通俗易懂講清楚:如何用好AI,什么是提示詞

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用好 AI 的首要任務不是學提示詞,而是搞懂 AI 的工作原理。那么,在“用好 AI”之后,如何持續提升競爭力?你需要一個可以幫助你擴充見識、了解更多 AI 應用的平臺。

本文用兩個生活中的案例,幫你徹底搞懂下面四個問題:

  1. 學習 AI,具體學什么?
  2. 如何才能用好 AI?
  3. 提示詞是什么?為什么用“指令”是外行的表現?
  4. 什么是生成式 AI?它與以往的 AI 有何不同?

如何用好 AI

關于“如何用好 AI”,昨天在直播間 freestyle 了一個比喻,聽過的都說????,分享給大家。

現在有一個“神器”,已經明確可以幫你把騎自行車的速度提高兩倍,你要探索怎么使用它。

你現在負責騎車工作中“蹬腳蹬子”的部分,你的工作流是蹬腳蹬子,用鏈條帶動后輪轉。

圖 By ChatGLM

想讓這個神器發揮作用,你要探索的首要任務是,搞清這個“神器”的原理,以確??梢哉_的把它加入到你的工作流。

所以,用好 AI 的首要任務不是學提示詞,而是搞懂 AI 的工作原理,也就是“生成式到底是個啥”(下文會展開介紹)。

在知道了“神器”的原理后,我們讓它為我們生成了一個比原來前面的齒輪更大的齒輪和比之前后輪更小的齒輪,于是我們的自行車變成了“2×2 變速車”,我們可以通過切換前后齒輪的配合,應對加速、上坡蹬不同的場景,騎車更高效了。

而不是生成一個更粗的鏈條。

圖 By 通義萬相

所以,“用好 AI ”兩個關鍵:懂得 AI 的原理,熟悉你自己的工作流

但是,AI 很快會普及,這意味著其他本來不會用的人也知道生成齒輪更好,甚至出現“賣齒輪”的,讓你的優勢不在。

如何持續提升競爭力呢?

除了你負責的“蹬車”部分工作,如果你也熟悉“輪胎學”、“車把學”、“車座學”,就可以讓這個神器為你生成提升相應工作流效率的新玩意兒,來進一步提升騎車的速度。

圖 By DALL·E3

接來是“汽車學”、“磁懸浮學”、“猛禽發動機學”…

仿照陸奇博士的那句話:

未來,唯一有價值的是你的見識。

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提示詞是什么?

當理解“提示詞”是什么的時候,再用 AI 就非常簡單了。

提示詞的英文是「 prompt 」,翻譯成中文還有“ 鼓勵,提示,提醒(某人說話);促使;導致;激起;給(演員)提詞 ”的意思。

在跟 AI 對話的時候,prompt 更確切的解釋應該是“提醒某人說話”。

一起想象一個場景:

你們部門開例會,你睡著了,突然被同事戳醒,告訴你回答領導的問題。

圖 By 文心一言

這時候有兩種情況:

情況一:同事什么都沒說,就跟你說“領導問你的意見是什么”。

情況二:同事詳細介紹了剛剛你睡著的時間里,領導安排了哪些工作,問你對此的意見是什么。

顯然,情況二你的回答會更靠譜一些。

你面對的 AI,就跟剛被戳醒的你是一樣的:它知道非常多信息,掌握很多技能,但僅僅是缺少“領導剛剛講的那些話”的信息。

作為提醒 AI 說話的人,想要讓 AI 給出完美的回答,應該給它足夠多背景信息,而不只是給它下一個“回答問題”這樣的指令。

當然,更好的方式是把它當成剛來的實習生,布置任務時除了提供背景信息,還有你已經掌握的方法論。

何謂生成式 AI?

用“指令”來代指提示詞,是非常不專業的做法,這樣稱呼 prompt 的根本原因在于不知道“生成式 AI”的基本原理。

AI 生成內容的根本驅動力不是你下達了某個“指令”,而是給它一段“提示”,它在你提示的基礎上繼續“續寫”內容,確?!澳愕奶崾尽焙汀八m寫的內容”,整體符合邏輯。

所以你問問題 AI 能回答,并不是因為他的知識庫有你問題的答案,而是因為它生成帶有答案的文本是符合邏輯的。

所以你發出“指令”AI 能按要求生成結果,同樣是因為整體符合邏輯。

所以“林黛玉倒拔垂楊柳”、“周樹人打魯迅”這樣的故事,AI 并不知道實時對錯,只有整體符合邏輯。

因為它必須繼續往下寫,這是它能給出最符合邏輯的下文了。

你突然被叫醒回答領導問題的時候,不也努力胡說八道,試圖不出丑但反倒引得同事哄堂大笑了么…

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這個時代,一個人未必走的快;但一群人走,路肯定寬。

還是那句話:未來,唯一有價值的是你的見識。

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  1. 優惠券過期了

    來自福建 回復
    1. https://t.zsxq.com/18JcisktS 優惠券過期可以這個鏈接領券加入

      來自廣東 回復