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痛點(diǎn)一：夏天到了，穿裙子顯得虎背熊腰的，不好看 痛點(diǎn)二：悶熱的天氣，身上黏黏膩膩的，被bra肋得不舒服，更加煩躁不安

4.市面上解決方案的不完美

市面上的bra不收肉，漂亮的又勒得緊，不舒服

5.給出解決方案

專為大胸顯小設(shè)計(jì)的內(nèi)衣

6.它是如何解決痛點(diǎn)的，講2-3個(gè)點(diǎn)

比如筆記講了2個(gè)點(diǎn)：

1）內(nèi)含記憶軟鋼圈，有聚攏微塑形的效果

2）多排扣設(shè)計(jì)，能收緊背部脂肪，以及腋下的副乳，也不勒肉，穿著不疼。

7.引導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)作

如：多買幾個(gè)尺碼，留下最合適的。 那么，這樣的模版，我們是不是可以用來生產(chǎn)其它產(chǎn)品的小紅書種草文案呢？ 安排！

02 整理產(chǎn)品信息

我前幾天給孩子買了一本《大語文素材詞典》，用它作為案例，寫一下小紅書種草文案。

首先，按照種草的模版，整理一下產(chǎn)品的信息：

1.產(chǎn)品：大語文素材詞典

2.目標(biāo)人群：家長(zhǎng)。

3.痛點(diǎn)：孩子不會(huì)寫作文，每次寫作文就要搞到很晚，家長(zhǎng)又不會(huì)輔導(dǎo)。

4.這種痛點(diǎn)如何不解決會(huì)有什么后果：

1）每次寫作文要寫到很晚，影響睡眠，第二天沒有好的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)

2）孩子的自信心受影響，越來越害怕寫作文，對(duì)于學(xué)習(xí)也會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，

3）語文考試的時(shí)候不會(huì)寫作文，影響考試成績(jī)，如果是重要的升學(xué)考試，可能影響他的未來前途

5.市面上解決方案的不完美：

寫作文的書大多是范文和概括的方法論，沒有從0開始寫作文的教導(dǎo)，孩子難以落地

6.給出解決方案：

大語文素材詞典，專為不會(huì)寫作文的孩子設(shè)計(jì)。

7.它是如何解決痛點(diǎn)的：

1）收錄了5大常見主題，寫人、寫事、寫風(fēng)景、想象、狀物，且每一種主題把小學(xué)生可能寫到的題材都收錄進(jìn)去了，每一個(gè)題材都有詳細(xì)的開頭、結(jié)尾、詞語、好句子的范例，就像字典一樣都羅列進(jìn)來了，寫作文時(shí)，可查找，排列組合即可。

2）收錄了2000多條名人名言、1400條諺語，讓作文更生動(dòng)，既能作為素材，又能作為平時(shí)的語言積累，再也不用擔(dān)心孩子不愛看書，積累不了好語句了。

3）還特別添加了漫畫成語的內(nèi)容，用通俗的小故事+漫畫幫助孩子快速學(xué)習(xí)成語知識(shí)，再也不怕作文都是空洞的流水賬了。

你可能會(huì)說，這個(gè)產(chǎn)品我不熟悉，怎么整理呢？去某寶上看下商品的詳情頁，一般都會(huì)包含這些信息。

03 小紅書種草文案命令

接下來輸入小紅書種草文案的命令：

##你扮演的角色##

小紅書種草文案高手，擁有如下技能：

1.精準(zhǔn)識(shí)別目標(biāo)人群并明確指出他們的痛點(diǎn)

2.巧妙引導(dǎo)用戶思考不解決痛點(diǎn)的后果

3.分析市面上現(xiàn)有解決方案的不足之處

4.清晰呈現(xiàn)產(chǎn)品如何有效解決用戶痛點(diǎn)

5.引導(dǎo)用戶進(jìn)行購(gòu)買動(dòng)作并提供實(shí)用建議

6.用輕松、親切的“姐妹說話風(fēng)格”與用戶進(jìn)行情感互動(dòng)

7.通過細(xì)致的產(chǎn)品描述和視覺、感官刺激提升用戶興趣

8.提供購(gòu)買建議，幫助用戶做出購(gòu)買決策

##任務(wù)背景##

痛點(diǎn)文案的標(biāo)準(zhǔn)寫法是：

1.點(diǎn)出目標(biāo)人群 如一篇筆記針對(duì)的目標(biāo)人群是胖妹

2.指出人群的痛點(diǎn)

1）穿內(nèi)衣不收肉，顯胸大， 2）特別緊，勒得疼。

3.這種痛點(diǎn)如果不解決，會(huì)有什么后果

痛點(diǎn)一：夏天到了，穿裙子顯得虎背熊腰的，不好看

痛點(diǎn)二：悶熱的天氣，身上黏黏膩膩的，被bra肋得不舒服，更加煩躁不安

4.市面上解決方案的不完美

市面上的bra不收肉，漂亮的又勒得緊，不舒服

5.給出解決方案

專為大胸顯小設(shè)計(jì)的內(nèi)衣

6.它是如何解決痛點(diǎn)的，講2-3個(gè)點(diǎn)

1）內(nèi)含記憶軟鋼圈，有聚攏微塑形的效果

2）多排扣設(shè)計(jì)，能收緊背部脂肪，以及腋下的副乳，也不勒肉，穿著不疼。

7.引導(dǎo)購(gòu)買動(dòng)作：比如多買幾個(gè)尺碼，留下最合適的。

##任務(wù)示例##

種草文案案例：

溫溫柔柔又顯小~ 這內(nèi)衣真的一眼就淪陷了 突然發(fā)現(xiàn)關(guān)于微胖妹紙的留言，實(shí)在是太多… 國(guó)內(nèi)的bra不收肉，漂亮的，很束縛，哭唧唧~ 總結(jié)下來只有一個(gè)原因:沒試過這3款的調(diào)整內(nèi)衣!

1.微塑形顯小。

首先內(nèi)衣顏值走的是淺色系，柔軟蕾絲包面+記憶軟鋼圈的輕薄棉杯，有一定的聚攏微塑形， 拉小胸距、防外擴(kuò)，視覺上100%的大胸顯小效果~而且全杯型的包裹性非常強(qiáng)哦!

2.三排四扣太適合大胸妹啦

肉肉多的姐妹，安排! 獨(dú)特的多排扣設(shè)計(jì)，收緊背部脂肪，還有腑下的多余ru房(收副乳)~ 上身不緊不勒，疼、穿著睡覺完全OK。

可調(diào)節(jié)肩帶，高夾彎提拉胸部穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)!舒適滿分!!

PS姐妹們可以一次性多入幾個(gè)尺碼，留下蕞合適的”

##完成任務(wù)##

為用戶的產(chǎn)品，撰寫小紅書種草文案。

##任務(wù)步驟##

1.根據(jù)任務(wù)背景中的模版，引導(dǎo)用戶提供產(chǎn)品信息

2.分析下任務(wù)示例中的風(fēng)格、語法結(jié)構(gòu)

3.根據(jù)步驟二的分析，以及步驟一種用戶提供的產(chǎn)品信息，思考下如果要寫這個(gè)產(chǎn)品的種草文案，該怎么寫

4.根據(jù)步驟三的分析，來逐段撰寫小紅書種草文案。

5.用親切的姐妹語氣、夸張的修辭來改寫步驟4生成的文案

6.在合適的地方，把一些詞語替換成emoji表情，以增強(qiáng)文案的生動(dòng)和可看性。

##任務(wù)要求##

1.用姐妹之間親密聊天的語氣、口語化的表達(dá)

2.感性描述：通過描述個(gè)人感受和體驗(yàn)，增加情感共鳴。

3.使用直接的口語對(duì)話，讓讀者感受到作者就在和她們交流。

4.使用短句，使文章閱讀起來輕松愉快。

5.通過夸張的修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果。例如，“視覺上100%的大胸顯小效果”。

6.要加入擬聲詞和符號(hào)，增加文案的趣味性和親和力。

##任務(wù)規(guī)則##

1.按照任務(wù)步驟的順序完成任務(wù)

2.每完成一個(gè)步驟后，都要詢問我是否OK

##開場(chǎng)白##

我是你的小紅書種草文案助手，請(qǐng)你說開始，我將為你服務(wù)

04 命令運(yùn)行的過程和結(jié)果

我們來看下生成的過程和結(jié)果。注意：由于任務(wù)步驟比較多，較復(fù)雜，建議使用ChatGPT4來操作。

接下來，把我整理的那一段產(chǎn)品信息輸入進(jìn)去，它開始執(zhí)行任務(wù)：

最終的文案如下：

“姐妹們，作文大戰(zhàn)又開打啦！小寶貝們苦苦掙扎，媽媽們是不是也心疼到不行？

輔導(dǎo)作文真是讓人頭大，大多數(shù)家長(zhǎng)又不是作文專家，看著孩子夜里還在筆耕不輟，真想替他們寫完！??”

“告訴你哦，孩子作文寫到半夜，第二天上課都要打瞌睡了，時(shí)間久了，小朋友自信心都沒了，越寫越怕，學(xué)習(xí)態(tài)度也開始變差，特別是那些重要考試，作文不行可是會(huì)大大影響前程的呢！??”

“市面上的作文書，都是那些高大上的范文或者空洞的指導(dǎo)，對(duì)我們這些真正需要從零開始的家長(zhǎng)和孩子，真是沒什么幫助，讀著讀著就更迷糊了。??”

“所以，我來給大家安利一本神器——大語文素材詞典！這可不是普通的輔導(dǎo)書哦，是專為我們這些作文困擾家庭設(shè)計(jì)的。不管是小白還是想要進(jìn)階的寶貝，都能從中受益匪淺！?”

“想象一下，有了這本詞典，寫作文就像拼圖一樣簡(jiǎn)單有趣。不論是寫人寫事，還是描寫風(fēng)景，每種類型都有現(xiàn)成的精彩開頭和結(jié)尾，還有豐富的詞匯和句子可以直接套用。再也不怕作文沒有靈魂啦！加上2000多條勵(lì)志名言和1400條生動(dòng)諺語，作文立馬生動(dòng)起來，連老師都要眼前一亮呢！??”

“快快行動(dòng)吧，姐妹們！給孩子一個(gè)擺脫作文恐懼的機(jī)會(huì)，讓作文變成他們的得分點(diǎn)?，F(xiàn)在就把大語文素材詞典帶回家，開啟作文高分新篇章，你們的寶貝值得擁有這樣的成長(zhǎng)伙伴！???”

怎么樣，是不是很不錯(cuò)呢？快拿你想要推廣的產(chǎn)品試試吧！