近年來，在線教育行業得到了空前的發展，經歷了”淘金時代”的洗禮。

截止到2018年，在線教育付費用戶超過1.35億人，并一直保持穩定增速，高等學歷教育和職業培訓仍是行業主體，占比達80%。

K12教育快速壯大，近6年占比幾乎翻番，而其中面對職場成人領域的職業培訓更是占據了25%的市場份額，職場人群對于付費提升自身能力，已經日趨成為一種常態；

2019年1月騰訊課堂還正式推出“101計劃”，計劃投入價值10億元的資源對101家職業教育機構進行全方位扶持，推動實現年營收過千萬，由此可見整個行業的熱度。

（數據來源于艾瑞咨詢）

事出必有因，職場教育如此火熱，很大的一個原因在于，現在社會發展太快（尤其是動不動996的互聯網），能力要求與成長速度的不匹配，讓職場人的安全感逐漸喪失：

• 擔心自身發展跟不上公司發展速度而被淘汰
• 職場路徑受阻想要轉行卻不知如何下手
• 職級進階，思維卻跟不上

問題越來越明顯：焦慮感越來越強，大家都希望通過某種途徑尋求成長與突破，而通過學習與沉淀去武裝自己，不約而同地成為了職場人打破焦慮的共同選擇——這也是為什么近幾年來，職場教育越來越火的內在原因。

經過這些年的迭代更新，職場教育通過思維、技能、行業了解等多個維度賦能學員，切切實實解決了人們很多能力問題，讓每一個職場人都知道該做什么，如何做，怎么做的更好。

1. 體系化思維提升，解決野路子知點而不知面的問題
2. 實用技能訓練，通過工具、方法、流程、規范等現成做法解決實際工作中
3. 行業領域科普，真正實現“一專多能”的復合型人才培養
4. 思維升級，解決職級變動帶來的思維差異問題

但現在，僅僅解決能力問題已無法滿足一部分人的需求，所有的職場焦慮來源于“職場發展”，如何幫助學員將所學能力更快速的體現到“職場發展”上，是一個躲不開的命題。

作為從圈子文化、社群文化中發展起來的教育平臺，起點學院也深知互聯網職場人群的痛點，能力提升固然重要，但職場發展才是最終目的。

一直以來，在解決學員能力提升之外，起點學院通過校友社群、總監社群、學員通訊錄、線下大會、社交晚宴、線下沙龍等多場景多形式的方式，給學員提供更多的交流機會，實現人脈拓展。

我們希望能通過我們的努力拓展學員在學習場景之外的關系網，打造真正有價值的職場社交體系。

本著打造良好學習生態，助力職場教育發展的初衷；近日，起點學院正式與脈脈達成合作，實現學習徽章同步。

學員可將自己的課程一鍵同步至脈脈個人主頁，從而借助脈脈在職場社交領域中的強大關系鏈，實現學習成果“可視化”，從而讓學習所得更直接的在職場社交中，求職招聘中起到明顯作用。

脈脈作為職場社交這塊高價值領域的巨頭，很好的解決了人與機遇的連接，通過精準標簽和圈子文化，讓聚合在脈脈的職場人爆發出巨大的火花。

希望在此次合作中，學員可將自己的學習經歷、能力認證通過脈脈以及起點學院的聯合推動中廣而告之出去。

學員可以借助脈脈個人主頁這一”特殊簡歷”，同步彰顯可視化的學習成就徽章，將個人經歷與職場教育經歷緊密相連，使自己的職場履歷更加豐滿，進一步助力學員招聘求職，搭建更為堅韌穩定的職場社交價值鏈。

同時，在學員求職與企業招聘過程中，徽章同步也將產生直接的助力，提高雙方需求的匹配精準度。

對于學員而言，通過學習徽章能更直觀地展示自己在學習成果及專業能力，成為一項有力的加分項；對于人才需求方來說，通過候選人的學習徽章，也能反映學員的在某些方面的專業能力，增加有效的參考維度，從而更快速直接的尋找到合適的候選人。

在未來，起點學院將繼續與脈脈在拓展學員職場社交價值，完善學員關系網，助力企業人才招聘等方面開展進一步合作。

除此之外，人人都是產品經理&起點學院還將陸續開放專欄作家、大會嘉賓等身份徽章的同步，借此打通內容社區平臺與職場社交的聯系，幫助用戶刻畫更加立體的職場形象，實現職場新突破。