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1月11日，在這個特殊的日子，小光棍節里，我們終于迎來了人人都是產品經理杭州的線下活動。作為剛入產品不久的新人，還是收益良多的。

先介紹下我們團隊，我們團隊叫超毅隊，主要由兩個妹子，兩個還沒畢業的大學生，加一個ceo 加一個ui 還有我這個初級的產品。忘了說了，妹子里還有一個也是大學研究生。因為團隊里有個ceo在，所以一開始起名字就比較有特色。每人想2個字，通過減法舍去一個字，最后剩7個字，然后大家投票，把票數最多的兩個字作為隊名。雖然這過程有點復雜，但這結果還是比較滿意的，畢竟，選出的名字是通過大家一起努力的，也是比較公平民主的。

起完名字就開始進入正題了，這次活動名字是尋找老朋友?？墒窃趺磳ふ夷兀窟@就是我們接下來需要做的事情了。

第一步：問題拆解

這一環節大家不許討論，每個人都需要在紙上吧問題拆解清楚，越細越好，主要通過why、who、what、when、where、how? 5w1h 方式進行拆解。

1. 為什么尋找老朋友，找老朋友的原因
2. 什么是老朋友，對老朋友的定義
3. 尋找老朋友干什么，找到老朋友做什么
4. 什么時候的老朋友，老朋友的屬性，什么時候的，小學、初中、高中等
5. 哪里的老朋友，老朋友的地理屬性，同村的，同鄉的，還是同市的等
6. 怎樣去找老朋友，找老朋友方法，通過好友還是其他等等

……….

這輪結束后，問題被拆的不能再細了。

第二步：解決方法

把問題拆解了之后就要對所列的問題進行解決。在規定時間里，在便簽紙上對每個問題寫下解決方案，當時間到時，無論是否寫完，都要貼在A4紙上傳給下一人，不許討論，傳過來的便簽紙上已有解決方案的，就不需要重復寫，如果看到或者想到有更好的解決方案，可以補充，這樣經過幾圈之后，所有的紙上都會有很多解決方案了。

第三步：卡片分類

根據前面提出的問題和解決方案對卡片進行分類。

這一步主要決定了之后的發展方向，根據問題的分類，確定之后如果去規劃產品，所以這一步算是比較重要的。

第四步：方案設計

根據第三步的問題分類，選擇一個分類方向對產品進行規劃。我們小組有個ceo在，思考的方向果然別出心裁，其他組都是如果尋找老朋友，而我們組主要卻是從為什么尋找老朋友這個問題入手。尋找老朋友，很多人都是因為想重溫舊情，感受以前在一起的日子，懷念一起瘋，一起顛，一起傻，一起犯二，逃課、掛科、打游戲、打架、考試作弊等等的回不去的青春。我們尋找老朋友很多并不是真的想找老朋友，而是想尋找曾經的那種感覺，即使你找到老朋友也會發現他已經不再是過去的那個人了，物是人非。所以你要找的不是人是感覺，曾經的回憶，如果你找到了這種感覺，哪怕對方是個陌生人，你也會有一種似曾相識，相見恨晚的感覺。

所以我們產品主要根據對老朋友的感覺來促進陌生人進行社交，進而讓他們發展成為真正的朋友。

產品的切入點有點虛啊，ceo的想法一般人真的很難想到，我是琢磨了半天才想清楚的。既然是對老朋友的感覺來進行社交，那又是一個怎樣子的產品呢？

注冊app，首先會讓用戶填寫個人信息，最主要的是個人標簽，在老朋友眼中你是怎樣子的人，貼上各種標簽，和老朋友在一起做過的那些事，完成之后就是尋找老朋友，你不需要寫老朋友的各種信息，只需要填寫對老朋友的印象，給他的標簽，和他做的那些事。進而，系統會根據你填寫的標簽把帶有相似標簽的用戶推薦給你，把你們帶入曾經做過的事的虛擬空間。比如，你們都帶有掛科，考試作弊的標簽，則會給你們帶入教室里正在考試的場景。你在做題，有計時，有監考老師，你和老朋友（系統推薦的其他用戶）可以一起作弊，但如果被抓到會全校通報批評，考試最后會有成績公布和處罰公布。這里面的用戶除了貼掛科，作弊的標簽也會有學霸、獎學金、?；ǖ葘W校有關的。當然除了學校，如果有用戶貼了偷番薯的標簽，也會進入偷番薯的場景中，這里就不列舉了。

在這所有的場景中，我們都會適當的有一些廣告植入，考試的時候可以把一些廣告信息作為題目，偷番薯的時候有幾率偷出番薯還有幾率偷出商家優惠券，這也是我們的盈利模式。

最后一步就是產品演示了，因為我們沒帶電腦，所以都畫在紙上，演示當然是我們組的ceo上啦，這么難理解的問題一般人真的說不清楚。

最后是嘉賓評審環節，雖然我們組沒得勝，但蝦米的產品總監也說了，我們組的產品思路很清晰，盈利模式很清晰，有這一句就夠了，畢竟我們7個人都是剛認識還沒幾小時的，還沒深入了解，卻能夠齊心協力合作出了這個簡單的產品原型，而且還思路清晰，盈利模式清晰，算是不小的收獲了。

經過這次活動，我思路有開闊了很多，對產品又有了更深的理解，謝謝人人都是產品經理團隊給我這次機會，希望以后還有更多的機會參加活動。Over，非常感謝！

此文由人人都是產品經理少年原創，整理內容自線下，轉載請注明出處