以起點讀書的書單功能為例,分析閱讀類產品的書單該怎么做

4 評論 11340 瀏覽 79 收藏 24 分鐘

這篇文章主要是分析書單這個功能點,但內核是展現了如何去做PUGC用戶激勵、內容展現排序、降低用戶內容篩選成本三大塊的思路,希望能給你一點幫助。

歌單已經成為聽歌類產品的標配,閱讀類產品上是不是也可以有個書單功能呢?如果應該有,那書單功能該怎么做?筆者今天就以起點讀書的書單功能為例,分析閱讀類產品的“書單”應該怎么做。

一、書單創建與分發

在最開始,我們需要明確的書單這種功能的本質是什么,以及這個功能到底應該是定位于給書單的制作者用的,還是分享出去給別人用的——不同的場景下,滿足的是不同的需求,自然產品和功能設計的思路會不同。

書單的本質就是帶有一定特征的書的聚合,這些特征是由書單的內容(書單的名字、書單的介紹和書單內每本書的介紹等)和書單創建者所組成的——比方說“賈躍亭開給創業者的10本書”,這個書單一看就透著套現的香氣。

換個說法,書單就是有特征的書架——書的聚合這個功能點已經被書架實現了,對于平臺來說,書單的主要作用是幫助書單的“消費用戶”更好地尋找到書,而不是像歌單一樣自己用來聽歌。對于用戶來說,建立書單的操作成本太高,單純給自己用收益太低——因為書單的“特征”對創建者并無意義,成本收益無法匹配(而歌單是可以匹配場景一首首聽下去的)。因此必須要讓書單分享出去,獲得分享的“收益”。

因此無論是從平臺還是用戶的角度來說,書單都必須得分發出去——分發,也就是讓書單被大眾看到,甚至比創建這個環節更重要。目前有書單功能的閱讀產品不多,筆者發現微信讀書、掌閱、起點讀書和咪咕閱讀。微信讀書作為一個相對封閉的平臺,書單的分發是基于社交關系,好壞暫且不表,我們來看作為開放平臺的咪咕閱讀、起點讀書和掌閱。

二、書單功能通覽

掌閱和咪咕閱讀都允許用戶無門檻建立書單。但掌閱用戶創建書單的入口極少——只有進入一本書的詳情頁,才能創建書單,用戶建立的書單,也只能在書籍的詳情頁得到曝光,分發的渠道單一。

咪咕閱讀創建書單的入口更多,可以通過“個人主頁”、主tap“推薦”進入的“書單”界面、以及書籍詳情頁的 “包含這本書的熱門書單”等入口創建。但是咪咕閱讀跟掌閱一樣,沒有去很好地分發用戶的書單:咪咕閱讀倒是有單獨的“書單”的入口,在“書單”這個界面也有頂部banner編輯推薦、“更多推薦書單”、“精品書單”、“更多精品書單”、“主編力薦”、“推薦名家書單”等多個分發的渠道,然而實際上,只有“更多推薦書單”這個分發渠道才能看到用戶建的書單,其他渠道都是官方建立的書單。

(PS:9月都過去了,主編力薦還停留在8月)

換句話說,咪咕閱讀在書單創建上是UGC,在分發上則主要是OGC的做法。

起點讀書在書單創建上則完全不同:在產品側只允許VIP用戶創建書單,同時在運營側每月會有一次全民書單的活動,允許普通用戶建立書單,這些擁有書單的人被稱為單主。

在書單的分發上,起點讀書除了在書籍詳情頁露出相關書單之外,還在“發現”的主tap有單獨的“書單”的入口,在書架頁也有進入“書單”界面的入口。在書單界面,用戶創建的質量過關的書單,經過運營人員的審核,將被分發在書單界面內。書單廣場內部,則有排行榜、趨勢榜、分類和標簽等多個分發的渠道和方式。(這個在下文中詳細闡述)

對比可以發現,這三個平臺中,起點讀書書單入口最多,最重視書單的分發,用戶的書單得到的曝光最多。

在上文已經說過了,必須要在讓用戶付出創建書單成本的同時收獲反饋,在不直接給錢的情況下只有分發出去,這個功能才有意義。所以在三家開放平臺中,起點讀書的思路和做法是相對最正確的,掌閱和咪咕在書單分發上的“扭扭捏捏”也造就了數據上的差異:

(左為起點讀書,右為咪咕閱讀)

筆者選取了起點讀書關注趨勢榜(一周內上升較多的書單榜單)的第一名和咪咕閱讀中的七日最熱的書單,關注數的差距一目了然。因為不重視用戶書單的分發,創建者難以得到反饋(他人的關注贊賞),便不會重視創建和維護書單,書單的質量便不會好,質量不好,消費書單的用戶又不會收藏關注,陷入惡性循環。

可以看這張圖就更清楚一點了:

同時在筆者看來,也是起點讀書在書單上投入了最多的精力,接下來我們就來看看起點讀書的書單具體是怎么操作的。

三、起點讀書書單的產品和運營

上文已經闡明了書單這種功能,最主要的應用場景是幫助書單的“消費者”更好地去找書:

  • 書單的本質就是具有某種特征的書的聚合推薦,它可以為用戶展現某些“分區”所不能展現的書的特質(比如非小白、虐主等);
  • 同時書單是經過“其他人挑選過”的,能幫助節省尋找的成本,減少犯錯的幾率;
  • 書單這種聚合的模式也提高了容錯率——書單里一本書不好看其他書可能好看,不至于讓讀者直接否定某個“特質”;
  • 同時對于平臺來說,這樣一種PUGC的生產模式,可以有效減少平臺生產內容的壓力,以一種較低成本的方式為用戶篩選內容。

然而僅僅靠著書單的“天然優勢”是不夠的。書單這個功能點,在筆者看來,實際上介于工具和內容屬性之間,它需要在滿足書單“消費者”和“創建者”兩方的需求,平臺放在產品和運營側下更多功夫去實現兩方的良性循環,我們接下來就從書單的“創建”、“展現”和“分發”三個環節去看起點讀書是怎么做的。

1. 書單的創建

上文已經說過了,起點讀書對于用戶創建書單是有身份上(VIP)的要求的。因為重視書單的分發,必須保證被曝光的書單的質量,因此目前起點讀書是采用的運營人員審核的機制(不過關的書單不會被分發),允許全量用戶無限制創建書單對于運營側壓力太大,對于非VIP用戶創建書單的需求,則通過“全民書單”這樣的活動集中性的滿足。

同時VIP用戶創建書單,本身能更大概率地保證書單的質量,也能提高其他用戶對于書單質量的信任,進而促進其消費書單。

2. 書單的展現

起點讀書的書單詳情頁看起來很雜,包括了很多東西,其中書單的介紹,每本書的介紹自然不用多說,關注數、評論這些東西也是常用提供給雙方互動、給予單主精神反饋、減少讀者篩選成本的手段,就不再多提,重點講一下起點書單幾個創新的東西:獻花、標簽、喜歡和拍磚。

(1)獻花

不同于關注,獻花是需要用戶付出一定的金錢成本的,一定程度上屬于“無用之舉”,但目前各大直播平臺的“大火箭”已經證明了用戶對于優質的內容一定程度上是有打賞的意愿的。同時,這種比關注需要付出更多成本的獻花行為,也進一步反映了書單質量,幫助其他讀者減少篩選的成本。運營側也有每月進行的書單獻花的活動,通過獻花抽獎等活動來培養用戶的習慣。

獻花也讓單主們得到更有激勵性的反饋,不少單主已經將獻花作為一個重要指標,鼓勵書單的關注者們去獻花。讀者們的獻花行為可以有效影響到單主們,激勵他們不斷地去維護和更新書單,進而提升書單的質量。

(2)榮譽標簽

通過對書單創建時間、單主資歷等多個硬性和軟性的標準,平臺為書單賦予榮譽標簽。這種榮譽標簽,一方面通過官方手段給予單主認證性的激勵,另一方面也為書單的質量背書,減少篩選其質量的成本。

(3)分類和流派標簽

這是系統根據書單內的書籍自動打上的標簽,讓用戶看標簽就可以識別書單內容與口味是否匹配,從喜好的角度減少篩選成本,同時點擊這些標簽還可以在書單內進一步篩選相關的書籍,將其易用性做到極致。

(4)喜歡和拍磚

這是起點新版客戶端上線的功能。在此前,無論是關注、獻花,還是排行榜中的顯示(書單分法),都是對書單整體質量的一個評定和顯現,而喜歡和拍磚是針對書單內的單本書的。

上文已經說了,書單這種聚合式的推薦,提升了容錯率,但是也增大了讀者篩選每本書的成本(存在不錯的單主打廣告和失手的情況),而喜歡和拍磚功能的加入則一定程度上解決了這個問題。同時也提供了讀者給單主反饋的一個新的渠道,單主可以根據喜歡和拍磚數增添書單內的書——這樣一種更細化的反饋機制,可以讓單主更精細化地維護自己的書單,從而使UGC更好地發展。

3. 書單的分發

起點讀書的分發,分為兩塊,一塊是每本書詳情頁的書單收錄,另一塊是獨立書單入口里的分發。

書籍詳情頁收錄書單的展現,掌閱、咪咕閱讀也都有,而起點讀書展現了一條不一樣的思路——沒有去著重去展示“書單”,而是重點展示這本書在書單中的“推薦語”,或者說書評,在詳情頁露出了收錄這本書的書單的關注前三名。

露出書單中的相關評論,比露出相關的書單,與用戶打開書籍詳情頁時的場景更加強相關;同時目前起點書評區質量較低,而露出的書單的相關推薦語從書評的角度而言更大可能會質量更高。

接下來我們來看看獨立書單入口里書單的分發。

書單獨立入口里,書單有這幾個分法的渠道:書單廣場、全部(排行榜)、趨勢、標簽、以及運營人員篩選的展示,其中書單廣場是二級界面,其他都是三級界面,我們一一來看。

(1)書單廣場

這個界面內書單的排序方式單純根據更新——最近更新的書單就會展現在頂部,這是平臺鼓勵單主們不斷維護和更新書單的舉措。

(2)排行榜

強調頭部書單——頭部書單質量不會差,降低了用戶篩選成本。且用戶會有從眾心理嗎,頭部內容會天然具有“信任”——排行榜是個強需求,同時排行榜內還可以利用標簽進行“篩選”。

(3)趨勢榜

做UGC不能僅僅曝光頭部內容,這樣長久以來會讓大V固化,內容生產停滯,因此要給予中部的內容更多曝光,趨勢榜就是根據一周內上升(獻花、關注等)數進行排序,使優質的中部內容得以露出。

(4)標簽

平臺目前的標簽有三類,榮譽、分類和流派。在“書單展現”那部分已經提過了其減少用戶篩選成本的作用,不再贅述。

(5)人工篩選

在運營側,起點讀書還不時利用banner位精選書單展示,如“真的好書單”,利用人工的力量照亮可能被榜單遺忘的狹小角落。官方推薦(運營)這一手段,一方面可以給予單主們極強的激勵作用,另一方面更重要是樹立了一個內容標桿,告訴其他單主:“這樣的內容是我們起點喜歡的”,從而規范平臺的內容生產。

4. 小結

UGC、尤其是PUGC,特別講究內容消費者和生產者的平衡。我們可以看出來起點讀書做書單的思路,就是不斷多元化和細化讀者和單主之間的互動,或者說反饋的方式(獻花、拍磚等),利用用戶自身的力量去塑造內容的排序,進而降低內容消費者的篩選成本,也促使生產者根據反饋去優化內容(這與知乎的做法不謀而合)。在此之外,還輔以其他一些運營手段,不斷地去給予生產者們以激勵,進而實現一個良性循環。

四、如果我是PM和運營

目前起點讀書的書單在我看來已經做的很好了,可能在滿足讀者找書的需求上做的有些不夠:書單從根本上講是一個幫讀者找書的工具,要通過書單找到書的話,對于書單的要求就是“又匹配又好”,在“質量”和“口味”上要取得平衡,目前書單的分法和展現機制更多地傾向于去保證“好”,在質量這一塊切實地降低了用戶的篩選成本,然而對于“匹配”這塊的工作做得相對少一點。

同時筆者通過觀察評論區發現,很多作者希望加入曝光大的書單中,為自己帶來流量,也有些單主為了一些利益做了水軍——起點讀書畢竟根本上是一個鏈接讀者和作者的平臺,目前書單的生產僅匹配了讀者這一側,對于作者的曝光需求可能沒有得到很好滿足。

在此基礎上,不考慮資源投入,斗膽提出幾點建議:

(1)精準化推薦

目前書單廣場的排序機制單純根據更新來,可以考慮朝著個性化推薦的方向走。當下起點讀書已經有每日導讀基于口味的推薦,書單的推薦興許可以走另外一條基于同類人群的推薦。

(2)強化對于單主口味的展示

上文已經說過,書單是經過“其他人挑選過”的,能幫助節省尋找的成本。目前起點讀書通過榮譽標簽和粉絲值等機制,可以向讀者展示單主的“資歷有多老”,為其質量背書,卻沒有向讀者展示單主“口味有多像”,因此可以在書單詳情頁更多地展示單主的口味,提供給讀者一個篩選的緯度。

(3)在分區之外增加更多“匹配性”篩選

分區是一條行之有效的,為讀者篩選口味的方法,不過書單本來應該走出分區之外的另一條篩選的路子,流派是個好方法,不過要注意根據書單廣場的內容,不斷更新流派,比如說“幼苗”、“成神”等,同時可以嘗試讓讀者自己加TAG,類似于B站視頻(不過這個還得增加新的篩選機制)。

(4)在榜單中更突出個人特質

目前已經可以看到單主對于書單內書的粉絲值,不過是通過學徒、盟主這樣的標簽來顯示的,一方面不夠量化,另一方面僅僅在“展現”這個環節,可以將個人特質更多地放在“分發中”——在排行榜和趨勢榜中增添粉絲值(書單單主對于自己書單內的書的熟悉程度)和“書蟲值”(單主在平臺的資歷,閱讀記錄等)的緯度考量。

(5)在運營測注意引導單主建立書單的時候注意大帶小

頭部書籍已經在精選頁的排行榜、分類排行等位置有了很大曝光,大神更是自帶流量,中部和幼苗書籍相對缺乏曝光,書單就成為他們所渴求的曝光渠道,可以引導單主在保證質量的基礎上用“以大帶小”的思路去組織書單。

(6)給予獻花反饋

獻花有效地反映了書單質量和給予單主激勵,然而卻沒有給予“獻花”者反饋——直播平臺上有打賞排行榜,在起點上打賞作者也有類似的反饋,同時打賞到一定程度還可以得到月票,而獻花僅僅得到了書單數字上的增長,今后可以給予獻花的用戶更多的激勵,包括榮譽稱號、排行榜等。

(7)加大“喜歡”和“拍磚”的權重

目前“喜歡”、“拍磚”僅停留在“展示”層,可考慮將這兩者結合的權重,納入書單分發的考慮緯度里(如排行榜的露出等),讓讀者對書單質量的評定與書單排序更加強相關,進而激勵到單主們去維護自己的內容。

五、最后

書單是一個介于工具和內容之間的功能點,自誕生起就鏈接了“生產者/維護者”和“消費者/使用者”兩端的需求方,最核心也就是要做好“生產者激勵”和“提高易用性(篩選成本和質量)促進消費”兩個工作,當然這兩個工作也有一部分重合——內容消費本身就會給到精神激勵。

起點讀書目前對于書單的設計,已經將這個功能點的“工具”屬性發揮到了極致,但是在寫內容排序的部分我不由得就想到了知乎,也許書單也可以逐漸脫離單純的工具屬性,朝著這個方向發展?基于書的特質的feed流產品,給予用戶在書之外的內容消費。這也未嘗不可,畢竟只搞影評的公眾號都賺了不少錢。

再一個,書單的單主個人特質是被突出的,書單也是單主與讀者們交流的地方——書單的內容先天性地就為交流互動提供了話題和場景,進一步優化討論區,發展成一個興趣社區也可以嘗試?

不過這兩條“坑”都很深,就屬于閉著眼做做夢的想法了。

作為一個產品小白,在寫這篇東西的時候,逐漸是得到了書單之外的東西——從人家做書單的思路學到了更多做用戶激勵和內容排序的方法,提出的建議也是沿著這個思路的。作為初級產品經理,還是應該多關注點具體功能點,少關注點所謂的大趨勢和潮流吧。

 

作者:何雷(微信號公眾號“不正確青年”),武漢大學在校生,歡迎交流

本文由 @何雷 原創發布于人人都是產品經理。未經許可,禁止轉載。

題圖來自 Pixabay,基于 CC0 協議

更多精彩內容,請關注人人都是產品經理微信公眾號或下載App
評論
評論請登錄
  1. 筆者能留個聯系方式嗎?我們建了一個武漢專欄作者群,想邀請你 ??

    來自湖北 回復
  2. 666

    回復
  3. 給師弟點贊,后生可畏。 :mrgreen:

    來自湖北 回復