上線2年多,『得到』一次次站在風口浪尖,羅振宇的焦慮何在?
本文你將了解:?羅振宇的3個焦慮;羅振宇的3個新物種;『得到』公司的隱患。enjoy~
知識服務近2年來的歷程:
『得到』大事記:
- 2018年3月11日得到專欄『薛兆豐的經濟學課』3月11日突破25萬訂閱,5000萬營收。
- 2018年,冠名『最強大腦』后,得到18年用戶達1700萬,日活在60萬區間波動。
- 2017年10月31日,羅振宇直播回應“羅振宇的騙局”一文,“你可以詆毀我,可以罵我,只要你讓我走自己的路就好”。
- 2016年跨年演講,深圳衛視,收視率第一。
知乎上羅振宇、得到相關話題95%均為“羅振宇洗腦”、“制造販賣焦慮”、“碎片化學習無用論”各類的反羅言論。
上線2年多,『得到』一次次站在風口浪尖,羅振宇經歷了什么?他現在有什么焦慮?
一、用不好的流量
早年期間羅振宇的崛起是通過“『羅輯思維』將自己塑造成IP,進而帶動社群、公眾號。
既然有了經驗,在『得到』上線以來,基于公眾號,把李翔、薛兆豐、李笑來等一眾默默無聞的老師先開發包裝成知識IP,再依托于羅振宇IP和公眾號,將流量導入『得到』,在服務用戶過程中不斷深挖用戶價值。
這也是『得到』現在的主要流量模式(IP流量)
但經過2年多的導用戶,可以導入的基本導完,傳統方式的新流量已經很弱。
『得到』嘗試做過其它渠道嘗試(優酷、銀行、ASO等),流量的轉化率和用戶質量都不盡人意。
也學著喜馬拉雅做過事件流量(知識紅包、拼團、邀請),因為沒有精細化運營以及事件規模的原因,效果也不盡人意。
增長遇到瓶頸,『得到』投『最強大腦』也是邁向拉新+引流的新一步,但第五季『最強大腦』主題卻是“青春大腦”,收視群體主要為中老年+青少年,不論行為習慣和喜好,與『得到』主要的用戶畫像肯定是不匹配的,可想而知這一決策的效果依然不盡人意。
再說說『喜馬拉雅』。
這個在音頻領域的行業老大,會員付費+兩屆123知識狂歡節+思想跨年,日活已達1000W+
相比之下,2018年3月『得到』用戶1700W,日活卻只在60萬區間徘徊。
雖說兩家產品定位、目標用戶有區別,但持續學習本來就是特別難特別苦的事情,且『得到』出品質量的要求很高,只做細分類目第一,使得課程普適性不高。
還存在界面排列不合理、無智能推薦、課程標簽不人性化。
雖說如此,但『得到』卻依舊沒深度思考,在不降低出品質量同時,如何促進用戶日活(知識賬本、勛章、學習小組,但用戶并不感冒)
可能試了很多沒有好的解決辦法,走向另一條路,制作日常生活內容(普適性高),上了一系列相關精品課(皮膚、幽默、收納、穿著),并且小程序還放出拼團功能。
由此也不難看出眼紅『喜馬拉雅』用戶池, 但考慮到利潤、核心用戶鄙視,這類型課程并沒有進行大范圍推廣,自然效果也不盡人意。
說到這里,『得到』的流量硬傷就比較清晰了。
面對各種殺時間應用,更多精細化知識服務產品,除了在瓜分整個市場的流量,還會搶占『得到』自有流量;加上跨年演講、知識發布會效果逐年減弱。
『得到』只靠高質量的內容,不提升服務質量和精細化運營,并不能維持現狀。
當下,不論是工作時間還是碎片時間,都有無數個APP與你爭搶用戶的時間。
將得到『得到』競品分為三類:
- 物種競品:短視頻、游戲、直播、新聞、文娛
- 種族競品:起點課堂、網易云課堂、騰訊課堂、在行
- 部落競品:喜馬拉雅、知乎live、荔枝FM、豆瓣時間、千聊、樊登讀書會、新世相
羅振宇不止一次說過要將“流量思維”轉化為“超級用戶思維”,在周二例會直播中也說不在乎流量、簡化用戶拋棄路徑,強調服務好客戶就是得到的立足之本。
還說不花錢就不是你的用戶,有沒有一種可能,這類用戶進入『得到』首屏,『得到』并沒有很好的引導用戶,買實際上你有的優質內容呢?
『得到』一直不去提升自身產品轉化效能,卻先急著篩選客戶,對潛在用戶不友好,甚至直接將他們請出APP,這真的對嗎?
雖然羅振宇心里面無比清楚,在IPO的道路上,玩好流量很重要,但不重視存量用戶的運營,在連大流量(指大型渠道品牌冠名)越來越貴的如今,未來某天會遭遇逆增長嗎?
這是羅振宇的第一個焦慮:用不好的流量。(用戶轉化率低,用戶流失率越來越高)
建議:盡快搭建,存量用戶的運營體系。
為什么:知識服務行業,用戶首次體驗就是一錘子買賣,用戶召回是非常困難的,且暫時也沒考慮如何去培養新用戶,所以當務之急是在最短的時間內,搭建存量用戶的運營體系,再做大范圍渠道投放,這樣新老用戶才不至于流失過多。
二、未知的“新物種”
『得到』產品定位和用戶圈層雖說價值非常高,但音頻市場有地頭蛇喜馬拉雅望塵莫及,還有樊登讀書會、新世相諸類后起之秀,當下市場上的流量池已被瓜分的七七八八,往后還保不準音頻市場再殺出來個『抖音』攪局。
羅振宇在這件事上面充分思考了傅盛(弱化安全市場和獵豹轉型)和馬東(黑白星球等綜藝的失敗讓米未不敢再創新)的例子,所以18年再次創新,做三件事。
知識信用、學習閉環、少年得到,我們一件件來說。
新物種1:知識信用
信息洪流時代,如何讓社會機構更全面的了解一個人:
- 財務維度:你有多少錢、房,這件事大概率會由芝麻信用定義;
- 關系維度:你哪單位的,你爸是誰,你認識誰,這件事大概率會由騰訊這樣的公司定義;
- 知識維度:就是你和信息關系是怎樣的,你學過什么?正在學什么?學習的能力怎樣?怎樣被評測?怎樣被顯性化?
羅振宇在18年極客公園上公布,他來解決“知識維度”這個點,也就是『得到』正在做的“知識信用”
就像清華、北大等名校,學校通過教育給學生們的各種標簽(專業、成績、社團等),等學生進入到社會中,各類社會機構根據這些標簽,自然也會有不一樣的對待。
所以『得到』首屏也早就改了slogan :
這就是『得到』正在建立的大學,將使用『得到』從“需要堅持的事”轉變成“必須去做的事”。
將來,你在『得到』上的一切行為將成為你的標簽或是履歷。
- 招聘,你將不用經歷簡歷篩選,直接面試。
- 貸款,你將獲得更多的信用背書。
- 相親,你將更快的篩選出價值觀與你相符的人。
- …………
其實知識信用,一直都存在:高考、研究生等;會計證、建造師證等;起點課堂、湖畔大學等。
那『得到』是否能成為一個有權威且有規模的大學呢?
答案是未知的。
因為搭建這個體系從0到1、從1到100每個階段都太難了。
- 須要有權威性的評測標準
- 須要有普適性執行教學
- 須要有客觀性的考核篩選機制
- 須要有足夠的機構成為『得到』的輸出閉環
- …………
不過可以看到為之開始做了嘗試。
- 得到面試直通車:提供6家公司(騰訊、華為、滴滴、聯想、自如、A.Q史密斯)的產品、技術、運營中高級別崗位的直接面試機會。
- 得到相親會:召集有相親需求的『得到』用戶,輔助完成相親。
- …………
那么多要做的點(評測、考核等),那么多要連的線(機構),那么多要填的面(招聘、相親)
羅振宇能克服重重困難,在有限的時間內完成交付嗎?
建議:收縮戰線,只打招聘,成功后再復制。
為什么:既然商業模式已經通過驗證,就不用考慮每個大方向去拓展,這樣時間人力成本都過高,學習小米的效率策略,統一戰線集中力量去打招聘,因為招聘是企業和用戶的剛需,等招聘方向成功打通后,再復制到相親、貸款等方向。
新物種2:學習閉環
傳統的學習閉環 = 輸入+應用
- 輸入:目的導向,基于剛需知識的學習過程
- 應用:直接應用于工作或生活
比如學習編程為了讓你找到程序員工作,學習畫原型是為了具備基礎產品能力。
羅振宇的學習閉環 = 輸入+輸出+評測+圈層
- 輸入:目的導向,基于剛需知識的學習過程
- 輸出:將所學知識,可以完整的輸出給第三方
比如學習到了理財理念,可以講述給你的親友。在講述的過程中鞏固知識。
- 評測:評測你所學如何,反饋,優化
『得到』來評測你學習的怎么樣,不足有哪些,以及如何改進。
- 圈層:進入圈層,建立任務,迭代,導向圈層
比如在CSDN社區或人人都是產品經理社區中,大家基于知識點的討論,甚至『得到』派發任務,在實戰中完成再次迭代,在社區中定義你的能力級別。
現在『得到』只實現了第一環節“輸入”。
那建立閉環究竟能給『得到』帶來什么?
- 應用:幫用戶更好的學習知識,且應用。
- 開發用戶價值:增值服務(1對1協助、線下實戰機會等)
- 行業聯盟:用戶不斷輸入至1、2線公司和社區,情感聯系將會為『得到』提供隱藏價值。
實現閉環的核心在,完善細分行業的專業能力,但『得到』暫時不具備這個能力,不知羅征宇打算如何實現?
建議:拉外部圈層入伙,外部力量協助解決輸出、評測、圈層問題
為什么:自身建立圈層的難度可想而知,且還會被外部有權威的圈層質疑,不如拉外部圈層(產品的找人人都是產品經理、經濟的找經管之家等)來一起協同打造整條生態,極大優化前期在用戶運營上的工作。
但需要考慮用戶回流問題,不然用戶輸出給圈層后,若無法回流也是不小的損失。
新物種3:少年得到
『少年得到』是針對7-15歲用戶的一款知識服務APP。
這當然是一個好方向,藍海、流量基數大、現成流量(前期得到用戶轉)、早起心智植入(拉長戰線,為得到培養用戶)
但從產品角度來看,這完全就是照著『得到』原原本本的抄了一遍,只是里面的課程內容不同,存在太多問題:
- 每個年齡段的知識能力跨度過大(7歲跟13歲所接受、喜歡的內容是極大不同的)。確定13歲的用戶不會覺得“艦長”整套內容幼稚嗎?
- 依舊是新用戶不友好,把少年用戶當做成熟的『得到』用戶來設計操作體驗。
- 我國這類群體部分是沒有獨立的移動設備自主權,從現在呈現的功能來看,并沒有考慮使用場景。
- 大多音頻內容摻雜著過多大人詞匯。
- …………
建議:明確場景,篩選父母和孩子可以一起聽的內容,重新定義產品為什么:親子教育這一塊,傳統模式都過于重(單次體驗耗費時間、精力都比較大),每天碎片化的親子教育卻是藍海市場,但需深挖場景,精細打造內容。
羅振宇當然是想的非常清楚。
這三個新物種的方向,均是基于『得到』底層能力的延展。
近半年來『得到』的各種動作也驗證了羅振宇的決心,但實現目標的最高效的路徑或許還得打磨。
那『得到』真的跨過重重考驗將,按時按量完成交付嗎?
這是羅振宇的第二個焦慮:未知的“新物種”。
(三個新物種都不成熟,每塊需要耗費精力巨大,同時開展羅振宇能做好嗎?)
三、欠缺的產品、運營能力
得到三位創始人:羅胖、脫不花、快刀,他們的分工是這樣的:
- 羅胖:大方向、內容
- 脫不花:管理、運營
- 快刀:產品、技術
產品問題
- 無智能推薦:所有用戶不論是新老用戶;男女用戶、學生企業家用戶,『得到』內所展示內容均一樣。
- 紅包、優惠券無提醒:跨年演講送過用戶訂閱專欄的紅包(199-20),如果你沒看跨年演講,恰好在這個時間段沒有登錄得到,你是壓根就不知道這件事的。開年紅包也是一樣。(賬戶中的優惠券、紅包就算快要過期,得到是堅決不會二次提醒)
- “每天聽本書”的極差產品體驗(無智能推薦,標簽不合理等)
- 『少年得到』內容與目標用戶相差甚遠(若能夠早日打磨好,最強大腦則應推少年得到)
- …………
為什么會有這么多產品問題?基于周二得到例會,得出以下三個核心原因:
1、無產品復盤
老版本遺留問題基本不會有高質量的迭代。
例如:首屏訂閱專欄的換一換和猜你喜歡的換一換體驗完全不一樣,此類問題還有很多。
作為產品當然在前中期為了效率、核心功能,會選擇性的砍掉或弱化一些功能,但在產品成熟之后一定是會回過頭去,把之前的坑一個個補好,但『得到』幾乎沒有這個動作。
2、無產品清單
拿『少年得到』舉例,進入APP可以看到,上面的內容是給9-15歲少年看,但實際操作用戶卻是家長,家長在什么時候給小孩聽?聽的場景是什么?聽完后續應該如何?完全就是把『得到』產品模塊復制粘貼了一次,可見完全沒有進行過新產品分析。
『少年得到』產品規劃,估計至少有半年以上,但產品的底層邏輯卻沒梳理清楚。
3、無產品使命
若有關注不難察覺,『得到』針對“好看”的提升是不少的,基礎的便捷小功能也有不少迭代,可見產品團隊的絕大部分重心也在這。
因為這塊內容做了是不會出錯的,或許還有些小的數據量提升和好的口碑。
但用戶留存、激活、活躍度等一系列數據導向的工作,卻停滯不前,做不好怕背鍋或許是產品團隊的一個擔憂。
建議:說實話、做實事,產品分工+責任制
為什么:先承認內部存在的問題,針對問題具體到定義到要做的事,把事情再分工給具體的人,賦予權限和責任,這樣才是真正解決『得到』產品問題所在。
運營問題
- 『羅輯思維』第六季:18年3月5日『羅輯思維』回歸,之前但任何渠道沒有任何一條宣傳;18年3月5日晚『得到』banner才放出宣傳信息。但第六季與之前有何不同嗎?是新的方向?新的內容?新的形式?且直至今天,『得到』羅輯思維一欄都只是第XXX期,完全無法把1-6季區分出來。那是否應該稱為【羅振宇過年斷更,現已恢復更新】更為準確?
- 無內容拉新:對外推廣均只推『得到』APP。作為內容為核心且為優勢的APP,為什么不考慮在產品社區推梁寧的課、不考慮在財經社區推薛兆豐的課、不考慮在教育社區推Dr.魏的課,進而轉化用戶呢?所有產品線(聽書、電子書等)難道只能靠『得到』的頭部流量嗎?
- 事件活動無閉環:既然看到,各一線平臺(淘寶、京東、喜馬拉雅)都在做大的事件活動(雙11、618、123)。那策劃『得到』自己的事件也應然,但跨年活動、開工日中,無論從話題性、承載內容、活動引導等,各方面都達不到行業標準。
- …………
為什么會有這么多運營問題?基于周二得到例會,得出以下三個核心原因:
1、 沒有運營清單
很多運營工作規劃有空缺,前期宣傳、中期運維、最終轉化。
感覺『得到』是沒有完整的運營體系和運營清單的。
2、 沒有運營意識
因為高層能力過于強,事無巨細的帶著中低層執行,使得中低層發散性、自主性不夠,且不能夠擔責任。
從對外交付也可以看出,運營只是把事情做完,并不是主觀做好。
建立:引進專業運營,運營分工+責任制為什么:讓專業的運營團隊介入,定義『得到』的運營框架、流程,再進行分工,再分工給具體的人,這樣才是真正解決『得到』運營問題所在。
產品、運營問題其實在得到創立之初就一直存在。
但得到基于內容的足夠強大和藍海市場這前兩年也能過得很好。
如今外部市場的巨大動蕩也逐漸讓內部問題付出水面了,如何填好產品、運營這兩個大坑?
這是羅振宇的第三個焦慮:欠缺的產品、運營能力
(市場變動、3個新物種,方向確定了,產品、運營會拖后腿嗎?)
結語
本文分析了羅振宇的如下3個焦慮:
- 用不好的流量
- 未知的新物種(知識信用、學習閉環、少年得到)
- 欠缺的產品、運營能力
了解羅振宇的人肯定知道,作為一個成功的商人,一系列的商業決策都非常明智。
初期他的三級火箭:
- 羅輯思維+IP(積累流量池)
- 公眾號(導入流量池,留住用戶)
- 電商+得到(盈利)
現在的主線任務:深挖知識精英,填補內容版圖(科學、醫學、歷史、軍事等)
但在當下,面對著用不好的流量,三個未知的新方向,再加欠缺的產品、運營能力。
羅振宇能在18年完成華麗的轉身嗎?
李寫,會在第一時間為你追蹤報導。
作者:李寫,公眾號:“李寫(ID:lixie2061)”
本文由 @李寫 原創發布于人人都是產品經理。未經許可,禁止轉載。
題圖來源于網絡
刷了十幾篇文章,總算有一個分析戰略的了,直指問題
利用得到的標簽或者證書可以面試、應聘,我覺得不靠譜,畢竟得到現在不是系統性的課程學習,還是碎片時間學習
工作之余體驗了一下得到。體驗后的建議,產品定位不精準(或許羅胖想法清楚,但是產品沒有APP設計沒有體現這個靈魂呀),隨之運營閉環去哪里了,第一眼毫無吸引力?。
首次接觸得到,《最強大腦》每次在解釋項目時會說:以上是得到解惑時間,給我的感受,這是一個類似于腦力挑戰的APP;
二次接觸得到,就是看這篇文章了,看完后的感受是:得到是通過知識的“輸入+輸出+評測+圈層+應用”進行知識背書,背書的出口是什么?崗位推薦;
三次接觸得到,看了文章去下載得到APP,就想一看究竟了,得到究竟是干啥的,亮點在哪里,能為我解決什么問題。進去以后感覺和其他APP定位沒差呀,一個知識輸出的平臺+電商,并且是常規手段:聽+看。mmp,吹過的牛,都飛了嗎~
我的接觸到目前為止就這三個點,很明顯,三者傳遞給我的東西并不統一。對于第二次接觸不做評論,但是對于第一和第三次接觸至少可以看到產品定位+運營策略bug中~
作者好,我表示收到過得到的優惠券短信提醒啊
分析的很到位?。。???