線下課程 | 成都的小伙伴有福啦!30000人學(xué)過(guò)的騰訊內(nèi)部方法論,12月開班啦!
畢業(yè)待過(guò)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),產(chǎn)品策劃也做,需求分析也做,摸著石頭過(guò)河;后來(lái)到迅雷,做迅雷看看和迅雷影音,慢慢學(xué)會(huì)思考之前遇到的問(wèn)題和犯過(guò)的錯(cuò),并嘗試找到可以避免和解決的方法;最后到騰訊,做QQ、TIM、騰訊文檔,去實(shí)踐和驗(yàn)證自己的方法論。
越來(lái)越發(fā)現(xiàn),產(chǎn)品是一個(gè)入門容易,但精通很難的一個(gè)崗位,需要一個(gè)強(qiáng)大的知識(shí)矩陣支撐,專業(yè)知識(shí)的橫切面非常寬。
——《產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
認(rèn)清產(chǎn)品真正的能力體現(xiàn)在哪里
很多人誤以為,對(duì)于入門了1-2年的產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)說(shuō),核心的工作就是產(chǎn)品設(shè)計(jì),即畫原型、寫需求。但其實(shí)做產(chǎn)品越往后發(fā)展,畫原型和寫需求文檔,優(yōu)先級(jí)卻是非常后的。
從整體來(lái)看產(chǎn)品經(jīng)理的工作,畫原型和寫需求都只是全流程中一個(gè)很小的節(jié)點(diǎn),甚至是需求挖掘與分析、功能策劃、產(chǎn)品規(guī)劃、交互體驗(yàn)、項(xiàng)目管理都已經(jīng)成為了基礎(chǔ)專業(yè)能力。
而對(duì)業(yè)務(wù)、場(chǎng)景、行業(yè)、商業(yè)、市場(chǎng)的理解才成為拉開差距,構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵能力,而這些能力需要大量的積累、歷練和思考。
找到產(chǎn)品能力提升指導(dǎo)性的路標(biāo)
大家都要明白做產(chǎn)品越到后期越需要更加體系化的專業(yè)知識(shí)和基于底層邏輯展開的深入理解。
我見過(guò)很多這樣的產(chǎn)品人,工作2-3年,每日還是做著“完成式”的工作,疲于應(yīng)對(duì)繁雜的事情,懷著做產(chǎn)品的雄心,卻找不到真實(shí)有效的方法,無(wú)法突破困局。
- 一方面是沒有系統(tǒng)的產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)支撐,有些企業(yè)本身就沒有完善的培訓(xùn)體系,自然也無(wú)法保證能給你系統(tǒng)的指導(dǎo)。
- 另一方面是大多數(shù)產(chǎn)品人都找不到一個(gè)資深的產(chǎn)品前輩來(lái)指引,所以摸爬滾打過(guò)程中只知道自己被打了,但卻不知道被誰(shuí)打了,被什么打了?
確實(shí),好的產(chǎn)品leader和伙伴都是可遇不可求的。
于是,希望能夠幫助到因?yàn)?strong>產(chǎn)品知識(shí)不體系、產(chǎn)品思維欠缺、又沒有好的指路人的產(chǎn)品小伙伴,我和人人都是產(chǎn)品經(jīng)理旗下的教育平臺(tái)——起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合打造了這門《產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》,將自己凝練的系統(tǒng)方法論分享給大家。
讓大家在產(chǎn)品的道路上,搭建起自己的核心專業(yè)能力,構(gòu)建自己的產(chǎn)品方法論,找到鍛煉自己產(chǎn)品思維的方法,并學(xué)會(huì)去應(yīng)用它,從而更好得勝任這個(gè)職業(yè)。
2019年12月,我將在『成都』帶領(lǐng)大家進(jìn)行一次從0到1的產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn),本年度最后一場(chǎng)!如果你也存在產(chǎn)品知識(shí)體系不完善的問(wèn)題,不妨來(lái)找我,我們一起解決產(chǎn)品難題!
正值起點(diǎn)學(xué)院5周年慶時(shí)間,現(xiàn)在報(bào)名,還有立減優(yōu)惠!
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當(dāng)然,不管什么課程能帶給你的東西都是有限的,我們不期待學(xué)了立馬能解決所有問(wèn)題。但是我們經(jīng)過(guò)后續(xù)的實(shí)踐和消化,學(xué)到“漁”的本質(zhì),在今后的工作中,就能自己獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品能力的提升,而不是學(xué)過(guò)之后,得到“魚”,用掉就沒了。
這也正是我們本門課程的核心優(yōu)勢(shì)所在,更注重交給你產(chǎn)品的核心知識(shí),以及應(yīng)用這些知識(shí)的方法,讓你在往后的工作中,都能夠基于這套知識(shí),找到可執(zhí)行的路徑。
課程開課到現(xiàn)在5+年,也收獲了不少好評(píng)!
一門好的課程是授之以漁
課程主要通過(guò)『系統(tǒng)提煉的產(chǎn)品方法論、深度拆解的產(chǎn)品案例、精細(xì)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目』,最終幫助大家掌握產(chǎn)品從0到1的思考方式和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法,掌握產(chǎn)品經(jīng)理的核心技能,提高解決問(wèn)題的能力。
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1. 系統(tǒng)的產(chǎn)品方法論和思維模式
整個(gè)課程圍繞產(chǎn)品從0到1全過(guò)程展開,非常體系地把產(chǎn)品從0到1的設(shè)計(jì)流程展開講解。
其中包含但不限于需求分析、用戶調(diào)研、場(chǎng)景分析、用戶研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等內(nèi)容,切實(shí)的幫助大家學(xué)完之后能夠掌握產(chǎn)品從無(wú)到有的整體工作方法。
2. 細(xì)分的執(zhí)行做法和典型案例
結(jié)合自身的和市面上的經(jīng)典真實(shí)成功案例,確保你可以最大程度地感知“產(chǎn)品底層方法”的形成和運(yùn)用的過(guò)程。
結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目案例以及平時(shí)產(chǎn)品工作中的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析,讓大家能夠清晰的了解產(chǎn)品經(jīng)理的工作方法以及具體怎么解決應(yīng)對(duì)。
在產(chǎn)品經(jīng)理維度上,去了解我們可以怎么思考、怎么表達(dá)溝通,怎么落地執(zhí)行。比如:在講產(chǎn)品規(guī)劃時(shí),僅僅競(jìng)品分析策略論模塊,我會(huì)從咕咚APP的產(chǎn)品、用戶特征、功能架構(gòu)、用戶路徑、存在的問(wèn)題等方面分析了產(chǎn)品,進(jìn)而延續(xù)講到產(chǎn)品的發(fā)展。
當(dāng)然,實(shí)戰(zhàn)的全程,我都會(huì)通過(guò)大大小小的案例講解,來(lái)幫助大家更好地理解和消化產(chǎn)品知識(shí)!
3. 即時(shí)小組實(shí)戰(zhàn)演練產(chǎn)品從0-1
貫穿全整個(gè)實(shí)戰(zhàn)過(guò)程的有針對(duì)性的【方法+案例+實(shí)戰(zhàn)】項(xiàng)目,借以即刻輸出的方式深度消化。
期間我會(huì)手把手教大家如何從0到1去設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一份“自己以為很完善規(guī)劃”其實(shí)細(xì)細(xì)推敲,還是會(huì)存在很多的問(wèn)題,但如果沒有人指導(dǎo),往往很難發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題。
而我們要做的,就是在實(shí)踐中,運(yùn)用方法論,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,完善方法論,形成一個(gè)良性循環(huán)。
因?yàn)榫€下兩天的知識(shí)量確實(shí)很大,需要時(shí)間消化和吸收,起點(diǎn)學(xué)院提供了免費(fèi)復(fù)訓(xùn)的機(jī)會(huì)(名額有限,詳情情況咨詢助教13043427355),且特意為此課程開通了線上課程,內(nèi)容一樣豐富~
4. 365天線上強(qiáng)大產(chǎn)品人必備知識(shí)庫(kù)
基于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)熱門知識(shí)點(diǎn)開發(fā)的1000+錄播課,30+專題直播,30+直播答疑
線上1年的課程學(xué)習(xí),包含原型、文檔等技能鞏固課程,以及用戶體驗(yàn)、運(yùn)營(yíng)等專項(xiàng)課程,學(xué)習(xí)形式也比較靈活,有錄播、直播等,完全可以根據(jù)自己的時(shí)間自由調(diào)整,去多維拓展產(chǎn)品思維。
另外,除了大量的知識(shí)攝入以及練習(xí)以外,線上還有金牌導(dǎo)師在線直播答疑和文字答疑兩種形式,現(xiàn)場(chǎng)直播幫你解決在產(chǎn)品學(xué)習(xí)和工作中遇到的難題。
搭建起一個(gè)從線上到線下,從核心到技能的學(xué)習(xí)模式:
- 線下:你能夠真實(shí)的跟老師、同學(xué)面對(duì)面交流,更好的融入圈子、結(jié)交朋友;
- 線上:你能夠基于所學(xué)完整體系,不斷延伸補(bǔ)充。
課程開課到現(xiàn)在,已經(jīng)有5年多的時(shí)間,歷經(jīng)30000+的學(xué)員,收獲了不少好評(píng),也收獲了不少產(chǎn)品小伙伴,看到大家的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)后,2-3年內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。
2019年最后一個(gè)月,我將在『成都』期待和大家來(lái)一場(chǎng)實(shí)打?qū)嵉?strong>產(chǎn)品集訓(xùn),希望通過(guò)體系學(xué)習(xí),為大家以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再加上線上課程的不斷鞏固和拓展,真正走上產(chǎn)品之路,并且是走的更穩(wěn)、更好!
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如果你也想來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),學(xué)到優(yōu)秀的產(chǎn)品人運(yùn)用的方法論到底是什么,到底怎么做的,那就掃碼添加小助手微信報(bào)名吧!
當(dāng)然,除了我以外,也還有同樣優(yōu)秀且資深的其它4位老師,以及北京、上海、廣州、深圳、杭州、成都,六大城市,均有開課 ~
讓我們?yōu)?019年畫一個(gè)圓滿的句號(hào),實(shí)現(xiàn)一次自我突破!
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學(xué)一門合適的產(chǎn)品體系課,讓你的成長(zhǎng)/提升一步到位
課程信息如下:
1. 課程形式
線下小班系統(tǒng)集訓(xùn)(高濃度,強(qiáng)連貫)+線上延伸補(bǔ)充學(xué)習(xí)(多維度,海量資源庫(kù))
2. 開課時(shí)間
- 02月22日-02月23日 北京站 講師:黃喆
- 02月22日-02月23日 上海站 講師:翟錦修
- 03月07日-03月08日 杭州站 講師:翟錦修
3. 課程福利贈(zèng)送
凡是報(bào)名同學(xué),可以領(lǐng)取一份騰訊/百度一手產(chǎn)品資料哦!
4. 課程價(jià)格
原價(jià)2999元,“人人都是產(chǎn)品經(jīng)理”粉絲福利立減200元(限每期2個(gè)名額)
友情提醒
現(xiàn)在報(bào)名即可領(lǐng)取起點(diǎn)5周年專屬立減優(yōu)惠200元!線下課程都是小班授課,為了保證大家的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量,每一期報(bào)滿就會(huì)關(guān)掉報(bào)名入口哦!
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翟老師又來(lái)上海授課嘍,去年南京產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)大會(huì)后就想上他的課程來(lái)著;
導(dǎo)師很贊,課程也不錯(cuò)!!
下一期杭州的課要到1月份了?要等很久,現(xiàn)在可以先報(bào)名占個(gè)名額嘛?
嗯吶,可以直接報(bào)名的,選擇城市為“杭州”即可,如有問(wèn)題加顧問(wèn)老師Lisa微信咨詢下微信:18676706719
成都這邊好久沒有來(lái)組織活動(dòng)了,這次終于來(lái)了 ??
下下周北京?考慮下不知道時(shí)間會(huì)不會(huì)沖突。
上課時(shí)間是確認(rèn)的了,你先看下自己的時(shí)間安排,如有問(wèn)題加顧問(wèn)老師Lisa微信咨詢下微信:18676706719