線上課程 | 為什么80%的產(chǎn)品新人無法快速上手工作?

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如果你是入職一年內(nèi)的產(chǎn)品新人,我要恭喜你:

你拿到了很多人夢寐以求的offer,并且還有大把時間和精力來讓自己成為一個優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。

而且你打開了這篇文章,說明你已經(jīng)有提升自我的意識和打算了。

如果你是打算轉(zhuǎn)崗/入行產(chǎn)品的小白,我也恭喜你:

盡管離產(chǎn)品崗還有一些距離,但因為你的有意識學(xué)習(xí)和不錯的選擇,你將可以比別人都更高效地入行產(chǎn)品。

但相信你們都很想知道:

為什么很多產(chǎn)品新人,過五關(guān)斬六將才拿到offer,卻依然無法快速在實際工作場景中上手工作?

我的工作內(nèi)容,幾乎全是返工

在這里,我想分享一位朋友蘇蘇的故事。

她之前是建筑行業(yè)的視覺設(shè)計師,經(jīng)過內(nèi)推到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司做產(chǎn)品助理,剛進(jìn)去就負(fù)責(zé)一個建筑類在線教育平臺項目的開發(fā)跟進(jìn)。

盡管在建筑行業(yè)有經(jīng)驗,但依然彌補不了自己在產(chǎn)品行業(yè)是個小白的事實,蘇蘇工作總是會出現(xiàn)問題,每天為了返工加班到十一點,回到家十二點多已經(jīng)身心疲憊,還談什么復(fù)盤一天呢?

就這樣過了兩個多月,馬上就要做轉(zhuǎn)正報告了,她回想了自己的工作狀態(tài),一點信心都沒有:“我的工作內(nèi)容,幾乎全是返工!”

比如,第一次返工

剛來的時候,leader說:作為產(chǎn)品經(jīng)理,一定要了解業(yè)務(wù),去看看競品是怎么做的然后反饋給我。

蘇蘇覺得,第一份任務(wù)還挺簡單的,所以一天下來,刷了幾個APP幾個網(wǎng)站,匯總成一個word文檔就提交給leader了。

結(jié)果,快下班的時候,leader發(fā)了一段消息過來:

你這樣的文檔能看出競品的什么信息,有什么優(yōu)劣勢?

我讓你做的是,對競品的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行完整梳理,繪制出思維導(dǎo)圖和業(yè)務(wù)流程圖,再整理你對目前我們項目的產(chǎn)品設(shè)計思路。

乍一看,她還沒看懂什么意思,只知道屏幕上一堆專業(yè)術(shù)語。

緊接著,屏幕又彈出來一句:兩天內(nèi)給我。

她只能慌慌張張地計劃這兩天如何加班了。

比如,內(nèi)部工作的返工

作為產(chǎn)品助理,其實蘇蘇的工作并不復(fù)雜。在整個工作當(dāng)中,主要是接收leader下發(fā)的需求,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計,即分析和實現(xiàn)需求。

但有時候,她并不是很理解leader下發(fā)的需求。但自己又不太想問,要是問了,不就顯得自己很專業(yè)水平很差嗎?

有一次,leader讓她做市場調(diào)研,著重關(guān)注競品是如何做用戶續(xù)費迭代優(yōu)化的。

她心想,用戶續(xù)費來來去去不就那幾個玩法嗎,應(yīng)該沒什么好調(diào)研的吧?應(yīng)該是要關(guān)注競品是怎么迭代更新的吧?

她沒停下來,趕緊對市面上常見的在線教育平臺做起了調(diào)研,從別人的版本迭代跟進(jìn)到用戶反饋。

做了2天,leader來問,你怎么還沒交給我?

一看到半成品,leader臉就沉了:

你要是不理解需求,你一定要去問、要去確認(rèn),而不是根據(jù)自己腦補的意思去埋頭苦干。

我根本不需要那么多信息,我只想知道他們是怎么做用戶續(xù)費的優(yōu)化歷程,從界面效果到跳轉(zhuǎn)邏輯。

你這樣不弄清楚目的就亂做,不是浪費時間嗎?

再比如,團(tuán)隊協(xié)作的返工

2個月之后,蘇蘇已經(jīng)可以負(fù)責(zé)一些小功能點的設(shè)計了。

leader每次都鼓勵她上去講解自己負(fù)責(zé)的那部分內(nèi)容,把自己的想法和思路表達(dá)出來與大家一起探討。

然而,每次上去講,回來都需要返工,從底層邏輯改到視覺效果,幾乎是改頭換面,她也漸漸失去了對接工作的信心。

leader看蘇蘇垂頭喪氣了幾天,便給了她幾點轉(zhuǎn)正報告的建議:

產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容范圍確實很廣泛,會有很多其他雜七雜八的事情,哪里需要補哪里。但工作本質(zhì)上是圍繞著挖掘、對接、分析以及實現(xiàn)需求來展開的。

你可能這段時間最大的問題是返工,但是返工的原因不僅僅是做不好,還有很多原因。你要清楚這些原因,才可以做到更好。

比如說,對接需求時,工作目標(biāo)不明確。

那具體明需要確哪些點?

第一,明確需求的背景:

確保自己理解為什么要做這個需求,做了要解決哪些問題。

第二,明確需求的范圍:

在這一期實現(xiàn)過程中,這個需求具體要做到什么程度,是完美解決所有問題,還是先解決部分核心問題。

比如說,交付需求時,需求傳達(dá)不清晰

第一,確保需求文檔清楚且準(zhǔn)確地表達(dá)需求:

最起碼是要保證沒有邏輯問題和表達(dá)含糊問題。

你可以在需求會前,帶上已有的產(chǎn)出主動找我碰一下,如果有問題,那么當(dāng)場記錄問題點,回去立刻做修改。

第二,確保對方清楚且準(zhǔn)確地接收到需求:

所以你在技術(shù)評審會上,除了表達(dá)自己,還可以讓技術(shù)人員重新復(fù)述一遍需求的細(xì)節(jié)和目標(biāo),確保我們理解一致。

當(dāng)然,這就要求你需要懂一些技術(shù)。

收到leader的反饋后,她才意識自己在產(chǎn)品能力上有多么匱乏,回來趕緊報了leader推薦的一門線上課程。

通過3個月的線上直播學(xué)習(xí),蘇蘇系統(tǒng)地鞏固了自己的產(chǎn)品知識框架,也學(xué)習(xí)沉淀到大廠方法論和項目實操經(jīng)驗,讓自己在工作中慢慢變得有條不紊起來。

現(xiàn)在兩年過去了,蘇蘇已經(jīng)是公司里帶一個10人小組的產(chǎn)品經(jīng)理了。

假如你也遇到了類似的問題

假如你也遇到了類似的問題,由于產(chǎn)品知識不系統(tǒng)不牢固,導(dǎo)致拿到了產(chǎn)品offer也無法順利上手產(chǎn)品工作,那么你也可以選擇這門產(chǎn)品入門課。

這門課程——90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班,由起點學(xué)院聯(lián)合騰訊課堂打造,面向入行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品新人,經(jīng)過了人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)9年的內(nèi)容沉淀,已經(jīng)開辦39期幫助5100+的新人順利入行轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品。

在這門課程里,我們會幫你:

  1. 從0到1搭建產(chǎn)品知識框架,樹立產(chǎn)品全局觀;
  2. 親自經(jīng)歷產(chǎn)品工作全流程,積累產(chǎn)品實操經(jīng)驗;
  3. 實戰(zhàn)輸出各類文檔,應(yīng)用大廠經(jīng)典案例,收獲可復(fù)用的方法論。

許多學(xué)員不但成功拿到了心儀的offer,更實現(xiàn)了從產(chǎn)品小白到專業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理的蛻變。

假如你已經(jīng)動心,不如現(xiàn)在就搶先鎖定學(xué)習(xí)名額!

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接下來,你可以了解一下,為什么要選擇這門課?

1. BAT實戰(zhàn)導(dǎo)師手把手帶你入門

經(jīng)過我們的觀察,市面上關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的培訓(xùn)課程有很多,但有著培訓(xùn)經(jīng)驗又依然在職工作的大廠導(dǎo)師非常少。

為什么咱們要強調(diào)在職,因為只有依然奮斗在一線的產(chǎn)品導(dǎo)師,他們才能授予你有效的產(chǎn)品經(jīng)驗和大廠方法論!否則,沒有經(jīng)過檢驗的知識理論,你敢信嗎?

所以,我們千挑萬選,為大家篩選了四位符合以上條件的大廠產(chǎn)品實戰(zhàn)大咖,保證大家能夠?qū)W到有效實用且系統(tǒng)規(guī)范的產(chǎn)品知識!

@九侯老師,負(fù)責(zé)過供應(yīng)鏈、用戶端、商業(yè)化等多類產(chǎn)品的設(shè)計工作,為年交易額近百億的旅游服務(wù)提供產(chǎn)品解決方案,擅長突破產(chǎn)品邊界、洞察問題本質(zhì)以給出合理的產(chǎn)品解決方案。

@Aiden老師,原騰訊QQ音樂高級產(chǎn)品經(jīng)理,負(fù)責(zé)QQ音樂Android產(chǎn)品線的規(guī)劃。擁有10年產(chǎn)品經(jīng)驗,在產(chǎn)品戰(zhàn)略,細(xì)節(jié),人員的把控上有一定的見解。

@李晨老師,騰訊高級產(chǎn)品經(jīng)理。先后參加負(fù)責(zé)騰訊課堂、QQ炫舞2等產(chǎn)品的運營,主導(dǎo)完善了騰訊課堂運營標(biāo)準(zhǔn)化體系,教授給你的產(chǎn)品運營知識,是她一步步親身實踐過的。

@Linn老師,曾負(fù)責(zé)過上司公司全團(tuán)隊的組織發(fā)展和人才體系搭建,對互聯(lián)網(wǎng)公司的組織運作模式及用人要求有深刻理解,讓你快速明晰自我在行業(yè)的發(fā)展路徑。

2. 課程內(nèi)容幫助你夯實基礎(chǔ)

為了更好地讓同學(xué)們了解產(chǎn)品全流程,課程內(nèi)容系統(tǒng)分為6大板塊,包括市場與競品分析、需求挖掘與管理、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品運營等在內(nèi)的實用產(chǎn)品知識。

同學(xué)們可以在這里系統(tǒng)搭建產(chǎn)品知識框架,為以后的職場發(fā)展奠定更穩(wěn)固的基礎(chǔ),詳細(xì)課程大綱如下:

擔(dān)心知識理論不能落地,不用怕!在3個月的課程時間里,你將能經(jīng)歷5次項目實戰(zhàn)和輸出十多次課后作業(yè),模擬完成一次產(chǎn)品迭代的全過程,知識理解更深刻!

在實踐中,更能學(xué)習(xí)到導(dǎo)師傳授的實用文檔模板、大廠方法論等,在親身操作中加深理解產(chǎn)品知識和方法論,從而能夠在日后更好地復(fù)用。

每次作業(yè)都由導(dǎo)師親自批改,1V1的詳細(xì)批改意見可以幫助你有效了解自己的進(jìn)度,及時查漏補缺!

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3. 更有貼心的學(xué)習(xí)服務(wù)等著你

為了適應(yīng)不同學(xué)員的生活工作節(jié)奏,課程將以“線上直播課程”的形式推出,每周2次直播,時間為周三、周日晚20:30-22:00,不耽誤白天上班。

就算錯過了課程直播,也可以在次日觀看回放,一年內(nèi)無限次復(fù)習(xí)觀看,學(xué)習(xí)時間更靈活!

除此以外,你還能享受貼心的課程服務(wù):每個課程中都會有專屬的班主任和助教,他們將全程陪學(xué)答疑,幫助你解決各種困難。

在課程結(jié)束時,我們將會為成績優(yōu)異的學(xué)員頒發(fā)權(quán)威證書,這是業(yè)內(nèi)騰訊唯一認(rèn)證的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品證書,已獲得騰訊系企業(yè)認(rèn)可,學(xué)完找工作更有信心!

課程更會以本學(xué)期總成績?yōu)闇?zhǔn),評出前三名同學(xué)頒發(fā)獎學(xué)金,第三名將獲得500元,第二名學(xué)費減免50%,第一名學(xué)費全減免!這種好事哪里找!

所以,如果你是:

  1. 產(chǎn)品0基礎(chǔ),沒畫過原型、沒寫過PRD;
  2. 對產(chǎn)品工作不了解,沒有主導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計的經(jīng)驗;
  3. 想要轉(zhuǎn)行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品,沒有接受過系統(tǒng)專業(yè)的訓(xùn)練。

這門課程都能很好地解決你的需求!

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評論
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  1. 聽過李晨老師的課,人美聲甜也是沒誰啦!重要的是,講課邏輯清晰、到重點的時候會提醒同學(xué)劃重點,太懂學(xué)生心思啦!

    來自中國 回復(fù)
    1. 捉到晨兒老師的粉絲一枚!

      來自廣東 回復(fù)
  2. 人經(jīng)常會因為太忙,忘了做事情的最終目的,偏離了初衷,沒有做到以終為始。

    來自上海 回復(fù)
  3. 說到底,返工還是因為缺少系統(tǒng)的產(chǎn)品觀、缺少有效的工作方法論,新人靠自己的理解,是很難短期快速提高工作效率的

    來自安徽 回復(fù)
  4. 還送Axure基礎(chǔ)操作課程這么好?市面上其他產(chǎn)品課程都很少會教工具操作的

    來自重慶 回復(fù)
    1. 那就不要錯過性價比這么高的優(yōu)質(zhì)好課啦!

      來自廣東 回復(fù)
  5. 愿報課以后不再總是因為返工加班 ??

    來自安徽 回復(fù)
    1. 你可以的,天天同學(xué)加油!

      來自廣東 回復(fù)
  6. 已堅持學(xué)習(xí)20天了,雖然平時很忙但一邊是助教每次作業(yè)催交,一邊是前三名的獎金誘惑,堅持吧!加油!!

    來自上海 回復(fù)
  7. 請問這個優(yōu)惠到什么時候???

    來自上海 回復(fù)
    1. 這個活動是騰訊課堂平臺舉辦,到12月20日截止,每天的優(yōu)惠名額也有限,所以同學(xué)心動的話可以先加助教微信了解噢~

      來自廣東 回復(fù)
  8. 入門踩坑多不多,不光要看自己機不機靈,也要看有沒有大神帶啊

    來自新疆 回復(fù)
  9. 看著覺得產(chǎn)出一份好的產(chǎn)品文檔還是挺不容易的,尤其在基礎(chǔ)不好的情況下

    來自四川 回復(fù)
  10. 已經(jīng)買了好幾本產(chǎn)品相關(guān)的書了,確實是自己看沒多久就忘了,請問課程里面老師是否會講一些產(chǎn)品人以后自己學(xué)習(xí)的方法呢?

    來自河南 回復(fù)
    1. 會噠,咱們大廠導(dǎo)師除了系統(tǒng)講解產(chǎn)品知識以外,也會講解工作場景適用的方法論和產(chǎn)品知識板塊進(jìn)一步深化中需要注意的要點噠。

      來自廣東 回復(fù)