設(shè)計(jì)師遇到一個(gè)不合理的需求時(shí),試試這4個(gè)方法

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如果產(chǎn)品經(jīng)理想把“幫助”按鈕放到首頁,設(shè)計(jì)師該如何反駁?以這個(gè)荒誕的需求為例,獵豹的資深交互設(shè)計(jì)師總結(jié)了四個(gè)方法,幫你拒掉那些不合理的需求。

在刷知乎的時(shí)候,看到一篇特別有意思的虛構(gòu)故事,其中的案例讓人哭笑不得。大概是說一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理不顧產(chǎn)品信息結(jié)構(gòu)的優(yōu)先級(jí),希望把一個(gè)”幫助入口” 做在首頁中間。而且產(chǎn)品經(jīng)理說服設(shè)計(jì)師時(shí)候以邏輯漏洞的方式進(jìn)攻,提出諸如 “我作為用戶就有訴求,你沒有訴求也不能代表大家都沒有訴求” 之類的理由。 因?yàn)闋?zhēng)論無果最后PM提出要 AB test,上線之后那個(gè)幫助入口點(diǎn)擊率竟然還挺高的,讓設(shè)計(jì)師非常的郁悶。

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雖然這個(gè)故事的虛構(gòu)的,而且故意夸張了需求的問題,但是實(shí)際工作中這樣的溝通情況可不少見,我之前就經(jīng)常遇到 “難以拒絕的需求”,他們之間往往都會(huì)有一些共性:

  1. 設(shè)計(jì)師可以明顯的感覺到需求有問題;
  2. 產(chǎn)品經(jīng)理無法給出客觀的需求支撐,但是給出很多”難以拒絕的” 主觀理由;
  3. 爭(zhēng)論無果后PM會(huì)要求做出來試試,但是上線后數(shù)據(jù)看起來是有利于那個(gè)需求的。

所以當(dāng)遇到這個(gè)問題這么辦呢?我分享一下我自己思考的解法:

1、接到需求的時(shí)候,不要討論設(shè)計(jì)解決方案,而應(yīng)該討論需求本身

案例中設(shè)計(jì)師的最大問題就是一直在和PM糾結(jié)一個(gè)設(shè)計(jì)解決方案,而不是需求本身。設(shè)計(jì)解決方案是設(shè)計(jì)師需要考慮的專業(yè)問題,和PM爭(zhēng)論有個(gè)毛用,所以之前產(chǎn)品經(jīng)理無論拿來多么精密的原型和文檔的時(shí)候我都會(huì)忽視掉解決方案的那部分,從他的言語中定位出問題:

  1. 這個(gè)需求根本是達(dá)成什么目的?
  2. 這個(gè)需求需要的優(yōu)先程度是怎樣的?
  3. 這個(gè)需求需要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是什么?

很顯然這里的需求就是『提供一個(gè)幫助入口』,并且希望可以『盡量幫助有問題的用戶』。

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2、要追問需求背后的目標(biāo)和背景

在這場(chǎng)溝通案例中設(shè)計(jì)師一直都在說沒必要做的這么強(qiáng),但是他沒有向 PM 了解為什么要做的這么強(qiáng),忽略了挖掘需求背后的背景和原因:

  1. 比如是產(chǎn)品最近有出現(xiàn)重大問題需要緊急修復(fù)并且告知用戶嗎?如果這樣的話可以直接針對(duì)這個(gè)問題給用戶彈出問題卡片,并且告知事故現(xiàn)象和解決方案,而不是模糊的幫助入口;
  2. 如果是產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程比較復(fù)雜,用戶的完成度低所以需要幫助?那幫助的入口是否可以直接引入到場(chǎng)景中,比如在輸入密碼錯(cuò)誤的時(shí)候彈出找回密碼方式,在首次進(jìn)行某項(xiàng)操作的時(shí)候進(jìn)行新手引導(dǎo)?

需求的背景和目標(biāo)是一個(gè)完整的整體,只有全面了解了之后設(shè)計(jì)師才可能給出ABCD等不同的解決方案,并且在這些解決方案中分析出優(yōu)劣找出最優(yōu)解。

3、設(shè)計(jì)效果不能只看單一的某個(gè)維度

案例中 PM 把方案上線測(cè)試,但是拿回來的數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)師就看傻眼了,那個(gè)幫助入口的點(diǎn)擊率挺高看起來需求很旺盛啊。但是設(shè)計(jì)師也能看出漏洞,放那么明顯點(diǎn)擊率能不高嗎,可是被產(chǎn)品經(jīng)理當(dāng)證據(jù)的時(shí)候也不知如何反駁,需求和設(shè)計(jì)方案的效果真的只看點(diǎn)擊率嗎?

拿獵豹清理大師來說一天有十幾億流量,但是卻也有十幾個(gè)大大小小的子功能,如果我是老大我應(yīng)該把入口給誰呢?衡量指標(biāo)有三個(gè)維度:誰的功能量級(jí)大,誰的功能質(zhì)量好,誰的功能對(duì)產(chǎn)品整體帶來的收益高。所以雖然這個(gè)幫助入口點(diǎn)擊率高,可能用戶進(jìn)去了之后轉(zhuǎn)化率和留存會(huì)很低(沒需求的用戶好奇點(diǎn)進(jìn)去就走了),另外也許功能上線后用戶的負(fù)面反饋會(huì)增多,其他功能的流量也會(huì)受到此影響,而這個(gè)功能的根本目標(biāo)(幫助用戶解決問題 – 看問題的修復(fù)率)并不會(huì)改善很多。

所以,設(shè)計(jì)師衡量效果不能只看點(diǎn)擊率這么一個(gè)指標(biāo),轉(zhuǎn)化率、留存和用戶反饋等都很重要。

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4、設(shè)計(jì)師要更主動(dòng)的去獲取信息

案例里的設(shè)計(jì)師還有一個(gè)很大的毛病就是完全被PM牽著鼻子走,通過有限的信息去判斷需求和方案的好壞,其實(shí)設(shè)計(jì)師可以自己主動(dòng)做到對(duì)信息的全面掌握:

  1. 比如我們經(jīng)常鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師去參加產(chǎn)品經(jīng)理的周會(huì)、需求評(píng)審會(huì)、需求討論會(huì),多觀察老大們對(duì)產(chǎn)品戰(zhàn)略的宣講,盡量做到設(shè)計(jì)師本身就可以掂量哪些是重要的哪些是不重要的。
  2. 設(shè)計(jì)師可以盡量去開通數(shù)據(jù)管理后臺(tái)學(xué)會(huì)自己查數(shù)據(jù),或者直接進(jìn)反饋平臺(tái)、AppStore、微博、貼吧去看用戶反饋。如果實(shí)在不行大公司套路深,可以讓產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)把相關(guān)的周報(bào)抄送給你。
  3. 設(shè)計(jì)師要經(jīng)常學(xué)會(huì)向上溝通而不是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通,遇到這個(gè)問題的時(shí)候可以拉很多人來討論,拉領(lǐng)導(dǎo)來討論,拉牽扯到相關(guān)的產(chǎn)品經(jīng)理來討論,由大家一起發(fā)表看法。比如案例中如果設(shè)計(jì)師拉來負(fù)責(zé)首頁的產(chǎn)品經(jīng)理說”他要搶你流量”,你看他們不得先PK一遍?或者如果這個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理的需求真的不靠譜的話,適當(dāng)?shù)暮屠洗筇嵋惶崮莻€(gè)產(chǎn)品經(jīng)理很可能就被噴。不必要怕溝通,作為設(shè)計(jì)師愿意去認(rèn)真對(duì)待一個(gè)需求一定是會(huì)收到刮目相看的。

最后,我看到唐碩的王閱微同學(xué)的評(píng)論也簡(jiǎn)單精煉,經(jīng)過授權(quán)給大家分享一下:

必須直接指出,故事中的設(shè)計(jì)師的立場(chǎng)和溝通方向是錯(cuò)誤的。

在這個(gè)故事里,事實(shí)是:

  1. 產(chǎn)品經(jīng)理提出了一個(gè)不完善的方案;
  2. 產(chǎn)品經(jīng)理提出了一個(gè)有需求的模糊的場(chǎng)景;
  3. 產(chǎn)品經(jīng)理提出了不適當(dāng)?shù)淖粉櫡答伒姆绞健?/li>

設(shè)計(jì)師的問題有幾點(diǎn):

  1. 沒有開放地去理解『產(chǎn)品需求』背后的『用戶需求』,進(jìn)行評(píng)估很分析(例如用戶角色、可能涉及的場(chǎng)景及任務(wù));
  2. 想通過『否決需求』來『否決方案』;
  3. 沒有在理解和分析的基礎(chǔ)上『提出解決方案』(產(chǎn)品經(jīng)理在嘗試);
  4. 沒有提供研究反饋的思路,任由產(chǎn)品經(jīng)理以不合理的方式進(jìn)行評(píng)估;
  5. 沒有能從用戶任務(wù)的角度分析獲得的數(shù)據(jù),提出合理假設(shè)與進(jìn)一步分析需求。

在這個(gè)故事里,最大的問題不是不夠?qū)I(yè)的能力或方案,而是設(shè)計(jì)師將自己放在了一個(gè)被動(dòng)的,期望合作伙伴提升的立場(chǎng)。

 

作者:可風(fēng)

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