線上課程 | 入行產(chǎn)品60天,你已經(jīng)過了58個(gè)手忙腳亂的加班夜

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產(chǎn)品新人如果基礎(chǔ)不太扎實(shí),問題大嗎?

很多剛?cè)胄?轉(zhuǎn)崗的產(chǎn)品新人,看了很多產(chǎn)品書,刷了很多產(chǎn)品網(wǎng)站,惡補(bǔ)了簡(jiǎn)歷和面試技巧,好不容易才拿到offer。

然而入行了才發(fā)現(xiàn),基礎(chǔ)能力不扎實(shí),在工作上總是紕漏百出,熬夜加班都做不完任務(wù),每一天都過得手忙腳亂雞飛狗跳,一不留神可能連試用期都過不了!

為什么這么說?

假如你產(chǎn)品需求文檔寫不好:

不同業(yè)務(wù)、不同功能,都只會(huì)用同一個(gè)模板寫,表達(dá)不清晰,主次不分,開發(fā)乍一看感覺都在說同一個(gè)東西;

文檔前后邏輯不通,存在重大邏輯缺陷,語言啰嗦,同一個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)說了三四遍,開發(fā)怎么看都看不懂;

所以,你的上班時(shí)間大多都蹲在產(chǎn)品工位旁邊,解釋你的需求。

假如你畫原型的效率低下:

不清楚原型規(guī)范,頁面邏輯不清晰、備注標(biāo)得亂、異常狀態(tài)沒表述,開發(fā)如果做到一半才發(fā)現(xiàn)做不下去,他會(huì)瘋狂懟你;

或者,頁面不好看,頁面按鈕主次不分、跳轉(zhuǎn)錯(cuò)亂,拿給投資方看拿不出手,拿給目標(biāo)用戶體驗(yàn)只有一頓嫌棄;

所以,你剛?cè)肼殘?chǎng),就會(huì)被貼上不專業(yè)的標(biāo)簽,有重大項(xiàng)目都不敢交付給你。

假如你缺乏開發(fā)思維不懂技術(shù):

無法評(píng)估技術(shù)實(shí)現(xiàn)的難度,經(jīng)常根據(jù)自己異想天開的想法跟開發(fā)提需求,聽不懂開發(fā)說的話,但又想堅(jiān)持需求,只好在挨打的邊緣試探;

產(chǎn)品出現(xiàn)bug,不清楚問題根源在哪,不知道需要找哪些技術(shù)人員負(fù)責(zé)解決,常常浪費(fèi)太多時(shí)間去詢問和反饋;

所以,你常常會(huì)跟技術(shù)部門鬧得很不愉快,要么他們改代碼要么自己改需求。就算才入行60天,也有58天需要在辦公室里度過手忙腳亂的加班夜。

當(dāng)然,你也許還會(huì)遇到更恐怖的結(jié)果,那就是他們毫無反饋地把產(chǎn)品做出來了。但是你發(fā)現(xiàn),這個(gè)產(chǎn)品跟你想象中不太一樣!

重做吧,既浪費(fèi)資源,又擔(dān)心趕不上老板規(guī)定的期限;直接上線吧,又擔(dān)心沒有人用,產(chǎn)生不了價(jià)值。

所以說,產(chǎn)品新人基礎(chǔ)不扎實(shí),問題大著呢!

對(duì)于產(chǎn)品全流程并不熟悉,不知道自己所做的工作,對(duì)下流會(huì)有什么影響;因?yàn)楦靼鍓K的工作都不專業(yè),導(dǎo)致向各部門傳達(dá)的需求產(chǎn)生偏差……

最后,出于大家對(duì)需求理解不一致的緣故,做出來的東西,根本不是最初想要的。

而出現(xiàn)這些問題的根本原因在于:

  1. 對(duì)于公司業(yè)務(wù)邏輯、產(chǎn)品架構(gòu)了解不清晰;
  2. 沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)、系統(tǒng)的流程訓(xùn)練;
  3. 產(chǎn)品技能不熟練、不專業(yè)、不規(guī)范。

對(duì)于業(yè)務(wù)邏輯、產(chǎn)品架構(gòu)的了解,需要你在工作流程中慢慢地熟悉;而對(duì)于產(chǎn)品技能和工作流程的掌握,則需要你接受一個(gè)系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),才能快速上手工作,避免自我摸索多走彎路。

然而市面上有太多良莠不齊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),產(chǎn)品新人更不知道如何選擇一門適合自己的課程。

所以在這里,我想推薦一門【90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班】,來幫大家解決這些產(chǎn)品新人入行/轉(zhuǎn)崗會(huì)遇上的問題。

這門課程,由起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合騰訊課堂開班,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)8年知識(shí)沉淀,并且邀請(qǐng)了來自BAT的產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師、精心打磨了適合當(dāng)下產(chǎn)品新人的產(chǎn)品知識(shí)課程體系。

而且,這門課程已經(jīng)開辦了35期,幫助了4300+的0基礎(chǔ)產(chǎn)品新人成功入行或順利轉(zhuǎn)崗,致力于幫助大家解決實(shí)際工作場(chǎng)景中會(huì)遇到的問題,收獲了無數(shù)好評(píng)。

所以,無論是從專業(yè)度,還是經(jīng)過市場(chǎng)驗(yàn)證的好評(píng)度上來看,這門課程都是你的不二之選。

假如你已經(jīng)動(dòng)心,不妨現(xiàn)在就搶先入手學(xué)習(xí)名額!

最近一期課程已經(jīng)開啟報(bào)名通道,剩余名額不多,在8月10前預(yù)定報(bào)名,還能享受兩人拼團(tuán)立減200的團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,錯(cuò)過了就只能等下一期了!

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當(dāng)然,如果你想了解更多關(guān)于課程的內(nèi)容,可以接著往下看,我們將一一介紹這門課程將如何幫助你~

我們是如何打磨這門課程的

我們認(rèn)為,能夠有效幫助入行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品新人,快速有效地建立產(chǎn)品知識(shí)框架、落地產(chǎn)品知識(shí)理念的導(dǎo)師,必須具備兩個(gè)特點(diǎn):

  • 一是在職且有過多年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),這樣他們的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)、以及產(chǎn)品方法論才是經(jīng)過市場(chǎng)檢驗(yàn)且依然實(shí)用有效的;
  • 二是有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)產(chǎn)品或是培育人才的經(jīng)驗(yàn),這樣他們才知道什么樣的教學(xué)方式才是更合適產(chǎn)品新人吸收知識(shí)的。

鑒于以上兩個(gè)條件,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)千挑萬選了四位能夠勝任導(dǎo)師崗位的BAT實(shí)戰(zhàn)大咖,這期課程也將由他們來帶領(lǐng)同學(xué)們搭建產(chǎn)品知識(shí)框架:

白羽老師,前去哪兒產(chǎn)品總監(jiān),前寺庫(kù)產(chǎn)品總監(jiān)。操盤過多個(gè)從0到1的開荒項(xiàng)目,擅長(zhǎng)電商旅游、SaaS系統(tǒng)、C端用戶體驗(yàn)、交易流程、增長(zhǎng),對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)有深入的洞察力。

Aiden老師,曾任騰訊QQ音樂高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理,負(fù)責(zé)QQ音樂Android產(chǎn)品線的規(guī)劃。擁有10年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)品戰(zhàn)略,細(xì)節(jié),人員的把控上有一定的見解。

李晨老師,騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理。2010年加入騰訊,現(xiàn)負(fù)責(zé)騰訊公益平臺(tái)的產(chǎn)品策劃與運(yùn)營(yíng)工作。先后參加負(fù)責(zé)騰訊課堂、QQ炫舞2等產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng),主導(dǎo)完善了騰訊課堂運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化體系。

Jason老師,曾參與主導(dǎo)騰訊人才甄選體系的搭建,是騰訊《行為面試法》公司級(jí)認(rèn)證講師,讓你明確自己在產(chǎn)品行業(yè)中的能力定位。

這四位導(dǎo)師,都有著十年以上深厚的產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),也經(jīng)歷過大廠上億的大項(xiàng)目,對(duì)職場(chǎng)發(fā)展瓶頸更有著專業(yè)的分析理解。

所以,這門課程的內(nèi)容,不僅囊括了產(chǎn)品知識(shí)各大板塊,更梳理了導(dǎo)師們?cè)诖髲S的經(jīng)典案例,更會(huì)輸出大廠規(guī)范產(chǎn)品方法論。

同學(xué)們不僅可以在這里搭建系統(tǒng)的產(chǎn)品知識(shí)體系,更可以將學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)方法復(fù)用到職場(chǎng)上,解決工作實(shí)際場(chǎng)景遇到的問題,性價(jià)比真的很高!

這門課程為什么可以幫助你

為了讓同學(xué)們能夠更好地搭建產(chǎn)品知識(shí)框架、梳理系統(tǒng)產(chǎn)品知識(shí),我們特意設(shè)置了“系統(tǒng)知識(shí)+方法論+實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”可以形成閉環(huán)的教學(xué)練環(huán)節(jié),并且配以整套的課程服務(wù),專注提高學(xué)習(xí)效果。

理由一:課程全覆蓋6大板塊產(chǎn)品知識(shí)

在這里,你能學(xué)習(xí)到包括市場(chǎng)與競(jìng)品分析、需求挖掘與管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)等在內(nèi)的實(shí)用產(chǎn)品知識(shí),詳細(xì)課程大綱如下:

理由二:3個(gè)月多次實(shí)戰(zhàn)演練內(nèi)化知識(shí)

為了讓大家更好地理解內(nèi)化知識(shí)和方法論,我們?cè)?個(gè)月的課程時(shí)間里,我們安排了5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)十多次課后作業(yè)

從競(jìng)品分析、需求篩選,到產(chǎn)品方案構(gòu)建和評(píng)審,導(dǎo)師將帶領(lǐng)同學(xué)們模擬完成一次產(chǎn)品迭代的全過程,在實(shí)踐中應(yīng)用文檔經(jīng)典模板、大廠方法論等工具,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)操作中加深理解產(chǎn)品知識(shí)和方法論,從而能夠在日后更好地復(fù)用。

而每次作業(yè)也都由導(dǎo)師親自批改,1V1的詳細(xì)批改意見可以幫助學(xué)員有效復(fù)盤,提高學(xué)習(xí)效率。

理由三:線上直播學(xué)習(xí),時(shí)間更靈活

由于不少同學(xué)目前是在職,所以為了適應(yīng)不同學(xué)員的生活工作節(jié)奏,我們90天產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)班將以“線上直播課程”的形式推出,學(xué)習(xí)時(shí)間更靈活!

課程每周2次直播,時(shí)間為周三、周六晚20:30-22:00,不耽誤白天上班。就算錯(cuò)過了課程直播,你也可以在次日觀看回放,回放一年內(nèi)可以無限次復(fù)習(xí)觀看

理由四:專屬班主任助教,全程陪學(xué)

當(dāng)然,我們的目的不僅僅是3個(gè)月課程學(xué)習(xí),更希望大家能夠在這3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成產(chǎn)品學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以我們將在課程中設(shè)置專屬的班主任和助教,他們將全程監(jiān)督陪學(xué),幫助你解決學(xué)習(xí)上的困難。

理由五:各種課程獎(jiǎng)勵(lì)刺激進(jìn)步

在課程結(jié)束時(shí),我們將會(huì)為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)員頒發(fā)權(quán)威證書,這是業(yè)內(nèi)騰訊唯一認(rèn)證的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品證書,已獲得騰訊系企業(yè)認(rèn)可,含金量滿滿!

更會(huì)以本學(xué)期總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),評(píng)出前三名頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,第三名將獲得500元,第二名學(xué)費(fèi)減免50%,第一名學(xué)費(fèi)全減免!這種好事想想就很上頭!

專為你量身定制的課程

由于本門課程主要幫助學(xué)員從0到1搭建產(chǎn)品知識(shí)框架、模擬產(chǎn)品迭代全流程、輸出實(shí)際產(chǎn)品方案等,所以更加適合以下人群:

  1. 產(chǎn)品方面的小白,沒有主導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn);
  2. 沒有上手過產(chǎn)品的日常工作,沒畫過原型、沒寫過PRD;
  3. 想要轉(zhuǎn)行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品,沒有接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的迷茫自學(xué)者。

如果你也恰好有學(xué)習(xí)產(chǎn)品的需求或興趣,就千萬別錯(cuò)過這樣的優(yōu)質(zhì)好課!

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系統(tǒng)學(xué)習(xí)90天,一年內(nèi)可以隨時(shí)復(fù)習(xí)課程內(nèi)容。

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聯(lián)系課程顧問Tim@起點(diǎn)學(xué)院(QQ:1043273043)咨詢課程、獲取優(yōu)惠。

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評(píng)論
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  1. 回復(fù)
  2. 這個(gè)產(chǎn)品知識(shí)金字塔總結(jié)得不錯(cuò)啊,對(duì)于新人學(xué)習(xí)來說,有指明方向的作用

    來自廣東 回復(fù)
    1. 謝謝支持!

      來自廣東 回復(fù)
  3. 剛?cè)胄挟a(chǎn)品的時(shí)候,確實(shí)每個(gè)加班夜都是手忙腳亂的,擔(dān)心準(zhǔn)備不好,擔(dān)心拖團(tuán)隊(duì)后腿,幸好當(dāng)時(shí)報(bào)課學(xué)習(xí)了,良心推薦新人報(bào)名!

    來自廣東 回復(fù)
  4. 間歇性的躊躇滿志,持續(xù)性的隨波逐流?,F(xiàn)在好歹逼自己一下,報(bào)個(gè)課程,換個(gè)方向,也算充電吧!

    來自廣東 回復(fù)
  5. 入行產(chǎn)品,有系統(tǒng)的知識(shí)架構(gòu)、有效的學(xué)習(xí)方法,以及一定的內(nèi)容產(chǎn)出,都很重要,而不是一味地刷文看書,沒有產(chǎn)出的努力就只是自我感動(dòng)。

    來自廣東 回復(fù)
  6. 想要一份資料來看看,可以嘛?

    來自廣東 回復(fù)
    1. 可以的,詳情可以加助教qq1043273043,我給您發(fā)送過往的學(xué)員學(xué)習(xí)筆記~

      來自廣東 回復(fù)
  7. 5次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和十多次課后作業(yè),都是導(dǎo)師親自跟進(jìn)輔導(dǎo)嗎??

    來自廣東 回復(fù)
    1. 是的呢~每個(gè)實(shí)戰(zhàn)作品和課后作業(yè),導(dǎo)師都會(huì)親自批改,給予詳細(xì)修改建議~詳情可以加助教qq1043273043,我給您發(fā)送往期學(xué)員筆記噢~

      來自廣東 回復(fù)
  8. 想要學(xué)習(xí)了,改變自己的混沌狀態(tài),不求太大改變,一點(diǎn)點(diǎn)改變就非常滿意了

    來自廣東 回復(fù)
  9. 知道朋友轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品之后薪資漲了好幾k!最近自己也下決心要轉(zhuǎn)產(chǎn)品了,真的需要這樣的課程來提升自己的工作能力!

    來自廣東 回復(fù)
  10. 前輩總是說,新人都是會(huì)有思維盲區(qū)的,試多幾次就好了,但其實(shí)能夠試錯(cuò)的機(jī)會(huì)并不多,所以需要更努力,跨過這個(gè)階段

    來自廣東 回復(fù)
  11. 其實(shí)時(shí)間才是最寶貴的財(cái)富,與其浪費(fèi)光陰走走停停,不如去找個(gè)有效的方法快速進(jìn)步。

    來自廣東 回復(fù)