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榮耀標識線下課程丨產(chǎn)品經(jīng)理2.0、產(chǎn)品下半場，時代在暗示你什么？
對產(chǎn)品經(jīng)理說的潛臺詞
在互聯(lián)網(wǎng)快速迭代更新的背景下，產(chǎn)品經(jīng)理這個行業(yè)已經(jīng)從荒蕪走到了系統(tǒng)，用人單位對產(chǎn)品經(jīng)理的認知也越來越清晰，要求也越來越高。
產(chǎn)品經(jīng)理2.0、產(chǎn)品經(jīng)理下半場、全棧產(chǎn)品經(jīng)理、包括前陣子很火的中臺產(chǎn)品經(jīng)理，這些詞匯，其實背后都有著潛臺詞：
作為一名產(chǎn)品經(jīng)理，你不僅要懂產(chǎn)品，更要懂業(yè)務、懂市場、懂用戶、懂運營等等；你不僅是做好單點工作，更要深度了解你的上下游的具體任務和工作場景；你不僅要做好一個暫時性的產(chǎn)品迭代，更需要對產(chǎn)品從0到1的完整周期負責。
“隨便寫一篇體驗報告，畫一個交互原型就能得到一個offer”的事情越來越少了，甚至很多公司都會要求你經(jīng)歷過完整產(chǎn)品周期，有些公司甚至要求你要有上線產(chǎn)品經(jīng)驗。
就以我們一個學員為例子，更加具體地講講這種現(xiàn)狀吧：
阿川是某電商公司的產(chǎn)品經(jīng)理，工作一年，這一年來他一直在負責平臺的頁面板塊。
一方面是因為他是UI轉崗過來的，跟產(chǎn)品打過交道，有一定的了解；另一方面是因為公司產(chǎn)品經(jīng)理不止他一個，大家各司其職。
但是，自從公司被并購之后，部門進行優(yōu)化重組，產(chǎn)品經(jīng)理的工作任務也變動很多。新領導要求，每個產(chǎn)品經(jīng)理必須熟悉自己所在業(yè)務線及同事具體工作，協(xié)調全員溝通。
過去，阿川一直把自己定位成功能型產(chǎn)品經(jīng)理，接到需求任務就去實現(xiàn)。
現(xiàn)在一時沒有轉變過來，很多時候做事還是只顧著自己。
所以，在周會上他被領導點名批評了：你做什么產(chǎn)品經(jīng)理？運營在做的活動，為什么產(chǎn)品不配合？看板上新提的需求，對于開發(fā)來說實現(xiàn)周期太長了，為什么不及時調整？
假如他經(jīng)歷過從0到1
如果當時阿川熟悉產(chǎn)品上下游的工作板塊，或者他經(jīng)歷過產(chǎn)品從0到1的完整生命周期，他也不會犯這些沒必要的錯誤，甚至可以用更高效更系統(tǒng)的產(chǎn)品思維來解決問題——
在每個階段，能夠清楚自己需要做什么，知道如何跟團隊進行協(xié)作：
- 在定義階段，明確自己所負責產(chǎn)品的定位：在什么領域，解決什么人的什么問題；
- 在設計階段，知道圍繞這個定位、目標人群、核心問題，電商平臺需要做什么樣的設計、交互等等，更會注意有沒有業(yè)務流程的疏漏；
- 在研發(fā)階段，在需求撰寫時邏輯清晰、詳細，并且在前期有和對應的開發(fā)做過溝通，及時對接，不做甩手掌柜；
- 在發(fā)布階段，在產(chǎn)品預備發(fā)布時，對于如何進行用戶教育、銷售培訓、推廣運營、市場定價等等問題，通通落實到實際場景中做好具體方案；
- 在迭代階段，在產(chǎn)品上線之后，能通過用戶反饋、市場數(shù)據(jù)中看看用戶真實的使用感受，評估產(chǎn)品上線效果，進行數(shù)據(jù)收集和分析，不斷完善產(chǎn)品功能。
這五個板塊，就是產(chǎn)品經(jīng)理在工作中需要掌握的基本工作板塊。
只有熟悉了產(chǎn)品工作流程，擁有系統(tǒng)的產(chǎn)品思維，才能形成業(yè)務流程的閉環(huán)，承上啟下，并且在實際工作中不斷深化扎實自己的專業(yè)技能，從而在產(chǎn)品崗位上擁有晉升發(fā)展的機會。
更客觀地來看，無論公司是否有具體的工作要求，能夠負責產(chǎn)品從0到1全流程的產(chǎn)品經(jīng)理，終將是互聯(lián)網(wǎng)里最有價值的角色之一。畢竟既能夠以更系統(tǒng)的思維來考慮業(yè)務問題，也能夠以更落地的方法來接觸實際工作問題。
所以，提高這方面的能力，對于產(chǎn)品初階者來說，無論是想要更好地完成眼前的工作，還是為以后的職場發(fā)展打好基礎，都是更有利的。
你是否也想擁有經(jīng)歷產(chǎn)品從0-1全流程的機會？
但是，出于種種原因，大多數(shù)缺乏產(chǎn)品知識體系閉環(huán)的產(chǎn)品人，或者對產(chǎn)品感興趣的同學，并沒有從0到1串聯(lián)知識的機會，甚至缺乏“需要系統(tǒng)串聯(lián)知識”的認知，所以也談不上在實踐中消化理論知識、夯實產(chǎn)品基礎。
于是，作為互聯(lián)網(wǎng)人的黃埔軍校，起點學院特地聯(lián)合各BAT大廠導師，打磨了一門能夠解決以上問題的產(chǎn)品實戰(zhàn)課程——【產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓練營】
你在這里將能收獲：
- 系統(tǒng)梳理從0到1的產(chǎn)品知識，搭建產(chǎn)品方法論體系；
- 實戰(zhàn)體驗產(chǎn)品從0到1全流程，覆蓋構想、需求分析、定義、規(guī)劃、設計、開發(fā)、測試、上線、運營、迭代；
- 了解騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)大廠標準化工作流程，不僅培訓專業(yè)能力，同時培訓綜合素質能力。
更值得一說的是，對比市面上各種曇花一現(xiàn)的產(chǎn)品促銷課，我們這門課程至今已經(jīng)暢銷5年、幫助了30000位同學順利入門產(chǎn)品經(jīng)理，備受好評：
通過我們的課程順利入行轉崗產(chǎn)品、升職加薪的學員，不乏有以下幾種人群：
@剛畢業(yè)不久，想做產(chǎn)品的新人
想入行或者剛入行，有看過許多書籍和文章，也有自己嘗試做產(chǎn)品相關的作品，但是知識點比較零散，學習時遇到問題沒有人解答，自學效率相對較低，想要搭建系統(tǒng)的產(chǎn)品框架體系。
@傳統(tǒng)行業(yè)或其他崗位想轉行/轉崗做產(chǎn)品的同學
在傳統(tǒng)企業(yè)/其他崗位待了多年，面對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，不知從哪開始學起，更不知道如何體系化的學習。
@在小公司，摸黑前行的初中階產(chǎn)品人
有一定的產(chǎn)品基礎和經(jīng)驗，但是入門產(chǎn)品時沒有人系統(tǒng)帶，主要靠自己摸索、學習和實踐，工作中缺乏從0到1的項目經(jīng)歷，感覺成長緩慢，陷入瓶頸。
所以，就算是0基礎的你，也一定能通過自己的選擇和努力，完成一次優(yōu)秀的蛻變。
如果你已經(jīng)開始考慮系統(tǒng)學習，不妨馬上搶購學習名額，最新一期課程的報名通道已經(jīng)開啟，可以直接掃描下方圖片二維碼去占座啦！現(xiàn)在報名可領取組團優(yōu)惠200元！另外還可領取騰訊、百度一手產(chǎn)品資料！
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接下來，將為你詳細講解這門課程被那么多人選擇的原因：
帶班學習的是經(jīng)驗豐富、能力深厚的大廠產(chǎn)品老司機
課程特地邀請了來自BAT及一線大型互聯(lián)網(wǎng)公司的產(chǎn)品leader。
他們負責過上億用戶級別的大型產(chǎn)品，擁有豐富的產(chǎn)品知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗，且依然奮斗在產(chǎn)品行業(yè)前線，所以分享的產(chǎn)品知識和方法論是經(jīng)過市場驗證且有效的。
學員們在產(chǎn)品實戰(zhàn)訓練營中，將可以跟這些產(chǎn)品老司機面對面學習：
跟隨大咖導師面對面交流探討產(chǎn)品知識，與來自各地的產(chǎn)品經(jīng)理組隊實戰(zhàn)，學習效果更加顯著。
現(xiàn)在報名除了可以領取組團優(yōu)惠200元以外，還可以領取騰訊、百度產(chǎn)品能力模型，了解自己的差距與不足：
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產(chǎn)品知識從理論到實踐，全方位提高能力層次
如何讓在職產(chǎn)品人，不脫產(chǎn)地高效學習，并且能夠多維度地不斷補充學習？
我們的課研團隊實驗過多種課程形式，最后選擇了“線下沉浸課程+線上延伸學習”這個模式。
這個課程模式是我們的課研團隊精心打磨，經(jīng)過30000+學員，以及5年開課檢驗的，也是最為有效的一種學習方式。
為什么這個課程模式這么有效呢？
1. 線下小班集訓
方法論+案例+實戰(zhàn)訓練，兩天封閉式高密度學習，搭成系統(tǒng)框架！
線下課程為同學們解決的問題，是讓同學們了解做產(chǎn)品的全貌，系統(tǒng)搭建產(chǎn)品知識框架：
解鎖產(chǎn)品從0到1全流程：定義→設計→研發(fā)→發(fā)布→迭代，掌握產(chǎn)品底層邏輯。
同學們能夠面對面跟專業(yè)老師學習大廠方法論、剖析經(jīng)典案例。
并將剛學到的知識馬上進行針對性的實戰(zhàn)演練，親自經(jīng)歷產(chǎn)品從想法到落地全流程，具體輸出各種方案、原型、流程圖，強化產(chǎn)品思維。
解決了大多數(shù)學員長戰(zhàn)線學習難以堅持、線上學習難以理解的問題，沉浸式課堂讓你學習有效果！
2. 365天線上多維度延伸學習
鞏固知識+多維拓展，時間更靈活、內容更豐富！
線上課程則是基于線下知識體系，讓同學們延伸鞏固產(chǎn)品知識和多維拓展學習內容，可以有效地對系統(tǒng)知識進行查漏補缺。
除此以外，線上課程還有一些列專題講解（產(chǎn)品、運營、用戶體驗），可以幫助你加深理解運營知識體系比較難的點，拓展運營思維，提升運營嗅覺，通過金牌導師在線直播答疑。
高效落地、長效保障，一年內可參與復訓，重新鞏固學習！
總的來說，產(chǎn)品實戰(zhàn)訓練營這門課程，可以讓你學到老師基于自己操盤過的產(chǎn)品項目，總結出來的具體的產(chǎn)品方法，讓你能夠快速運用在實際工作中，幫你：
了解騰訊等互聯(lián)網(wǎng)大廠標準化產(chǎn)品工作流程；搭建出屬于自己的產(chǎn)品的方法論體系；以及實戰(zhàn)演練產(chǎn)品從0到1全套工作流程；進而成為一個能獨當一面的產(chǎn)品人，負責整個產(chǎn)品生命周期管理。
那么，課程就介紹到這里啦~如果想系統(tǒng)學產(chǎn)品，不妨掃描下方圖片二維碼前去報名，給自己一次成長蛻變的機會！
現(xiàn)在報名還可以領取一份大廠能力模型資料包，內含騰訊、阿里、百度等互聯(lián)網(wǎng)一線大廠產(chǎn)品能力模型，幫助大家全面了解產(chǎn)品崗的能力要求。
30000+人學過的產(chǎn)品課，等你來加入
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最新時間11月23-24日上海、深圳站，現(xiàn)在報名即可領取組團優(yōu)惠200元！，線下課程都是小班授課，為了保證大家的學習效果和質量，每一期報滿就會關掉報名入口哦！
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對大家來說很坑的一點是這些大廠總結的經(jīng)驗是只適用于相應的公司規(guī)模的，小企業(yè)照搬就死定了。如何在企業(yè)的初創(chuàng)階段有一套簡練的產(chǎn)品試錯方法論才是更符合大家的需求，畢竟以人數(shù)看大多數(shù)人是在小公司的，都是從0到1大廠和小破廠的面臨的條件可是完全不同的。
之前上海大會上聽過Rainbow老師的分享，也使用過他負責的產(chǎn)品“小學生照”“全民cos武媚娘”說實話真的很厲害的產(chǎn)品和傳播，就像病毒一樣一夜之間所有人都在使用天天P圖這個應用，真想當面和他交流下。
10月26-27日Rainbow老師在上海有線下課程哦，到時可以當面交流吶~
雖然也經(jīng)歷過從0到1的過程，都是打雜負責某個功能，自己還是不能獨當一面；大廠內沒有個3-5年很難讓你接手一個完整的項目，有利也有弊吧。還是自己要多學習，不然成長太慢！
我可能比上面的阿川好點兒，他是UI轉產(chǎn)品，我畢竟做過技術和運營；被產(chǎn)品經(jīng)理折磨過，也折磨過產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)在再轉行做產(chǎn)品經(jīng)理自己折磨自己 ?? 但是同樣是自己掌握的產(chǎn)品知識還不夠系統(tǒng)，沒流程沒規(guī)范；想報班學習下大廠的怎么做產(chǎn)品的。
想咨詢深圳的課程，有課程詳細內容，課程安排這些資料可以給一份看嘛？
嗯，可以的由于文章的篇幅有限，課程資料可通過 添加課程小助手Kate微信號：13043427355 咨詢課程詳細內容或領取相關課程的的資料；
開課前報名可以優(yōu)惠200元么？這里寫的“每一期報滿就會關掉報名入口哦！”“每期報滿”指的是多少人算滿吶？
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上過這個課程，和其他機構的課程相比還不錯，值得推薦！兩天線下課程很充實，動手又動腦；最精彩的環(huán)節(jié)算是腦暴環(huán)節(jié)了，大家都勇于說出自己的想法；上了兩天線下課程認識了很多人豐富了自己的人脈，有公司高管、創(chuàng)業(yè)者、工作兩三年的產(chǎn)品經(jīng)理、運營/技術轉崗的等；之后就是線上的1年課程，開通會員后按照指定的內容學習，循序漸進的內容再結合老師的指導重新刷新了以往的認知；工作中和學習中有不懂得就通過學員微信群內找老師溝通，老師會給予解答；總體來說還是挺不錯的學習體驗吧！
想轉行產(chǎn)品經(jīng)理，在產(chǎn)品群里混了3個月自己不主動，也不愛冒泡也沒碰上愿意帶的大牛；又加上自己自學能力差嘗試自學了一個月不到碰到各種問題，自己有解決不了就想著要放棄了；最后想想已經(jīng)浪費了3個月的時間了，還不如早點報班跟老師學習，少走彎路，少浪費時間，遇到問題還可以和老師溝通解決！
前年在成都的產(chǎn)品運營大會上聽過LiSten老師的會議演講，那時候還在上大三聽完分享后啥也不懂，后來產(chǎn)品實習再回看以前的視頻真的很有很多幫助。
小班集訓的線下模式，上課會有多少人吶？
每期招生30人，報滿后就會停止報名。
前同事介紹的課程說效果很不錯，看了下挺適合我這樣沒什么時間又想提升的人，今天中午就報班了還趕上優(yōu)惠200元 ??
贊??