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社交指社會(huì)上人與人的交際往來(lái)，是人們運(yùn)用一定的方式（工具）傳遞信息、交流思想的意識(shí)，以達(dá)到某種目的的社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下，人與人之間的交往更加頻繁。

嚴(yán)肅社交是指在社交過程中，人與人之間是有限制和約束的，而不是在廣場(chǎng)上，和誰(shuí)都能產(chǎn)生關(guān)系；更不是無(wú)隱私的狀態(tài)，誰(shuí)都能窺探。嚴(yán)肅社交的目的是希望能夠遇到真心人，這里的真心人，有可能是同興趣愛好的，也有可能是在某一環(huán)境下聊得來(lái)的，還有可能是其他的原因。但既然是真心，必然需要付出代價(jià)，時(shí)間上、物質(zhì)上，甚至是資金上等等。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，與嚴(yán)肅社交最相近的，應(yīng)該是找對(duì)象了。大家可以腦補(bǔ)一下，找對(duì)象和嚴(yán)肅社交有著相似的特點(diǎn)。標(biāo)題似乎有些不妥（我就標(biāo)題黨了，嘿嘿），今天整理了近期閱讀的幾篇文章，來(lái)初步梳理下嚴(yán)肅社交。

嚴(yán)肅社交的特點(diǎn)

1. 更多地采用或鼓勵(lì)實(shí)名制，甚至是線下見面聊天；
2. 有嚴(yán)格的制度體系，線下體現(xiàn)為較高的行業(yè)領(lǐng)域門檻；
3. 用戶粘性較高，有榮譽(yù)感，一入組織深似海；
4. 付出成本（時(shí)間、物質(zhì)、金錢等）；

嚴(yán)肅社交的發(fā)展

第一，嚴(yán)肅社交和兩性社交滿足的都是現(xiàn)實(shí)生活滿足不了的需求。

第二，嚴(yán)肅社交降低了用戶的信息篩選成本。

嚴(yán)肅社交的未來(lái)

網(wǎng)絡(luò)社交的發(fā)展有兩種路徑，一種是從廣場(chǎng)到巷子，具有代表性的產(chǎn)品是微博。另一種相反，是從巷子到廣場(chǎng)，具有代表性的產(chǎn)品是微信、陌陌。

1. 嚴(yán)肅社交有細(xì)分領(lǐng)域和細(xì)分人群兩個(gè)方向，例如把汽車方面的人聚集起來(lái)，或者針對(duì)正在復(fù)習(xí)考研的學(xué)生做的社交，或者是寵物社交就是細(xì)分領(lǐng)域的社交；把職場(chǎng)人作為服務(wù)對(duì)象的脈脈就是細(xì)分人群的社交。

2. 雖然有兩個(gè)方向，我更看好細(xì)分人群的社交，因?yàn)榧?xì)分領(lǐng)域的社交往往是“工具＋社交”，當(dāng)工具屬性漸漸增強(qiáng)后，社交屬性會(huì)不斷降低。最后，因?yàn)槠嚲奂饋?lái)的平臺(tái)變成了汽車之家，考研的社交走向了線上教育的道路，如果是立志于在社交領(lǐng)域有所施展的，很可能后面的道路會(huì)慢慢偏離。

3. 一個(gè)人滿足現(xiàn)實(shí)之外的需求不會(huì)只有一種方式，兩性社交和嚴(yán)肅社交或許是不同時(shí)間段和不同情境下被用到的，兩者并不存在非此即彼的關(guān)系。

4. 職場(chǎng)白領(lǐng)的社交是被挖掘和細(xì)分很明確的，兩性社交的代表是陌陌，嚴(yán)肅社交的代表有、脈脈、豆瓣，而校園社交則是表面火熱實(shí)際思路很不清晰的一個(gè)領(lǐng)域，校園社交更多的還是關(guān)注于兩性社交，其中超級(jí)課程表走在了前列，但校園的嚴(yán)肅社交受到的關(guān)注較少，所以如果讓筆者選擇，會(huì)去做一個(gè)校園里的嚴(yán)肅社交。

5. 嚴(yán)肅社交對(duì)于創(chuàng)業(yè)者本身的資源要求很嚴(yán)格，因?yàn)槌跗诟叩拈T檻和嚴(yán)格的制度提高了冷啟動(dòng)的難度，這就要求創(chuàng)業(yè)者在相應(yīng)領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢(shì)，例如的創(chuàng)始人之前是在創(chuàng)新工場(chǎng)任職，擁有豐富的知識(shí)分子人脈；所以要做校園嚴(yán)肅社交，創(chuàng)業(yè)者一定要有一定的校園資源，要嘛是創(chuàng)業(yè)者本身是校園的佼佼者，本身在精英的圈子里；要嘛創(chuàng)業(yè)者有能力有效整合校園資源，如果是有那種做校園市場(chǎng)或者校園渠道多年的、對(duì)這個(gè)市場(chǎng)很了解的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)勢(shì)會(huì)非常明顯。

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