線下課程 | 最容易受提撥的產(chǎn)品負責人,都是怎么做規(guī)劃、帶團隊的?

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01

“這迭代太爛,你看競品做的多好,你為嘛學不到呢!“

老板直接在會上當著眾多產(chǎn)品的面,把這話扔給我這個負責人。

我在一家K12教育集團旗下,負責一款獨立APP產(chǎn)品,目標用戶是針對4-12歲的孩子。

目前我負責的APP版本更新主要是針對家長對孩子的培養(yǎng)、以及課前場景下的需求,因為用戶反饋體驗不好,產(chǎn)品粘性持續(xù)下降所以希望在這兩個維度上不斷迭代,提高課堂效率,并縮短用戶在平臺上課的操作流程增加體驗流暢度。

但目前直接競品的版本更新,除了家長需求和產(chǎn)品優(yōu)化需求外,還集中在為平臺增加更多新的趣味性玩法,不僅提高了平臺趣味性以延長學生在平臺的停留時長,增粘性,同時也增加了社交屬性。

市面上的競品同質(zhì)化嚴重,而我們的直接競品還會增加更多的創(chuàng)新……對于我而言倍感焦慮,直接去抄嗎?還是如何去創(chuàng)新,做出差異化優(yōu)勢?可無論是模仿精華還是做出差異化優(yōu)勢,我在產(chǎn)品規(guī)劃上都毫無思路。

雖然深知整個產(chǎn)品從邏輯架構(gòu)層到功能設(shè)計層都需要迭代,用戶需求調(diào)研上也要花大功夫。但我沒頭緒,境況尷尬而窘迫!

02

“剛接手,后臺數(shù)據(jù)很混亂,難以精準定位產(chǎn)品問題“

野路子出身做產(chǎn)品,B端C端都會涉及到,雖然很快就被提撥做中層產(chǎn)品管理者,但團隊內(nèi)部流程至今不規(guī)范,尤其是數(shù)據(jù)上,一團糟!

比如:對于銷售線索庫的數(shù)據(jù)采集、運營側(cè)數(shù)據(jù)管理、客戶消費數(shù)據(jù)管理等關(guān)鍵的指標體系搭建不完善,還有系統(tǒng)眾多產(chǎn)生的數(shù)據(jù)孤島問題。

各個關(guān)鍵指標重點把握不當,前期數(shù)據(jù)的層次漏洞導致對整個流失防御機制缺失,不能及早預測用戶流失,缺乏相應(yīng)預防措施。尤其是對于B端,能夠帶來五六百萬單子的大客戶,流失掉損失就會很慘重。

對于我而言,我的數(shù)據(jù)分析的底子弱,能夠清晰認識到這些問題的存在及長期危害,但改進無從下手,難以想到什么立竿見影的解決方案。

03

“因執(zhí)行落地能力強被提拔做產(chǎn)品團隊負責人,而管理成了最大的攔路虎?!?/p>

團隊的人才梯隊搭建與人才培養(yǎng)上,以前是一個人向前沖,現(xiàn)在卻不得不統(tǒng)籌整個團隊一起向前,原先四年的產(chǎn)品經(jīng)理和兩年經(jīng)驗的產(chǎn)品經(jīng)理做的工作差別基本不大;應(yīng)屆生校招進來后,也不能任其野蠻生長,可培訓起到的效果微乎其微。

激勵機制上,比如:團隊整體主動性不強,如果用OKR的方式,那么目標和關(guān)鍵結(jié)果怎么因人而定?OKR實施階段如何去考慮個人OKR的粒度大小……

以上均是一些咨詢產(chǎn)品總監(jiān)課學員提出來的困惑,總的來說,主要體現(xiàn)在以下關(guān)注點上——

  • 如何進行產(chǎn)品規(guī)劃,尤其是在同質(zhì)化競爭激烈的當下,找對適合自己產(chǎn)品的差異化策略,以及統(tǒng)籌團隊做到高度協(xié)同性?
  • 如何有效洞悉用戶的真實需求,實際落地用研?
  • 產(chǎn)品上線后,如何協(xié)同把控產(chǎn)品運營的生命周期,實現(xiàn)每一環(huán)節(jié)的持續(xù)性增長?
  • 如何通過數(shù)據(jù)分析建立適合自己公司的關(guān)鍵數(shù)據(jù)模型,從而準確預測和定位核心產(chǎn)品業(yè)務(wù)問題,驅(qū)動產(chǎn)品、用戶以及業(yè)績的增長?

你作為產(chǎn)品管理者,是否也會存在和上面相似的問題呢?

往往一個優(yōu)秀的產(chǎn)品管理者,在產(chǎn)品上有實力,能用專業(yè)深度贏得團隊成員欣賞以及老板認可;管理上有著高效的方法,讓一群人具備owner的精神,心甘情愿的追隨…….

那么,如何成為一個既能掌握高效管理思路,又能夠在實力上贏得認可的產(chǎn)品管理者呢?

這里給大家介紹一門5000位+來自騰訊、字節(jié)跳動、京東、美團、阿里巴巴、滴滴等一線互聯(lián)網(wǎng)大廠高級產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)都在學的【產(chǎn)品總監(jiān)修煉之道】。

產(chǎn)品總監(jiān)修煉之道主要圍繞以上的產(chǎn)品規(guī)劃與團隊統(tǒng)籌管理、數(shù)據(jù)分析、用戶調(diào)研、產(chǎn)品運營四大核心模塊系統(tǒng)展開講解,幫助大家能夠在實際工作場景中真實解決上述問題。

可能你會疑惑,這個課,為什么能夠幫我解決這些問題呢?

如果你感興趣的話,我們可以從以下角度,和你聊聊為什么能夠給幫你解決這些問題——

  • 第一,授課導師:課程推出4年之久,由起點學院聯(lián)合四位騰訊、百度、迅雷等資深總監(jiān)級導師精心打磨,導師均操盤過億級用戶產(chǎn)品,擁有一線互聯(lián)網(wǎng)大廠實戰(zhàn)經(jīng)驗。這在市面其他課程里是極少見的,由此可見內(nèi)容質(zhì)量的專業(yè)性與可靠度。
  • 第二,課程內(nèi)容:這門課程更多的是讓大家站在更高的產(chǎn)品維度,幫助產(chǎn)品管理者在產(chǎn)品規(guī)劃與團隊管理上統(tǒng)籌全局,在用戶研究、產(chǎn)品運營、數(shù)據(jù)分析上深度拓展專業(yè)思維與方法。
  • 第三,適合人群:無論是中高級產(chǎn)品經(jīng)理、還是新晉產(chǎn)品總監(jiān),都需要掌握高階產(chǎn)品的核心能力框架,站在行業(yè)戰(zhàn)略的高度去統(tǒng)籌產(chǎn)品規(guī)劃,以及用研、產(chǎn)品運營、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)問題。

如果想提升自己更高階的產(chǎn)品能力,不要錯過哦!

掃描二維碼

專業(yè)助教幫你診斷產(chǎn)品進階問題!

如果你是在職場工作3年及以上的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品人,恰好體驗了一些產(chǎn)品類課程,你會發(fā)現(xiàn),市面上的產(chǎn)品類課程會存在以下一些問題:

  1. 主講老師大多沒有知名代表作且全職授課,沒有豐富扎實的實戰(zhàn)經(jīng)驗。課程內(nèi)容無法與實際聯(lián)系起來!
  2. 在線授課,看起來周期很長,實際每周上課時間零散,無法見到老師,溝通成本較高,且無法保證服務(wù)質(zhì)量。
  3. 課程內(nèi)容局限于某一個片面的領(lǐng)域或者通用方法論,不系統(tǒng)不全面。

而這門經(jīng)過5000+產(chǎn)品管理者嚴苛檢驗的課程針對這三個缺陷,進行了完美的解決。

實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的授課導師

來自騰訊、百度、迅雷等大廠產(chǎn)品總監(jiān)級導師,操盤過億級用戶產(chǎn)品,專業(yè)資深!

我們會對課程板塊主講導師進行嚴格篩選,導師在行業(yè)內(nèi)實戰(zhàn)經(jīng)驗至少10年以上,且有自己的代表作品,理論與經(jīng)驗被行業(yè)認可。只有這樣產(chǎn)出的內(nèi)容才會過硬。所以在這堂課上你可以跟隨以下四位實戰(zhàn)大咖老師,一起學習更專業(yè)的高階產(chǎn)品能力。

課程能夠為你解決的核心問題

線上+線下的體系化課程學習,你可以掌握更科學系統(tǒng)的PMD核心能力框架。

課程從“產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品運營、用戶研究、數(shù)據(jù)分析”四大版塊闡述了產(chǎn)品總監(jiān)必備的核心能力體系,在詳解了系統(tǒng)思維框架之外精講多個行業(yè)產(chǎn)品跨界打法和落地實操技能。

學完之后需要大家結(jié)合自己的業(yè)務(wù)模式進行本地化的延展和落地嘗試,再迭代優(yōu)化,每一次實踐后回顧整個課程內(nèi)容,你一定會有很多不一樣的理解。

耗時1年反復打磨的課程體系可以幫助你更好的解決以下問題:

1. 產(chǎn)品規(guī)劃板塊

奇魚微辦公產(chǎn)品副總裁、原去哪兒用戶體驗總監(jiān)@黃喆老師:

幫你解答:

  • 產(chǎn)品總監(jiān)需要具備哪些核心思維?
  • 從人、事、果三個維度進行團隊管理-過程管理-結(jié)果管理?
  • 如何更好的了解團隊、定位自己、影響組織?
  • 如何進行人才盤點,搭建人才梯隊,構(gòu)建全局視角?

知識點:人才梯隊建設(shè)、KRA、OKR、黏著式增長引擎、病毒式增長引擎、付費式增長引擎、破壞性技術(shù) …..

案例:去哪兒網(wǎng)、百度推廣、奇魚微辦公、百度統(tǒng)計、透客、昆侖百度

2. 用戶研究板塊

前騰訊游戲高級研究經(jīng)理@K叔:

幫你解答:

  • 產(chǎn)品總監(jiān)需要具備的三級用研意識?
  • 用戶導向-多維用戶體驗-戰(zhàn)略級用戶洞察?
  • 用卡諾模型分析產(chǎn)品生命周期內(nèi)不同的用研方法?
  • 繪制用戶體驗地圖,用完整的流程還原整個用戶體驗過程,尋找機會點和問題?

知識點:卡諾模型 workshop會議的SPC模式 波特五力模型 眼動研究 用戶的CSPL CATI訪問……

行業(yè)案例:游戲行業(yè)、兒童產(chǎn)品、TO B行業(yè)、政府物業(yè)管理

3. 產(chǎn)品運營板塊

美的(中國區(qū))運營負責人、前騰訊高級產(chǎn)品經(jīng)理@潘至鵬老師:

幫你解答:

  • 掌握“產(chǎn)品”不同生命周期內(nèi)運營工作的側(cè)重點培養(yǎng)產(chǎn)品總監(jiān)的全棧運營視角?
  • 從個人運營能力模型延展:看運營團隊的部署?
  • 產(chǎn)品關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標停滯不前,運營應(yīng)如何解決?
  • 讓用戶甘愿付費的秘訣是什么?

知識點:AARRR模型 RFM用戶模型 用戶金字塔模型 6U原則 渠道運營矩陣……

案例:QQ空間親子相冊 QQ音樂 騰訊電腦管家 知乎 支付寶紅包 kaoker

4. 數(shù)據(jù)分析板塊

梅沙科技創(chuàng)始人、原迅雷產(chǎn)品總監(jiān)@Blues老師:

幫你解答:

  • 不同類型的公司,如何搭建適合的數(shù)據(jù)體系?
  • 聚焦關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標,不同階段策略、運營、技術(shù)側(cè)的系列調(diào)整?
  • 如何優(yōu)化數(shù)據(jù)系統(tǒng),高效服務(wù)并驅(qū)動業(yè)務(wù)戰(zhàn)略分析與決策制定?
  • 系列數(shù)據(jù)分析工具和數(shù)據(jù)化產(chǎn)品監(jiān)測平臺?

知識點:數(shù)據(jù)規(guī)范 數(shù)據(jù)報表與可視化 用戶數(shù)據(jù)運營模型 數(shù)據(jù)運營日志 漏斗模型 流失模型 催付模型

案例:騰訊大數(shù)據(jù)平臺 QQ秀 京東金融 YY語音 虎牙直播 網(wǎng)易云音樂

課程案例涉及服裝、游戲、ToB、互金、教育、旅游等多個細分領(lǐng)域,更多的考慮來自各大中小企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)的學員能夠找到更符合自身行業(yè)環(huán)境的知識和理論,具備更強的實操落地性。

5. 除了線下課程,還有一年線上的課程助你持續(xù)精進

線下課程之外還可享受1年線上會員在線課程學習福利,在1年工作實踐中查漏補缺,不斷消化,再針對性進行線上學習。

適合人群

課程專為中高級產(chǎn)品經(jīng)理職場進階量身定制。

往期課程參加學員從職位信息來看,以產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品主管、產(chǎn)品總監(jiān)為主,也有運營經(jīng)理、項目主管、運營總監(jiān)、CTO、CEO等職位的學員。

最后,還有幾個基本信息你也可以關(guān)注一下哦~

1. 社交晚宴,讓你和導師、同學面對面深度交流

我們反對填鴨式教學,不希望學員抽出周末的時間來到線下只是聽老師一直在講臺上講課本。我們認為學員參與越多才會收獲越多。

2天線下課程學員可以面對面和老師交流。在學員接受知識傳遞的過程中,我們鼓勵學員與老師或者同學之間發(fā)問,提出自己思考后的問題和不同見解。

所以,我們準備了社交晚宴環(huán)節(jié)。在白天燒腦的訓練之后,學員們會和老師一起參加激情和干貨滿滿的社交晚宴,在輕松活躍的氛圍里介紹自己,認識朋友,碰撞思維,收獲意外合作。

還能幫助你鏈接更多優(yōu)質(zhì)人脈資源,邂逅機遇。

從往期班級通訊錄手冊里可以看到有很多擁有不同資源的行業(yè)精英,或者在職場工作3年,乃至5年10年的校友們。

在這個階段,除了專業(yè)知識能力的學習,人脈資源的積累也是很重要的一部分。

我們的老師和校友都是非常寶貴的人脈資源。所以,我們鼓勵大家在晚宴環(huán)節(jié)主動介紹自己,認識更多優(yōu)秀的人,鏈接資源。

(往期部分校友來自以上公司)

2. 1年內(nèi)免費申請復訓的機會

考慮有些同學可能擔心兩天線下時間沒有辦法消化這么多優(yōu)質(zhì)精華的知識內(nèi)容,我們?yōu)榇蠹姨峁┝?年內(nèi)免費申請復訓的機會,是不是非常貼心!

畢竟我們的初衷不是讓大家交錢參加一次課程就結(jié)束了,而是真正掌握消化知識,對個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生真正的幫助。

3. 什么時間在哪里開課?

如果你確實存在以上學習的需求,不妨加入我們吧!現(xiàn)在報名前30名免費參加社交晚宴哦!

我們經(jīng)常性會有不少從外地比如臺灣、南京、杭州、成都等地的學員趕來聽課!感興趣的小伙伴,立即掃碼加小助手報名~

文末彩蛋:如果對課程內(nèi)容想要近一步了解和體驗的同學可以加小助手KK的微信(13043462422)領(lǐng)取課程往期學員的學習筆記。

搶占前30個社交晚宴名額,請戳>>>http://996.pm/Yonav

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  1. 初級產(chǎn)品經(jīng)理,還停留在產(chǎn)品規(guī)劃的階段,外包公司,其他模塊我也接觸不到

    來自北京 回復
  2. “產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品運營、用戶研究、數(shù)據(jù)分析”這四大版塊,真的很重要??!

    來自廣西 回復
  3. 近期遇到瓶頸了,想學習一些新內(nèi)容,也想通過學習得到老師的指點來化解我的疑點和困境!

    來自湖南 回復
  4. 現(xiàn)在提前報名北京的課程可以優(yōu)惠碼?

    來自福建 回復
    1. 可以添加課程小助手KK微信:13043462422進行咨詢課程優(yōu)惠;

      來自廣東 回復
  5. 深圳是10月19-20日,線下是周末兩天吧!那線上課程怎么領(lǐng)取或開通??時間不太確定

    來自山西 回復
    1. 是的,線上課程可以添加課程小助手KK微信:13043462422進行咨詢領(lǐng)取方式哦~

      來自廣東 回復
  6. 想看往期的課程筆記和資料或者是思維導圖之類的都可以;想了解下這個課程是不是適合我;

    來自廣西 回復
    1. 嗯,可以添加課程小助手KK微信:13043462422進行咨詢哦~

      來自廣東 回復
  7. 同樣一起做產(chǎn)品的幾個前同事,現(xiàn)在已經(jīng)跳槽其他公司做了高級產(chǎn)品和總監(jiān)了,想想自己做產(chǎn)品5年了也是沒底氣,還總覺得自己的能力不足;

    來自河南 回復
  8. 看了這個課程的四大版塊內(nèi)容框架后,越來越感覺自己缺失真的很多; ??

    來自貴州 回復
  9. 我在廣州請問怎么沒有廣州的課程呢?如果廣州開課我就報名了!!產(chǎn)品大會聽過Bluse老師的分享,很喜歡Bluse老師的授課風格和課程內(nèi)容,干貨多,容易理解;

    來自山東 回復
    1. 產(chǎn)品總監(jiān)課程為高階課程,目前只在北京、上海、深圳開設(shè);如果在廣州可以來深圳哦,深圳的開課時間是10月19-20日,有什么問題可以咨詢課程助教KK微信:13043462422進行咨詢

      來自廣東 回復
  10. 近期遇到瓶頸了,想學習一些新內(nèi)容,也想通過學習得到老師的指點來化解我的疑點和困境!

    來自山東 回復
  11. 現(xiàn)在報名,還有參與晚宴的名額么?

    來自江西 回復
    1. 晚宴僅限前30名報名的小伙伴免費參加,后面需要參加的可以可添加課程小助手KK微信:13043462422進行咨詢哦~

      來自廣東 回復