線下課程 | 工作五六年,如何帶好自己的【產(chǎn)品小團(tuán)隊(duì)】?
工作五六年的產(chǎn)品經(jīng)理,大多都有自己的小團(tuán)隊(duì),很多人認(rèn)為現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)越來(lái)越不好管了,比如:
- 細(xì)節(jié)不完善,達(dá)不到預(yù)期,需要領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻盯細(xì)節(jié)跟進(jìn)度;
- 遲到早退,工作偷懶,遇到困難就退縮,不服管理;
- 只滿足于做完手里的工作,沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)迭代意識(shí)。
這些導(dǎo)致產(chǎn)品管理者每天需要加班耗費(fèi)大量的時(shí)間體力,在團(tuán)隊(duì)教育和事務(wù)細(xì)節(jié)管理上,對(duì)于業(yè)務(wù)發(fā)展方向規(guī)劃戰(zhàn)略等內(nèi)容缺乏時(shí)間精力去思考。
對(duì)于工作五六年的產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),這是極其糟糕的一種狀態(tài)。
究其原因,主要在于產(chǎn)品管理者缺乏對(duì)自我以及團(tuán)隊(duì)成員正確的角色定位,洞察力和決策力不足,缺乏統(tǒng)籌全局的管理能力。
接地氣的解釋就是:判斷誰(shuí)適合做什么,讓適合的人做適合的事情,并充分調(diào)動(dòng)積極性讓他們做的更好,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)收益最大化。
雖然說(shuō)起來(lái)三言?xún)烧Z(yǔ),然而做到卻很難。厲害的管理者,往往能夠讓下屬心甘情愿的跟隨他一起做事,這就是影響力和管理技巧的體現(xiàn)。
這樣的管理者帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)會(huì)更有向心力,成就感,同時(shí)也會(huì)更加穩(wěn)固,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。同時(shí)這樣的管理者很難被淘汰,因?yàn)樗砩蠀R聚了凝聚力和人心,淘汰后就可能淘汰一整個(gè)隊(duì)伍,對(duì)公司來(lái)說(shuō)是巨大的損失。
就像《西游記》力的唐僧一樣,比功夫他沒(méi)有孫悟空厲害,比體力也沒(méi)有沙僧的身板,可是正因?yàn)樘粕拇嬖冢抛屵@支團(tuán)隊(duì)順利走過(guò)九九八十一難,成功取得真經(jīng)。如何做好團(tuán)隊(duì)管理,反映了你的管理能力,也體現(xiàn)了你是否能夠順利完成從執(zhí)行者到管理者角色的過(guò)渡。
更為后續(xù)精進(jìn)產(chǎn)品規(guī)劃和提升產(chǎn)品高度、延展視野格局、晉升產(chǎn)品總監(jiān)做鋪墊。
對(duì)于晉升產(chǎn)品總監(jiān)所需要的必備專(zhuān)業(yè)能力和管理能力體系,在起點(diǎn)學(xué)院的產(chǎn)品總監(jiān)修煉之道上有系統(tǒng)全面的講解。
產(chǎn)品總監(jiān)修煉之道,專(zhuān)為中高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理職場(chǎng)進(jìn)階量身定制。四位資深產(chǎn)品總監(jiān)線下面對(duì)面深度交流,幫你重構(gòu)走向卓越產(chǎn)品總監(jiān)的核心能力模型!
首先,關(guān)于這門(mén)課程,想提前告訴你這三個(gè)事實(shí)
- 第一,課程推出4年之久,由起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合四位騰訊、百度、迅雷等資深總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師精心打磨,導(dǎo)師均操盤(pán)過(guò)億級(jí)用戶(hù)產(chǎn)品,擁有豐富的一線互聯(lián)網(wǎng)大廠項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及科學(xué)系統(tǒng)方法,這在市面其他課程里是極少見(jiàn)的,由此可見(jiàn)內(nèi)容質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)性與可靠度。
- 第二,無(wú)論是中高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理、還是新晉產(chǎn)品總監(jiān),都需要掌握高階產(chǎn)品的核心能力框架,站在行業(yè)戰(zhàn)略的高度去統(tǒng)籌產(chǎn)品規(guī)劃,以及用研、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)問(wèn)題。
- 第三,這門(mén)課程不會(huì)涉及產(chǎn)品原型、需求文檔等類(lèi)似的實(shí)操細(xì)節(jié),更多的是讓大家站在更高的產(chǎn)品維度,幫助大家在產(chǎn)品規(guī)劃與團(tuán)隊(duì)管理上統(tǒng)籌全局,在用戶(hù)研究、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析上深度拓展專(zhuān)業(yè)思維與方法。
想提升自己更高階的產(chǎn)品能力的,不要錯(cuò)過(guò)哦,目前社交晚宴名額不多啦~現(xiàn)在報(bào)名立即領(lǐng)取吧
其次,這門(mén)課程經(jīng)5000+產(chǎn)品管理者嚴(yán)苛檢驗(yàn),它究竟好在哪?
1.? 來(lái)自騰訊、百度、迅雷等大廠產(chǎn)品總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師,操盤(pán)過(guò)億級(jí)用戶(hù)產(chǎn)品,專(zhuān)業(yè)資深!
我們會(huì)對(duì)課程板塊主講導(dǎo)師進(jìn)行嚴(yán)格篩選,導(dǎo)師在行業(yè)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)至少10年以上,且有自己的代表作品,理論與經(jīng)驗(yàn)被行業(yè)認(rèn)可。只有這樣產(chǎn)出的內(nèi)容才會(huì)過(guò)硬。所以在這堂課上你可以跟隨以下四位實(shí)戰(zhàn)大咖老師,一起學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的高階產(chǎn)品能力。
2. 線上+線下的體系化課程學(xué)習(xí),你可以掌握更科學(xué)系統(tǒng)的PMD核心能力框架
課程從“產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)、用戶(hù)研究、數(shù)據(jù)分析”四大版塊闡述了產(chǎn)品總監(jiān)必備的核心能力體系,在詳解了系統(tǒng)思維框架之外精講多個(gè)行業(yè)產(chǎn)品跨界打法和落地實(shí)操技能。
學(xué)完之后需要大家結(jié)合自己的業(yè)務(wù)模式進(jìn)行本地化的延展和落地嘗試,再迭代優(yōu)化,每一次實(shí)踐后回顧整個(gè)課程內(nèi)容,你一定會(huì)有很多不一樣的理解。
耗時(shí)1年反復(fù)打磨的課程體系可以幫助你更好的解決以下問(wèn)題:
(1)產(chǎn)品規(guī)劃板塊
奇魚(yú)微辦公產(chǎn)品副總裁、原去哪兒用戶(hù)體驗(yàn)總監(jiān)@黃喆老師:
幫你解答:
- 產(chǎn)品總監(jiān)需要具備哪些核心思維?
- 從人、事、果三個(gè)維度進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理-過(guò)程管理-結(jié)果管理?
- 如何更好的了解團(tuán)隊(duì)、定位自己、影響組織?
- 如何進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn),搭建人才梯隊(duì),構(gòu)建全局視角?
- 知識(shí)點(diǎn):人才梯隊(duì)建設(shè)、KRA、OKR、黏著式增長(zhǎng)引擎、病毒式增長(zhǎng)引擎、付費(fèi)式增長(zhǎng)引擎、破壞性技術(shù) …..
- 案例:去哪兒網(wǎng)、百度推廣、奇魚(yú)微辦公、百度統(tǒng)計(jì)、透客、昆侖百度。
(2)用戶(hù)研究板塊
前騰訊游戲高級(jí)研究經(jīng)理@K叔:
幫你解答:
- 產(chǎn)品總監(jiān)需要具備的三級(jí)用研意識(shí)?
- 用戶(hù)導(dǎo)向-多維用戶(hù)體驗(yàn)-戰(zhàn)略級(jí)用戶(hù)洞察?
- 用卡諾模型分析產(chǎn)品生命周期內(nèi)不同的用研方法?
- 繪制用戶(hù)體驗(yàn)地圖,用完整的流程還原整個(gè)用戶(hù)體驗(yàn)過(guò)程,尋找機(jī)會(huì)點(diǎn)和問(wèn)題?
- 知識(shí)點(diǎn):卡諾模型? workshop會(huì)議的SPC模式 波特五力模型? 眼動(dòng)研究? 用戶(hù)的CSPL? CATI訪問(wèn)……
- 行業(yè)案例:游戲行業(yè)、兒童產(chǎn)品、TO B行業(yè)、政府物業(yè)管理。
(3)產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)板塊
美的(中國(guó)區(qū))運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人、前騰訊高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理@潘至鵬老師:
幫你解答:
- 掌握“產(chǎn)品”不同生命周期內(nèi)運(yùn)營(yíng)工作的側(cè)重點(diǎn)培養(yǎng)產(chǎn)品總監(jiān)的全棧運(yùn)營(yíng)視角?
- 從個(gè)人運(yùn)營(yíng)能力模型延展:看運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的部署?
- 產(chǎn)品關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo)停滯不前,運(yùn)營(yíng)應(yīng)如何解決?
- 讓用戶(hù)甘愿付費(fèi)的秘訣是什么?
- 知識(shí)點(diǎn):AARRR模型? RFM用戶(hù)模型? 用戶(hù)金字塔模型? 6U原則? 渠道運(yùn)營(yíng)矩陣……
- 案例:QQ空間親子相冊(cè) QQ音樂(lè)? 騰訊電腦管家? 知乎? 支付寶紅包? ?kaoker。
(4)數(shù)據(jù)分析板塊
梅沙科技創(chuàng)始人、原迅雷產(chǎn)品總監(jiān)@Blues老師:
幫你解答:
- 不同類(lèi)型的公司,如何搭建適合的數(shù)據(jù)體系?
- 聚焦關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo),不同階段策略、運(yùn)營(yíng)、技術(shù)側(cè)的系列調(diào)整?
- 如何優(yōu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng),高效服務(wù)并驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析與決策制定?
- 系列數(shù)據(jù)分析工具和數(shù)據(jù)化產(chǎn)品監(jiān)測(cè)平臺(tái)?
- 知識(shí)點(diǎn):數(shù)據(jù)規(guī)范? 數(shù)據(jù)報(bào)表與可視化? 用戶(hù)數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)模型? 數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)日志 漏斗模型 流失模型 催付模型
- 案例:騰訊大數(shù)據(jù)平臺(tái)? QQ秀 京東金融? ?YY語(yǔ)音? 虎牙直播? ? 網(wǎng)易云音樂(lè)。
課程案例涉及服裝、游戲、ToB、互金、教育、旅游等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,更多的考慮來(lái)自各大中小企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)的學(xué)員能夠找到更符合自身行業(yè)環(huán)境的知識(shí)和理論,具備更強(qiáng)的實(shí)操落地性。
3. 除了線下課程,還有一年線上的課程助你持續(xù)精進(jìn)
線下課程之外還可享受1年線上會(huì)員在線課程學(xué)習(xí)福利,在1年工作實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺,不斷消化,再針對(duì)性進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
最后,還有幾個(gè)關(guān)于課程的基本信息,大家可以了解下
1. 適合人群
課程專(zhuān)為中高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理職場(chǎng)進(jìn)階量身定制。
往期課程參加學(xué)員從職位信息來(lái)看,以產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品主管、產(chǎn)品總監(jiān)為主,也有運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、項(xiàng)目主管、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、CTO、CEO等職位的學(xué)員。
2. 增值服務(wù)
這里還有社交晚宴,讓你和導(dǎo)師、同學(xué)面對(duì)面深度交流。
我們反對(duì)填鴨式教學(xué),不希望學(xué)員抽出周末的時(shí)間來(lái)到線下只是聽(tīng)老師一直在講臺(tái)上講課本。我們認(rèn)為學(xué)員參與越多才會(huì)收獲越多。2天線下課程學(xué)員可以面對(duì)面和老師交流。在學(xué)員接受知識(shí)傳遞的過(guò)程中,我們鼓勵(lì)學(xué)員與老師或者同學(xué)之間發(fā)問(wèn),提出自己思考后的問(wèn)題和不同見(jiàn)解。
我們準(zhǔn)備了社交晚宴環(huán)節(jié),在白天燒腦的訓(xùn)練之后,學(xué)員們會(huì)和老師一起參加激情和干貨滿滿的社交晚宴,在輕松活躍的氛圍里介紹自己,認(rèn)識(shí)朋友,碰撞思維,收獲意外合作。還能幫助你鏈接更多優(yōu)質(zhì)人脈資源,邂逅機(jī)遇。
從往期班級(jí)通訊錄手冊(cè)里可以看到有很多擁有不同資源的行業(yè)精英,或者在職場(chǎng)工作3年,乃至5年10年的校友們。
在這個(gè)階段,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的學(xué)習(xí),人脈資源的積累也是很重要的一部分。我們的老師和校友都是非常寶貴的人脈資源。所以,我們鼓勵(lì)大家在晚宴環(huán)節(jié)主動(dòng)介紹自己,認(rèn)識(shí)更多優(yōu)秀的人,鏈接資源。
考慮有些同學(xué)可能擔(dān)心兩天線下時(shí)間沒(méi)有辦法消化這么多優(yōu)質(zhì)精華的知識(shí)內(nèi)容,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?年內(nèi)免費(fèi)申請(qǐng)復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì),是不是非常貼心!
畢竟我們的初衷不是讓大家交錢(qián)參加一次課程就結(jié)束了,而是真正掌握消化知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生真正的幫助。
3. 開(kāi)課地點(diǎn)和時(shí)間
如果你確實(shí)存在以上學(xué)習(xí)的需求,不妨加入我們吧!最近一期上海站,越早報(bào)名,座位越靠前,感興趣不要錯(cuò)過(guò)哦!
上海站,8月24日即將開(kāi)課啦!感興趣的小伙伴,立即掃碼加小助手報(bào)名吧!
文末彩蛋:如果對(duì)課程內(nèi)容想要近一步了解和體驗(yàn)的同學(xué)可以加小助手Michael 的微信(18566703050)領(lǐng)取課程往期學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記。
晚宴名額有限,立即提交報(bào)名領(lǐng)取哦:http://t.cn/AiCDelBs
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厲害的管理者,往往能夠讓下屬心甘情愿的跟隨他一起做事.確實(shí)是這樣,但是真正做好很難
好像有不同的幾個(gè)模塊,這個(gè)課系統(tǒng)性強(qiáng)嗎
我們是四大模塊:產(chǎn)品規(guī)劃、用戶(hù)研究、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),幫助中高級(jí)產(chǎn)品人系統(tǒng)提升產(chǎn)品總監(jiān)必備核心能力~
干貨很足哦~但自己真正消化還是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程
嗯呢,聽(tīng)課是第一步,落實(shí)到實(shí)際的應(yīng)用來(lái)解決問(wèn)題是需要下功夫的~不過(guò)很多老學(xué)員都說(shuō)聽(tīng)了這個(gè)課后,在核心問(wèn)題的解決上有了更為清晰的思路和方法
看著老師很牛逼,這個(gè)課怎么樣?想聽(tīng)下大家的看法
總體感覺(jué)還不錯(cuò),干貨很足,可以考慮下。但最重要的還是靠你自己去消化
現(xiàn)在報(bào)名還有免費(fèi)的晚宴名額嗎
課程火爆,名額應(yīng)該很少了,趕緊找助教問(wèn)問(wèn)吧~
老師很不錯(cuò),敬業(yè),能給我非常細(xì)致專(zhuān)業(yè)的解答,而且還通過(guò)那次的線下課程結(jié)識(shí)了一位業(yè)務(wù)上的伙伴
?? 優(yōu)秀!
有個(gè)錯(cuò)別字【就像《西游記》力】應(yīng)該是【就像《西游記》里】