

我也參與過一些線上的課程,基本上都是講1個(gè)小時(shí)左右,再加30分鐘回答問題。

有些只能聽語音,如果只講理論,對于一些學(xué)員來說有些無聊,而且現(xiàn)在的理論都爛大街了,沒人愛聽,這些都會(huì)影響最終的學(xué)習(xí)效果。

但如果單純的講案例,這樣聽起來還有趣一些,時(shí)間又不夠,1-2小時(shí),課程內(nèi)容排的很滿,很多案例只能是泛泛提一下,沒法講透,力求能帶來一些啟發(fā)。

所以,特別想找2天時(shí)間,把自己的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)和感受,仔細(xì)的、全面系統(tǒng)的當(dāng)面講給大家,去做一個(gè)深度的交流。

于是韓敘老師和起點(diǎn)學(xué)院不謀而合,有了一門線下訓(xùn)練營——『互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營』。

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運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營,為3歲內(nèi)運(yùn)營人打造,系統(tǒng)+實(shí)戰(zhàn)學(xué)運(yùn)營。

亮點(diǎn)1:把運(yùn)營知識(shí)系統(tǒng)化

在開課前進(jìn)行一個(gè)深入地打磨、整體的提煉,最終梳理出一份系統(tǒng)的課程大綱。

確保整個(gè)課程板塊需要包含互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營的全部重點(diǎn)知識(shí)模塊。

此外,除了線下2天工作坊式的教學(xué),系統(tǒng)搭建運(yùn)營框架外,還有線上365天的多維補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

亮點(diǎn)2:切實(shí)落地的實(shí)戰(zhàn)

如果只是單純的學(xué)習(xí)方法論、概念,那么很可能只是囤積別人的知識(shí)而不是形成自己的。

課程中有很多實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),第一次實(shí)戰(zhàn)時(shí),各組給出的方案五花八門,這種分析問題的方式是需要調(diào)整的,經(jīng)過了強(qiáng)調(diào)需要明確目標(biāo)、衡量指標(biāo)等等。

在第二天再實(shí)戰(zhàn)時(shí),每個(gè)組有了很大進(jìn)步,都能給出一個(gè)清晰的方案,從背景、目的、指標(biāo),到策略和執(zhí)行手段,以及人員分工和成本核算。

這說明運(yùn)營的思維模式是可以快速學(xué)會(huì)的,且掌握了運(yùn)營底層思維與邏輯后才能更好的運(yùn)用到日后的工作。

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參加運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)營:往期學(xué)員學(xué)后感受

課程內(nèi)容系統(tǒng)清晰,實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)運(yùn)用方法論,對實(shí)際工作有實(shí)際幫助

從學(xué)員反饋表中,接近80%的學(xué)員認(rèn)為整個(gè)課程系統(tǒng)清晰。

且老師講解的內(nèi)容最贊的地方,是很多老師具體的方法論對于自己的工作有很強(qiáng)的的指導(dǎo)意義,方法論可復(fù)用在日后工作中。

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課程分小組工作坊形式,以“方法論+案例+實(shí)戰(zhàn)”的形式,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)運(yùn)營的核心模塊。

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評論
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  1. 總結(jié)很誠懇,廣告很貼切

    來自廣東 回復(fù)
  2. 沉淀自己,2019加油,謝謝韓敘老師和人人社區(qū)一直輸出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

    來自廣東 回復(fù)
  3. 線下的課程是可以跟韓敘老師一對一交流?

    來自廣東 回復(fù)
  4. 看過韓敘老師的書,19年想聽韓敘老師的課~

    來自廣東 回復(fù)
  5. 真正豁達(dá)、體恤員工的管理者很難得,他們能讓員工舒服,但又絲毫不影響壓榨的效果,這大概就是管理的境界吧

    來自廣東 回復(fù)
  6. 一字不落的看完了韓老師的思考(包含廣告部分……),體會(huì)到了獨(dú)立思考和自我反思的重要性

    來自廣東 回復(fù)
  7. 在韓敘老師的公眾號(hào)上已經(jīng)看過這篇文章,再看依然是收獲滿滿,才發(fā)現(xiàn)老師還有線下課程,必須參加啊,這周末因?yàn)槟陼?huì)沒趕上,下期必須來!

    來自廣東 回復(fù)
  8. 韓叔向來是話糙理不糙,用戶增長觀念一直很超前

    來自廣東 回復(fù)
  9. 硅谷增長黑客實(shí)戰(zhàn)筆記,曲卉著,請問是這本吧?

    來自廣東 回復(fù)
  10. 對于一個(gè)想轉(zhuǎn)行做運(yùn)營的人來說,比起那些花里胡哨的理論,這樣的思考更重要

    來自廣東 回復(fù)