線上課程 | 沒人帶,如何成為一名合格的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理?
隨著大數(shù)據(jù)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣,數(shù)據(jù)驅(qū)動產(chǎn)品和精細化運營已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營的制勝法寶,相應(yīng)地,數(shù)據(jù)產(chǎn)品和數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理也越來越受到關(guān)注。
根據(jù)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)生態(tài)聯(lián)盟聯(lián)合賽迪顧問發(fā)布的《2019中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展白皮書》顯示——
截至2018年底,全國大數(shù)據(jù)核心人才仍存在60萬人的缺口,預(yù)測到2025年全國大數(shù)據(jù)核心人才缺口達230萬人。
而且數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理培養(yǎng)難度大,人才擴充速度遠不趕上現(xiàn)實需求。
但在過去半年里,我們調(diào)研了美團、滴滴、愛奇藝、蘇寧等互聯(lián)網(wǎng)大廠的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,也包括想轉(zhuǎn)行做數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué)。
發(fā)現(xiàn)目前仍存在以下問題:
數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理水平不夠,項目經(jīng)驗和技能都達不到崗位要求;對數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的理解參差不齊,沒有相對完整的知識體系和方法論。
來看幾個案例:
小方,增長產(chǎn)品經(jīng)理
小方擔(dān)任的是增長產(chǎn)品經(jīng)理,之前用的是第三方的數(shù)據(jù)平臺,現(xiàn)在全部開始自研了。
目前大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)剛起步,他不僅要負責(zé)業(yè)務(wù)端的分析工作,還要負責(zé)開發(fā)一個智能運營系統(tǒng),把用戶分群進行定向運營。
由于之前對數(shù)據(jù)產(chǎn)品不了解,他對自建大數(shù)據(jù)分析平臺沒有任何思路,完全不知道該怎么設(shè)計,但項目進度又很趕,他感到很煩躁。
小石,轉(zhuǎn)崗數(shù)據(jù)產(chǎn)品半年
前產(chǎn)品策劃,公司內(nèi)部轉(zhuǎn)崗,成為數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,工作主要是數(shù)據(jù)的專項化獲取、處理、關(guān)聯(lián)和分類等,讓公司的人(各個產(chǎn)品經(jīng)理)都可以看到這些數(shù)據(jù)。
因為他所在的團隊缺人,所以他做的工作既包括數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,也包括數(shù)據(jù)出來后,去做后續(xù)的應(yīng)用和改進。
他現(xiàn)在每天面對海量的數(shù)據(jù),除卻滿足業(yè)務(wù)層面的需求,其他的不知道該如何利用,產(chǎn)生價值。
有時候根據(jù)業(yè)務(wù)要求需要建設(shè)指標體系時,無從下手,不知道怎么去構(gòu)建,沒有形成方法論。
小文,1年數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)驗
目前小文在一個數(shù)據(jù)團隊擔(dān)任數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,主要工作是基于tidb的元數(shù)據(jù)管理及etl數(shù)據(jù)處理等。
工作中開發(fā)人員經(jīng)常自主設(shè)計和開發(fā)產(chǎn)品,忽略業(yè)務(wù)實際情況,在跟進過程開發(fā)可以隨時更改進度,導(dǎo)致進度很難控制。
小文不知道怎么跟開發(fā)溝通,他覺得在這樣的環(huán)境中做數(shù)據(jù)產(chǎn)品沒有任何存在感和價值感,沒有看到任何價值和未來方向。
他不知道怎么才算一個合格的產(chǎn)品經(jīng)理,也不知道未來的發(fā)展方向是什么。
從以上幾個案例可以看到,如果沒有完整的數(shù)據(jù)產(chǎn)品知識體系,可能日常工作都難以推進下去。
即使轉(zhuǎn)崗成為數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,基本功的缺失,也會影響你的職業(yè)發(fā)展。
基于此,為了幫助這些想成為數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的人,讓他們少走彎路,降低試錯成本,我們找到了《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理修煉手冊:從零基礎(chǔ)到大數(shù)據(jù)產(chǎn)品實踐》作者、上市公司大數(shù)據(jù)產(chǎn)品項目負責(zé)人David,花費近6個月開發(fā)了這門——《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營》
課程第2期報名截止時間12月20日,掃描下方二維碼添加小詩老師(微信id:qidianxiaoshi,備注:“人人網(wǎng)站”),即可參加“組團優(yōu)惠立減300”活動,還會贈送你一份《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理入門手冊》資料!
為什么建議在起點學(xué)院學(xué)數(shù)據(jù)產(chǎn)品?
這門課,算是真正意義上的業(yè)內(nèi)首發(fā)。
接下來,讓我們看看為什么這門課可以帶你走進數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的大門?
理由一:一線實戰(zhàn)派導(dǎo)師,毫無保留分享建設(shè)數(shù)據(jù)產(chǎn)品中的經(jīng)驗
看一看David老師豐富又精彩的履歷,你將對這門課程更加充滿信心。
老師從程序員到數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,再到數(shù)據(jù)產(chǎn)品團隊leader的成長經(jīng)歷過程中,讓他深諳數(shù)據(jù)產(chǎn)品人的痛點和訴求。他曾趟過的坑、他已收獲的實戰(zhàn)經(jīng)驗都將毫無保留的在課程中和諸位分享。
理由二:每個章節(jié)都搭配了實戰(zhàn)作業(yè),讓你真正把知識內(nèi)化
為了更好地應(yīng)用課程中所學(xué)的方法論,我們基于一個數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理從入行到成長階段會遇到的關(guān)鍵場景和問題,為你設(shè)計了每一章的實戰(zhàn)作業(yè)題。
理由三:這可能是業(yè)內(nèi)更聚焦真實工作場景的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理課程
相比市面上一上來就講學(xué)術(shù)理論、不顧業(yè)務(wù)場景,生搬硬造套用解決方案的課程,我們最驕傲的地方就在于:
我們結(jié)合行業(yè)現(xiàn)狀,從數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理崗位的最基礎(chǔ)技能進行講解,既讓你掌握解決問題的方法,更具備解決問題的邏輯思考能力,而不是一味的停留在套用各種方法或技能。
以設(shè)計指標字典體系為例,你可能會遇到這樣的困難。
- 對指標字典的概念一知半解;
- 如何評判指標字典的設(shè)計維度和口徑是否正確;
- 指標字典設(shè)計好后,要怎么做才能讓同事正確的利用起來發(fā)揮它的價值。
正是因為我們深刻的洞察到了這一點,所以整個課程將圍繞數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理實際工作場景、需要掌握的核心技能:設(shè)計數(shù)據(jù)埋點、設(shè)計指標字典體系、數(shù)據(jù)產(chǎn)品規(guī)劃等內(nèi)容展開講解與實戰(zhàn)訓(xùn)練,手把手帶你入門數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理。
要知道,想做好數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,不僅需要具備產(chǎn)品經(jīng)理的基礎(chǔ)技能,還需要掌握極強的邏輯思維能力、業(yè)務(wù)抽象能力和溝通協(xié)作能力。而我們的課程也將這些數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理需要具備的能力深深的融入了每一個章節(jié)的課程內(nèi)容中。
話不多說,我相信接下來的課程大綱會讓你有更直觀的感受:
課程第2期報名截止時間12月20日,掃描下方二維碼添加小詩老師(微信id:qidianxiaoshi,備注:“人人網(wǎng)站”),即可參加“組團優(yōu)惠立減300”活動,還會贈送你一份《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理入門手冊》資料!
理由四:陪伴式教學(xué),保證你的學(xué)習(xí)效果
職場學(xué)習(xí)本身就是一件需要毅力的事情,但是有人陪伴、有人隨行,你將會更有前行的動力。
訓(xùn)練營最有價值的地方就在于,你不僅能在這里收獲知識,提升專業(yè)能力,同時我們也希望你能在學(xué)習(xí)的過程中感受到來自班主任的貼心問候。
學(xué)習(xí)過程中遇到問題,我們也將給出快速反饋;專業(yè)的作業(yè)點評和優(yōu)秀的作業(yè)參考,也能讓你取長補短,鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。
一張圖看明白你在訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)流程
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你可能還會問,這門課適合我嗎?
這門課主要適合 2 類人群:
1. 0-2歲的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理
本門課程能夠幫你系統(tǒng)地梳理數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的知識體系和常用方法論,發(fā)現(xiàn)自身的薄弱點,或許能幫助你少走2年彎路。
2. 希望轉(zhuǎn)崗的研發(fā)、數(shù)據(jù)分析師、產(chǎn)品經(jīng)理、運營等同學(xué)
本門課程能夠幫助你明確怎樣成為數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理,通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理的核心技能和數(shù)據(jù)產(chǎn)品建設(shè)方法論等,打好基礎(chǔ),相信你能在入行之前做好準備。
PS:學(xué)習(xí)注意事項
由于課程篇幅的限制,課程很難涵蓋到所有數(shù)據(jù)產(chǎn)品的具體實現(xiàn)細節(jié),如果想了解更多,可以結(jié)合延展資料,做更深入的專研學(xué)習(xí)。需要注意的是,以下這些內(nèi)容在本課中不做拓展講解,如:
- 產(chǎn)品經(jīng)理的基本知識和技能
- SQL、Excel等常用的工具技能
在付費報名前,你可能需要熟知數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營學(xué)習(xí)模式
1)訓(xùn)練營模式
在線錄播視頻+作業(yè)實戰(zhàn)+導(dǎo)師點評/輔導(dǎo)+班級群答疑,報名后可在騰訊課堂收聽課程。
2)開課時間
《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營》第二期班級將于12月20日正式開班(報名后可先預(yù)習(xí)第一章節(jié)內(nèi)容)
3)訓(xùn)練營定價
這里關(guān)于定價的問題,跟大家說一下。
按我們內(nèi)部的評估,這門課程的含金量和價值非常高——你去看看各大招聘平臺上那些動輒20-50k的數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理崗位就知道了。而且重點的是,數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理課程本身就屬于業(yè)內(nèi)稀缺的課程,專業(yè)度遠大于那些教工具操作的課程,打磨課程的顆粒度會更細、更系統(tǒng)。
課程也有每周的直播答疑和作業(yè)點評,我們也會提供專業(yè)的大廠案例和模板等。
另一方面,考慮到很多人都對這個課程翹首以盼了很久,加上又是新課的第一次上線,我們內(nèi)部有很多同學(xué)也希望價格可以盡可能親民一些。
所以,我們最后的決定是——課程定價為1699元,第2期報名截止時間12月20日,掃描下方二維碼添加小詩老師(微信id:qidianxiaoshi,備注:“人人網(wǎng)站”),即可參加“組團優(yōu)惠立減300”活動,還會贈送你一份《數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理入門手冊》資料!
有試聽課嗎
有的,添加小詩老師,他把試聽課鏈接發(fā)給你(微信id:qidianxiaoshi)