線上課程 | 原型丑、布局亂?新人如何用Axure一步到位畫出專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)原型
原型是產(chǎn)品落地過程中最重要的一個(gè)輸出物,通過原型可以清楚地看到一個(gè)產(chǎn)品的信息架構(gòu)、頁面布局、功能模塊,內(nèi)容信息,交互邏輯等元素。
因此,畫原型也成為產(chǎn)品工作中一項(xiàng)必備的技能。但產(chǎn)品新人由于從業(yè)時(shí)間短,接觸項(xiàng)目少,很容易就忽略了這項(xiàng)技能。
常常出現(xiàn)這樣的問題:
- 畫的不規(guī)范:對于產(chǎn)品功能流程不熟悉,頁面布局設(shè)計(jì)不合理;
- 注釋說明不清晰:常常需要口述說明想法,跟開發(fā)溝通效率低;
- 對工具掌握不熟練:不會(huì)的功能選擇粘貼圖片去表達(dá),很多效果做不出,達(dá)不到客戶、老板提出的視覺要求;
- 缺乏產(chǎn)品思維:漏場景漏頁面,邏輯不通順,常常返工重做。
這樣長期下來,導(dǎo)致了產(chǎn)品新人在原型上:
- 專業(yè)度被質(zhì)疑:缺少某些操作流程、頁面,控件等等問題,使得整個(gè)原型不專業(yè),開發(fā)、設(shè)計(jì)輪番吐槽,被老板和其他同事質(zhì)疑;
- 沒有產(chǎn)品思維提升:畫原型的過程,也是對用戶需求、功能邏輯、產(chǎn)品交互的思考過程。如果不進(jìn)行這些思考,就只能當(dāng)一個(gè)普通的畫圖仔。
產(chǎn)品新人用不好Axure,畫不好原型,導(dǎo)致專業(yè)度被質(zhì)疑、影響產(chǎn)品思維提升,耽誤自己的產(chǎn)品道路發(fā)展,耽誤升職加薪。
6周做出專業(yè)、規(guī)范原型
基于此,為了幫助大家更快掌握Axure,降低產(chǎn)品生涯中的時(shí)間和機(jī)會(huì)成本。“騰訊課堂&起點(diǎn)學(xué)院”聯(lián)合打造了6周Axure9.0實(shí)戰(zhàn)班。
相較于其他Axure課程,它很特別,我們往下看。
接下來,讓我們看看這門課具體如何幫助你掌握好Axure,做出專業(yè)原型的?
理由一:業(yè)內(nèi)更聚焦產(chǎn)品經(jīng)理崗位的axure課程
相比市面上,不顧產(chǎn)品經(jīng)理工作場景和內(nèi)容,只講解axure操作的課,我們的axure課程更適合于產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)。
簡單來說,是專門為產(chǎn)品經(jīng)理打造的axure課程。不是一味的停留在工具使用上,而是結(jié)合產(chǎn)品經(jīng)理日常工作內(nèi)容來教授。
一方面幫助你掌握產(chǎn)品經(jīng)理需要會(huì)的Axure功能,另一方面學(xué)完具備更多的產(chǎn)品思維和交互思維。
為什么我們會(huì)在axure這類工具課程中,加入產(chǎn)品交互思維的學(xué)習(xí)呢?來看個(gè)Axure實(shí)戰(zhàn)班直播上講的案例:
問題:“為什么微信要將“點(diǎn)贊”和“評(píng)論”折疊收起來,而不是放外面?”
你的想法是怎樣的呢?
同學(xué)們在直播課上的回答:讓用戶更多的關(guān)注內(nèi)容、數(shù)據(jù)埋點(diǎn)、內(nèi)容停留更長、防止誤觸等等。
老師對于朋友圈“點(diǎn)贊”和“評(píng)論”的交互分享:
把點(diǎn)贊和評(píng)論放在外面,還是收起來,影響的是數(shù)據(jù)。收起來,用戶互動(dòng)的門檻提高。假設(shè)放外面,會(huì)有200個(gè)贊,20條評(píng)論。收起來就可能只會(huì)有100個(gè)贊,10條評(píng)論。這意味著,互動(dòng)質(zhì)量的提高。
微信這個(gè)生態(tài),提供熟人間的互動(dòng),更在意的是互動(dòng)的質(zhì)量。收起來減少了無效的數(shù)據(jù),提升了點(diǎn)贊和評(píng)論的質(zhì)量。雖然還是不能完全避免這個(gè)問題,但一定程度上過濾了無效互動(dòng)。
朋友圈的案例,其實(shí)也說明了我們做交互要達(dá)到的目的:交互不是做花里胡哨的酷炫效果,而是要讓用戶更低門檻理解你的產(chǎn)品,達(dá)到你的產(chǎn)品目的。
也許你會(huì)說有專門的交互設(shè)計(jì)師,但交互設(shè)計(jì)師更擅長人機(jī)交互效果。比如朋友圈這個(gè)案例,如果不告訴交互設(shè)計(jì)師,要提升互動(dòng)質(zhì)量,交互設(shè)計(jì)師就會(huì)忽略,這也是產(chǎn)品經(jīng)理懂交互的主要原因之一。
產(chǎn)品經(jīng)理要對需求負(fù)責(zé),而很多的需求是要通過交互體現(xiàn)出來的。各大廠優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,視覺和交互能力都不會(huì)差,這就是我們一定要加入產(chǎn)品交互思維的原因。
接下來,具體看看課程內(nèi)容安排,是如何幫助你提升Axure能力和產(chǎn)品交互思維的。
Axure實(shí)戰(zhàn)班共學(xué)習(xí)6周,采用錄播+直播的形式
- 6周67節(jié)錄播:系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理必備的Axure9.0技能
- 6周每周1次直播:更注重學(xué)習(xí)產(chǎn)品交互、原型思維
6周每周一次直播課
提升產(chǎn)品/交互思維
不做畫圖經(jīng)理
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Axure實(shí)戰(zhàn)班安排了6次直播課,老師會(huì)在直播課上講解更多的交互和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。讓你在學(xué)Axure的同時(shí),培養(yǎng)對產(chǎn)品的理解,對交互的感覺
6周67節(jié)錄播課
系統(tǒng)掌握Axure9.0
畫出規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)原型
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第1-2周錄播學(xué)習(xí)(共25節(jié)):
很多產(chǎn)品新人對于Axure的掌握不熟練,很多功能是做什么的,都不甚了解。
學(xué)完前兩周,你將掌握Axure常用的功能。課程會(huì)通過Axure基礎(chǔ)部件學(xué)習(xí),包含函數(shù)、中繼器、動(dòng)態(tài)面板等常用功能,統(tǒng)統(tǒng)搞定。
通過這2周的學(xué)習(xí),你將掌握規(guī)范的Axure基礎(chǔ)操作,逐步上手畫出規(guī)范低保真原型。
第1-2周,不只學(xué)會(huì)基礎(chǔ)功能,更掌握意想不到的實(shí)用用法 。
以文案框?yàn)槔?,來看看如何幫你掌握更多Axure實(shí)用用法。
相比于其他組件,文本框的內(nèi)容無邊界性,其交互復(fù)雜性很高,在原型操作中用途廣泛,但大家對于文本框的印象,多數(shù)是輸入文字、做個(gè)占位等,很多用法都不會(huì)
在Axure課程學(xué)習(xí)中,不只是學(xué)習(xí)文本框的使用,還會(huì)學(xué)到:無邊框效果的實(shí)現(xiàn)、輸入框提示文字、提交按鈕(密碼輸入文本框回車執(zhí)行提交及反饋)、文本框右鍵設(shè)置編輯最大長度、輸入類型等
課程學(xué)完之后,你還能用文本框規(guī)范的做出:賬號(hào)登錄、充值繳費(fèi)、搜索、彈窗等效果,提升Axure的操作使用。
文本框,只是作為課程內(nèi)容中一個(gè)小點(diǎn)。更多實(shí)用用法等你來學(xué)~
第3-5周錄播學(xué)習(xí)(共31節(jié))
在產(chǎn)品工作中,我們會(huì)遇到多種原型使用,低保真、產(chǎn)品Demo、高保真原型等等,課程設(shè)置了Axure的進(jìn)階內(nèi)容學(xué)習(xí),幫助大家應(yīng)對不同場景需求。
在前2周功能基礎(chǔ)掌握的情況下,你會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)到web端、手機(jī)端的產(chǎn)品交互動(dòng)效,進(jìn)階學(xué)習(xí)切換、拖動(dòng)、平滑等15+個(gè)進(jìn)階效果。
這個(gè)階段學(xué)完,規(guī)范的產(chǎn)品demo、高保真原型,都能完成。
例如,通過動(dòng)態(tài)面板學(xué)習(xí)的內(nèi)容,你將掌握切換頁面、上下滑動(dòng)、左右拖動(dòng)、轉(zhuǎn)場動(dòng)效、循環(huán)效果等。
可以實(shí)現(xiàn)淘寶首頁輪播圖、手機(jī)應(yīng)用商城App商品分類、抖音雙擊喜歡效果、小紅書發(fā)布動(dòng)態(tài)等等常用交互動(dòng)效。
第6周錄播學(xué)習(xí)(共11節(jié)):
多數(shù)情況下,我們知道如何運(yùn)用一個(gè)功能,但卻不知道原型的規(guī)范性。甚至很多產(chǎn)品新人,在工作中,只接觸過一個(gè)項(xiàng)目的幾個(gè)模塊,沒有參與過整個(gè)項(xiàng)目的原型輸出。
通過產(chǎn)品案例綜合實(shí)戰(zhàn),讓你能夠把Axure技能落地到實(shí)際工作中,通過微信公眾平臺(tái)、拼多多等多個(gè)實(shí)戰(zhàn)案例,帶你完成一個(gè)規(guī)范原型的效果實(shí)現(xiàn)。
6周Axure9.0實(shí)戰(zhàn)班
做出標(biāo)準(zhǔn)低保真、高保真
畫出標(biāo)準(zhǔn)原型,做專業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理
不只學(xué)Axure,產(chǎn)品和交互思維貫穿全程
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理由二:每周搭配實(shí)戰(zhàn)作業(yè),0基礎(chǔ)學(xué)完做出專業(yè)原型
為了更好地應(yīng)用課程中所學(xué),我們基于產(chǎn)品新人原型上的關(guān)鍵場景和問題,為你設(shè)計(jì)了每周的實(shí)戰(zhàn)作業(yè)。
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6周Axure實(shí)戰(zhàn)班已經(jīng)開課22期,貼合產(chǎn)品經(jīng)理工作的課程內(nèi)容、幽默負(fù)責(zé)又全是干貨的老師、強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)模式,備受同學(xué)們的好評(píng)。
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