線上課程 | 原型丑、布局亂?新人如何用Axure一步到位畫(huà)出專(zhuān)業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)原型
原型是產(chǎn)品落地過(guò)程中最重要的一個(gè)輸出物,通過(guò)原型可以清楚地看到一個(gè)產(chǎn)品的信息架構(gòu)、頁(yè)面布局、功能模塊,內(nèi)容信息,交互邏輯等元素。因此,畫(huà)原型也成為產(chǎn)品工作中一項(xiàng)必備的技能。
但產(chǎn)品新人由于從業(yè)時(shí)間短,接觸項(xiàng)目少,很容易就忽略了這項(xiàng)技能。
常常出現(xiàn)這樣的問(wèn)題:
- 畫(huà)的不規(guī)范:對(duì)于產(chǎn)品功能流程不熟悉,頁(yè)面布局設(shè)計(jì)不合理;
- 注釋說(shuō)明不清晰:常常需要口述說(shuō)明想法,跟開(kāi)發(fā)溝通效率低;
- 對(duì)工具掌握不熟練:不會(huì)的功能選擇粘貼圖片去表達(dá),很多效果做不出,達(dá)不到客戶、老板提出的視覺(jué)要求;
- 缺乏產(chǎn)品思維:漏場(chǎng)景漏頁(yè)面,邏輯不通順,常常返工重做。
這樣長(zhǎng)期下來(lái),導(dǎo)致了產(chǎn)品新人在原型上:
- 專(zhuān)業(yè)度被質(zhì)疑:缺少某些操作流程、頁(yè)面,控件等等問(wèn)題,使得整個(gè)原型不專(zhuān)業(yè),開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)輪番吐槽,被老板和其他同事質(zhì)疑;
- 沒(méi)有產(chǎn)品思維提升:畫(huà)原型的過(guò)程,也是對(duì)用戶需求、功能邏輯、產(chǎn)品交互的思考過(guò)程。如果不進(jìn)行這些思考,就只能當(dāng)一個(gè)普通的畫(huà)圖仔。
產(chǎn)品新人用不好Axure,畫(huà)不好原型,導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)度被質(zhì)疑、影響產(chǎn)品思維提升,耽誤自己的產(chǎn)品道路發(fā)展,耽誤升職加薪。
6周做出專(zhuān)業(yè)、規(guī)范原型
基于此,“起點(diǎn)學(xué)院&騰訊課堂”聯(lián)合打造6周Axure9.0實(shí)戰(zhàn)班,從Axure9.0功能、Axure技巧、原型思維3大方面幫助新人全面提升原型能力,通過(guò)5次實(shí)操作業(yè),帶你掌握Axure原型設(shè)計(jì)原理和原型思維,幫助你更好地勝任產(chǎn)品工作。
6周Axure實(shí)戰(zhàn)班已經(jīng)開(kāi)設(shè)23期班級(jí),已有5000+位同學(xué)報(bào)名學(xué)習(xí)!
為什么他們會(huì)選擇6周Axure原型設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)班呢?課程又是如何幫助他們提升自身實(shí)力,提升工作表現(xiàn)力呢?
選擇6周Axure實(shí)戰(zhàn)班:
- 以往不會(huì)的Axure功能都能深入學(xué)習(xí),掌握更多實(shí)用用法;
- 從0-1快速提升原型設(shè)計(jì)思維,不做畫(huà)圖經(jīng)理;
- 5次實(shí)戰(zhàn)作業(yè),帶你操練一個(gè)產(chǎn)品完整的原型設(shè)計(jì),畫(huà)出規(guī)范交互原型。
?Xiayi同學(xué)做的美團(tuán)外賣(mài)原型圖
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?Do同學(xué)做的QQ音樂(lè)原型
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為什么能做出這些效果呢?
為了能夠讓產(chǎn)品新人通過(guò)高效的方法,快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品原型,滿足產(chǎn)品工作所需,Axure實(shí)戰(zhàn)班采用錄播+直播的形式,系統(tǒng)學(xué)習(xí)Axure操作和原型思維。
先來(lái)看看6周錄播課內(nèi)容
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第1-2周錄播學(xué)習(xí)
很多產(chǎn)品新人對(duì)于Axure的掌握不熟練,很多功能是做什么的,都不甚了解。
你將掌握Axure常用的功能。課程會(huì)通過(guò)Axure基礎(chǔ)部件學(xué)習(xí),包含函數(shù)、中繼器、動(dòng)態(tài)面板等常用功能,統(tǒng)統(tǒng)搞定。
通過(guò)這2周的學(xué)習(xí),你將掌握規(guī)范的Axure基礎(chǔ)操作,逐步上手畫(huà)出規(guī)范低保真原型。
不只會(huì)操作基礎(chǔ)功能,更掌握各個(gè)意想不到的實(shí)用用法
以文案框?yàn)槔瑏?lái)看看如何幫你掌握更多Axure實(shí)用用法。
相比于其他組件,文本框的內(nèi)容無(wú)邊界性,其交互復(fù)雜性很高,在原型操作中用途廣泛,但大家對(duì)于文本框的印象,多數(shù)是輸入文字、做個(gè)占位等,很多用法都不會(huì)。
在Axure課程學(xué)習(xí)中,不只是學(xué)習(xí)文本框的使用,還會(huì)學(xué)到:無(wú)邊框效果的實(shí)現(xiàn)、輸入框提示文字、提交按鈕(密碼輸入文本框回車(chē)執(zhí)行提交及反饋)、文本框右鍵設(shè)置編輯最大長(zhǎng)度、輸入類(lèi)型等。
課程學(xué)完之后,你還能用文本框規(guī)范的做出:賬號(hào)登錄、充值繳費(fèi)、搜索、彈窗等效果,提升Axure的操作使用。
文本框,只是作為課程內(nèi)容中一個(gè)小點(diǎn),更多實(shí)用用法等你來(lái)學(xué)~
錄播課程內(nèi)容搶先看
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第3-5周錄播學(xué)習(xí)
在產(chǎn)品工作中,我們會(huì)遇到多種原型使用,低保真、產(chǎn)品Demo、高保真原型等等,課程設(shè)置了Axure的進(jìn)階內(nèi)容學(xué)習(xí),幫助大家應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景需求。
在前2周功能基礎(chǔ)掌握的情況下,你會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)到web端、手機(jī)端的產(chǎn)品交互動(dòng)效,進(jìn)階學(xué)習(xí)切換、拖動(dòng)、平滑等15+個(gè)進(jìn)階效果。
這個(gè)階段學(xué)完,規(guī)范的產(chǎn)品demo、高保真原型,都能完成。
例如,通過(guò)動(dòng)態(tài)面板學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你將掌握切換頁(yè)面、上下滑動(dòng)、左右拖動(dòng)、轉(zhuǎn)場(chǎng)動(dòng)效、循環(huán)效果等。
可以實(shí)現(xiàn)淘寶首頁(yè)輪播圖、手機(jī)應(yīng)用商城App商品分類(lèi)、抖音雙擊喜歡效果、小紅書(shū)發(fā)布動(dòng)態(tài)等等常用交互動(dòng)效。
?Dr同學(xué)做的小紅書(shū)交互高保真
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第6周錄播學(xué)習(xí)
多數(shù)情況下,我們知道如何運(yùn)用一個(gè)功能,但卻不知道原型的規(guī)范性。甚至很多產(chǎn)品新人,在工作中,只接觸過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的幾個(gè)模塊,沒(méi)有參與過(guò)整個(gè)項(xiàng)目的原型輸出。
通過(guò)產(chǎn)品案例綜合實(shí)戰(zhàn),讓你能夠把Axure技能落地到實(shí)際工作中,通過(guò)微信公眾平臺(tái)、紛享銷(xiāo)客等多個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例,帶你完成一個(gè)規(guī)范原型的效果實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)階段學(xué)完,你不僅能夠了解到實(shí)戰(zhàn)案例中所講解的原型規(guī)范,同時(shí),也能把這些規(guī)范性帶入到實(shí)際工作中,幫助你提高工作效率,培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)品原型的理解。
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10月31日(周四)開(kāi)課
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現(xiàn)在報(bào)名,可學(xué)到所有視頻內(nèi)容
畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)原型,做專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理
若無(wú)法掃碼,加班主任微信:qidiantangtang520
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6周直播課提升交互思維
產(chǎn)品經(jīng)理有交互思維有多重要?來(lái)看個(gè)Axure實(shí)戰(zhàn)班直播上講的案例。
案例問(wèn)題:“為什么微信要將“點(diǎn)贊”和“評(píng)論”折疊收起來(lái),而不是放外面?”
同學(xué)們?cè)谥辈フn上的回答:讓用戶更多的關(guān)注內(nèi)容、數(shù)據(jù)埋點(diǎn)、內(nèi)容停留更長(zhǎng)、防止誤觸等等。原因真的是這樣么?來(lái)看看老師的分享:
把點(diǎn)贊和評(píng)論放在外面,還是收起來(lái),影響的是數(shù)據(jù)。收起來(lái),用戶互動(dòng)的門(mén)檻提高。
假設(shè)放外面,會(huì)有200個(gè)贊,20條評(píng)論。收起來(lái)就可能只會(huì)有100個(gè)贊,10條評(píng)論。這意味著,互動(dòng)質(zhì)量的提高。
微信這個(gè)生態(tài),提供熟人間的互動(dòng),更在意的是互動(dòng)的質(zhì)量。收起來(lái)減少了無(wú)效的數(shù)據(jù),提升了點(diǎn)贊和評(píng)論的質(zhì)量。雖然還是不能完全避免這個(gè)問(wèn)題,但一定程度上過(guò)濾了無(wú)效互動(dòng)。
朋友圈的案例,其實(shí)也說(shuō)明了我們做交互要達(dá)到的目的:不是做花里胡哨的酷炫效果,而是要讓用戶更低門(mén)檻理解你的產(chǎn)品,達(dá)到你的產(chǎn)品目的。
這也是產(chǎn)品經(jīng)理懂交互的主要原因之一。也許你會(huì)說(shuō)有專(zhuān)門(mén)的交互設(shè)計(jì)師,但交互設(shè)計(jì)師更擅長(zhǎng)人機(jī)交互效果。比如朋友圈這個(gè)案例,如果不告訴交互設(shè)計(jì)師,要提升互動(dòng)質(zhì)量,交互設(shè)計(jì)師就會(huì)忽略。
產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)需求負(fù)責(zé),很多的需求是要通過(guò)交互體現(xiàn)出來(lái)的。各大廠優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,視覺(jué)和交互能力都不會(huì)差,大家要努力提升自己的交互能力喔。
可是,剛做產(chǎn)品經(jīng)理,還沒(méi)有太多交互方面的經(jīng)驗(yàn)?
Axure實(shí)戰(zhàn)班安排了6次直播課,老師會(huì)在直播課上講解更多的交互和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。讓你在學(xué)Axure的同時(shí),培養(yǎng)對(duì)產(chǎn)品的理解,對(duì)交互的感覺(jué)。
?同學(xué)們?cè)诮换?、產(chǎn)品思維方面的提升
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6周Axure9.0實(shí)戰(zhàn)班
5000+產(chǎn)品新人的選擇
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碎片化的系統(tǒng)學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地學(xué)
5次實(shí)操,做出標(biāo)準(zhǔn)低保真、高保真
不只學(xué)Axure,產(chǎn)品和交互思維貫穿全程
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特有的陪伴式學(xué)習(xí)收獲良師益友,多維度成長(zhǎng)
1.?專(zhuān)屬班級(jí)群,老師全程帶班解決你的問(wèn)題
當(dāng)你在學(xué)習(xí)Axure過(guò)程中,或者是在產(chǎn)品工作當(dāng)中遇到了問(wèn)題急需解決,但又害怕被領(lǐng)導(dǎo)diss的時(shí)候。微信班級(jí)群里@老師,快速解決遇到的問(wèn)題,提升工作表現(xiàn)力。
2.?每周話題討論,提升產(chǎn)品思維能力,多維度成長(zhǎng)
往期班級(jí)討論過(guò)無(wú)數(shù)話題,例如:
- “微信的拉黑和刪除功能”,使用場(chǎng)景是?對(duì)應(yīng)的用戶心理有?哪個(gè)功能對(duì)于社交關(guān)系來(lái)說(shuō)更嚴(yán)重?
- “QQ注銷(xiāo)功能”,為什么會(huì)推出賬號(hào)注銷(xiāo)功能?什么情況下,產(chǎn)品需要考慮提供注銷(xiāo)功能?等等。
3.?學(xué)員來(lái)自各行各業(yè),收獲高質(zhì)量人脈交流圈
你會(huì)遇到產(chǎn)品經(jīng)理、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、測(cè)試等各行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)人,他們或是來(lái)自BAT,或是從事新零售等等。
通過(guò)學(xué)習(xí),相互認(rèn)識(shí)的同時(shí),也給你機(jī)會(huì)跨越更大的平臺(tái)去發(fā)展。往期就有同學(xué)通過(guò)內(nèi)推的方式加入大廠,或是成功轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品工作。
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特有的學(xué)習(xí)模式,讓你快速提升Axure原型能力
1.?學(xué):每次15分鐘,碎片化系統(tǒng)學(xué)習(xí)
6周Axure實(shí)戰(zhàn)班通過(guò)4500+學(xué)員驗(yàn)證和反饋,迭代了多次,課程通俗易懂。坐公交、地鐵或者吃飯的時(shí)候都能聽(tīng),充分利用碎片時(shí)間。
2. 練:5次實(shí)操,做出標(biāo)準(zhǔn)低保真、高保真
3. 評(píng):每周1次直播輔導(dǎo),班級(jí)群隨時(shí)答疑輔導(dǎo)
每周二晚8點(diǎn)30,根據(jù)課程進(jìn)度,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果做直播答疑,鞏固知識(shí)點(diǎn),老師和助教還會(huì)批改你的作業(yè)。
在這樣的學(xué)習(xí)模式下,完全0基礎(chǔ)的小白同學(xué),最后做出的效果↓↓↓
同學(xué)做的網(wǎng)易云音樂(lè)高保真
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講App端的還是web端的 多久能學(xué)會(huì)
hi,同學(xué)你好~
咱們6周Axure課程是App端和web端的原型設(shè)計(jì)都會(huì)學(xué)到哦!
跟著老師認(rèn)真完成課程學(xué)習(xí)、在老師指導(dǎo)下完成5次實(shí)操,6周就能掌握Axure技能啦~~~ ??
更多課程詳情,可以跟我們助教小可愛(ài)@糖糖-起點(diǎn)學(xué)院(微信:qidiantangtang520)了解課程詳情哦~
干貨很多,老師在班級(jí)群里答疑也很詳細(xì)
老師講得詳細(xì),同時(shí)穿插講解了產(chǎn)品經(jīng)理的工作方法等,并且提供了很多素材,很贊
培訓(xùn)內(nèi)容非常切合產(chǎn)品經(jīng)理日常工作。感覺(jué)在學(xué)Axure前用的軟件都弱暴了。建議新手產(chǎn)品經(jīng)理或者愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友都來(lái)學(xué)一下
想轉(zhuǎn)崗的小白適合學(xué)習(xí)嘛?還是只有產(chǎn)品經(jīng)理才能學(xué)?
?? hi,同學(xué),下午好啊~
咱們Axure課程是從0基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)的哦~之前沒(méi)有接觸過(guò)Axure也能學(xué)會(huì)!
?? 課程除了學(xué)習(xí)Axure,老師也會(huì)講到原型設(shè)計(jì)、原型思維等產(chǎn)品方面的知識(shí)點(diǎn)哦~如果想轉(zhuǎn)產(chǎn)品工作,那這門(mén)課程是非常適合0基礎(chǔ)的你學(xué)習(xí)呢
更多課程詳情,可以跟我們助教小可愛(ài)@糖糖-起點(diǎn)學(xué)院(微信:qidiantangtang520)了解課程詳情哦~
老師講課非常認(rèn)真,助教和班主任也非常好,基本上有問(wèn)題都會(huì)盡快回復(fù)解決,超贊
老師講課思路很清晰,也很負(fù)責(zé),課程的分節(jié)很科學(xué)
班級(jí)服務(wù)很好,認(rèn)識(shí)了不少圈內(nèi)的同學(xué)
課程質(zhì)量很高,老師講的很詳細(xì),想不做伸手黨都難,哈哈哈哈 ??
我第一次花錢(qián)學(xué)軟件,對(duì)亦師亦友的老師甚是滿意~學(xué)到了很多產(chǎn)品方面的知識(shí),謝謝老師!
老師講的確實(shí)很有用,學(xué)到了不少之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié),很受啟發(fā)