放棄國(guó)企工作,花2萬參加培訓(xùn)班,只為擠進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)大廠

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編輯導(dǎo)語:有的人在大廠里,想出來,外面的人想進(jìn)來。有人為了找到一份年薪過萬的工作,重返學(xué)堂,花費(fèi)上萬元參加培訓(xùn)班。職場(chǎng)教育的到來,似乎為許多畢業(yè)后想提升自己職業(yè)能力的人帶來了新生活,但同時(shí)也不乏有人轉(zhuǎn)了一圈后又回到了起點(diǎn)。

為了找到一份薪資過萬的工作,他們?nèi)畾q重回校園。

每個(gè)工作日下午五點(diǎn)半,王遠(yuǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉電腦,打卡下班。他在一家不太出名但規(guī)模尚可的互聯(lián)網(wǎng)公司,給B端機(jī)構(gòu)做系統(tǒng)軟件。

王遠(yuǎn)今年31歲,畢業(yè)于一所985大學(xué)的工科專業(yè),現(xiàn)在是一名前端程序員。這樣的履歷,配上上述工作狀態(tài),會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,覺得他是厭倦了互聯(lián)網(wǎng)大廠的加班生活,主動(dòng)選擇了更輕松的生活方式。

但真相恰恰相反。幾年前,王遠(yuǎn)剛從某著名IT培訓(xùn)班畢業(yè),進(jìn)入現(xiàn)在這家公司。

這份別人眼中養(yǎng)老的工作,是他程序員生涯的起點(diǎn)。

一、一場(chǎng)以技術(shù)為名的賭約

決定參加培訓(xùn)前,王遠(yuǎn)辭掉了國(guó)企的工作。傳說中的鐵飯碗,在他看來,是一座老舊而緩慢的老爺車。

王遠(yuǎn)是“老爺車”的運(yùn)維工程師,負(fù)責(zé)保障這輛“老爺車”能正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

但這個(gè)過程不太美妙。精確、快速、高效,這些被綁定在現(xiàn)代機(jī)械和電子程序上的概念,跟王遠(yuǎn)的工作沒什么關(guān)系。他的主要精力都花在和服務(wù)器較勁上?!澳莻€(gè)破服務(wù)器,有時(shí)候跑幾個(gè)小時(shí)都不一定能跑完?!?/p>

國(guó)企的工資不高,王遠(yuǎn)說,畢業(yè)后就像那樣混了幾年。直到有一天,不知道是不是“老爺車”的運(yùn)轉(zhuǎn)效率實(shí)在突破了王遠(yuǎn)忍耐的極限,他意識(shí)到:“不能再這么混下去了。”

他決定裸辭,換個(gè)行業(yè)。

985高校的工科生當(dāng)碼農(nóng),不是什么稀奇的事情。這些高校里的年輕人早早就知道如何進(jìn)入這個(gè)忙碌而多金的行業(yè),他們從很早就開始刷題、實(shí)習(xí)、面試,等著校招的機(jī)會(huì)一錘定音進(jìn)入大廠。

在討論“996是否是壓榨”之前,他們得先過五關(guān)斬六將地獲得進(jìn)入大廠的機(jī)會(huì)。

王遠(yuǎn)顯然沒有搭上這班車。在思考清楚自己想要怎樣的人生后,他果斷決定從零開始。

快30歲的從零開始和22歲的從零開始是不一樣的。為了逼自己一把,王遠(yuǎn)花兩萬多塊錢報(bào)名參加了某知名培訓(xùn)班,開始為期五個(gè)月的封閉訓(xùn)練?!爸皇窍胍乙环N氛圍,在那種氛圍下,大家都在做同一件事情?!?/p>

王遠(yuǎn)去的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在遠(yuǎn)郊一所國(guó)際學(xué)校包下兩棟樓,一棟教學(xué)樓,一棟宿舍樓。那所國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)很貴,在那里上學(xué)的都是有錢人家的孩子,不用擔(dān)心出路,跟培訓(xùn)班學(xué)員過的是兩種人生。

上完課,學(xué)員們就去學(xué)校食堂吃飯。食堂飯菜便宜,但質(zhì)量一般,國(guó)際學(xué)校自己的學(xué)生從來不去,所以一到飯點(diǎn),食堂里都是培訓(xùn)班的學(xué)員。

在這里,他們回歸校園生活,卻遠(yuǎn)不如當(dāng)年那么自由。

“去培訓(xùn)班的那年我快30了,是班里年紀(jì)最大的,也是學(xué)歷最高的。”王遠(yuǎn)說,來培訓(xùn)班學(xué)寫代碼的,大部分都是大專剛畢業(yè)的小孩子,找不到工作又聽說寫代碼工資高,所以就來報(bào)名?!耙彩钱厴I(yè)之后一種逃避現(xiàn)實(shí)的方式,在心態(tài)上有一種過渡?!?/p>

像王遠(yuǎn)這樣考慮清楚目標(biāo)明確的人是少數(shù)。大部分人被高薪吸引來,卻沒做好課程艱深枯燥的心理準(zhǔn)備。一些年輕學(xué)員沒有積蓄,培訓(xùn)班聯(lián)合銀行讓學(xué)員貸款上課,勸說的理由是畢業(yè)后月薪過萬,很快就能還完貸款。

但畢業(yè)本身就是個(gè)難題。

計(jì)算機(jī)專業(yè)四年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的課程,被濃縮在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)上完。王遠(yuǎn)班上大部分大專畢業(yè)的同學(xué),根本來不及消化。隨著課程行進(jìn),班上堅(jiān)持上課的同學(xué)越來越少。

“一開始50多個(gè),進(jìn)行到一半的時(shí)候差不多就只剩二十來個(gè)了。”退學(xué)的學(xué)員會(huì)收到小部分退款,但和高昂學(xué)費(fèi)不能比。兩個(gè)多月時(shí)間,花一大筆錢學(xué)了一點(diǎn)編程皮毛。

剩下的學(xué)員,繼續(xù)在學(xué)校里集中培訓(xùn)。從早上開始上課,到晚上十點(diǎn)結(jié)束晚自習(xí),一天的學(xué)習(xí)時(shí)間超過12個(gè)小時(shí)。

對(duì)王遠(yuǎn)來說,這種學(xué)習(xí)強(qiáng)度很容易適應(yīng)。他是河北考生,曾經(jīng)在衡水中學(xué)上學(xué),培訓(xùn)班的生活讓他時(shí)?;叵肫鸶咧衼?。類似的教室、類似的宿舍、類似的食堂,只是作息輕松了很多,終點(diǎn)線從“考個(gè)好大學(xué)”換成了“找個(gè)好工作”。

晚自習(xí)結(jié)束,王遠(yuǎn)甚至還會(huì)留在教室繼續(xù)學(xué)習(xí),直到鎖門的大爺來趕人。有一次,他主動(dòng)承接了做抽簽工具的任務(wù),每天從晚上十點(diǎn)寫到十二點(diǎn),自己設(shè)計(jì),自己用代碼實(shí)現(xiàn)。

“一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)化它,從開始只是能抽個(gè)簽,到后來可以去重,再到最后做了很多動(dòng)效?!蓖踹h(yuǎn)說,這是他最能感受到成就感的時(shí)刻。有天晚上,因?yàn)闆]想明白一個(gè)優(yōu)化的實(shí)現(xiàn)方式,他躺在宿舍床上翻來覆去地睡不著覺。

宿舍就在學(xué)校里,時(shí)隔好多年,王遠(yuǎn)又有了室友。晚自習(xí)結(jié)束后,這些年齡上下相差十歲的學(xué)員回到上床下桌的四人間。也有上下鋪的房間,價(jià)格便宜一百塊,一些貸款上課的學(xué)員愿意為省錢讓渡掉一部分生活空間。

在培訓(xùn)班里,王遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)了形形色色的人,大部分只是打個(gè)照面的關(guān)系?!绕馃o憂的學(xué)生時(shí)代,培訓(xùn)班沒有多余時(shí)間用來滋養(yǎng)友誼。離開培訓(xùn)班以后,磊子是王遠(yuǎn)少有保持聯(lián)系的同學(xué)。

王遠(yuǎn)用神奇二字評(píng)價(jià)這位在培訓(xùn)班交到的朋友。磊子大專畢業(yè)后先上了工地,又到一線城市打工,什么賺錢做什么,摸爬滾打許多年,換了好幾個(gè)行當(dāng),來到了程序員培訓(xùn)班和王遠(yuǎn)當(dāng)同學(xué)。

磊子和王遠(yuǎn)年齡相仿,比起班上剛剛畢業(yè)的同學(xué),他們的退路更少,下的賭注更大,因而對(duì)培訓(xùn)也更上心。他們順理成章地成為了堅(jiān)持到最后的人。

朋友圈刷屏的成人編程廣告,總是喜歡用自動(dòng)化辦公做噱頭,教你怎么用幾行簡(jiǎn)單代碼處理上萬條數(shù)據(jù)。寫幾行代碼簡(jiǎn)單,但要想真的以之為職業(yè),那幾行代碼連敲門磚上的一?;覊m都算不上。

大多數(shù)被吸引來培訓(xùn)班的人都經(jīng)歷過心理落差?!按蟛糠质潜毁嶅X吸引過來的。跟他們說這個(gè)能賺高薪就過來學(xué)了,對(duì)于編程具體是什么基本不了解,也很少真的有興趣?!?/p>

開弓沒有回頭箭,交出去的學(xué)費(fèi)是他們的賭注。這個(gè)以技術(shù)為名的賭約,能贏到最后的只有一部分人,卻盤活了IT培訓(xùn)這門生意。

二、程序員流水線的誕生

職業(yè)教育市場(chǎng)中,IT培訓(xùn)是一塊不小的蛋糕,至今已孵化出達(dá)內(nèi)、傳智教育等多個(gè)上市公司。2021年,資本的涌入讓更多新型IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依次崛起。

一家成規(guī)模的程序員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),內(nèi)部職能細(xì)分到令人乍舌。除了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常設(shè)的專業(yè)課老師和助教,還有負(fù)責(zé)面試培訓(xùn)的班主任,負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)就業(yè)改簡(jiǎn)歷的就業(yè)老師,負(fù)責(zé)售前首次聯(lián)絡(luò)收集信息的銷售助理,和負(fù)責(zé)一對(duì)一推銷課程、對(duì)IT行業(yè)有一定了解的專業(yè)銷售。

在瀏覽器中搜索程序員培訓(xùn),多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站鏈接出現(xiàn)在搜索結(jié)果的前排。一旦點(diǎn)進(jìn)官網(wǎng),不斷彈出的客服聊天框會(huì)以統(tǒng)一話術(shù)吸引用戶進(jìn)行對(duì)話。

為了解培訓(xùn)班運(yùn)作方式,刺猬公社探訪了一家北京的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

潛在學(xué)員前往校區(qū)前,機(jī)構(gòu)工作人員已經(jīng)完成了兩輪溝通。其中,第一位工作人員的職責(zé)更接近于客服,從網(wǎng)站聊天框獲得用戶微信,溝通基本信息和目標(biāo)課程,再由第二位老師接棒。

第二位老師,則是現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一面談的負(fù)責(zé)人,也是課程能否出售的關(guān)鍵人物。

在寸土寸金的東城,校區(qū)坐落在一個(gè)商場(chǎng)的三樓。除了幾間能容納五十人的教室,占地面積最大的是兩排訪談室。工作日下午五點(diǎn),幾乎每間訪談室里都坐著前來咨詢的客人。

訪談室三四平米見方,只能放下一張桌子和兩把椅子。“和你聯(lián)絡(luò)的老師正在跟別的學(xué)員面談,我來給你介紹課程吧?!币晃蛔苑Q是校長(zhǎng)的工作人員坐到對(duì)面,一場(chǎng)漫長(zhǎng)的說服從嘮家常開始。

“你現(xiàn)在做什么工作?”

“工資有多高?”

“為什么不考慮考公務(wù)員呀?”

“家里是北京的嗎?”

面談初期,對(duì)話圍繞著潛在學(xué)員的基本信息展開,在旁敲側(cè)擊中確定來訪者對(duì)課程感興趣后,工作人員開始介紹互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的基本架構(gòu)。

Python課程被極力推薦,盡管來訪者在咨詢初期就表明自己想學(xué)前端技術(shù)和JAVA。為此,工作人員要先完成一輪勸退。

“學(xué)前端天花板很低的,你干了一兩年就會(huì)遇到瓶頸,到時(shí)候還是要轉(zhuǎn)后端。”

“JAVA學(xué)了只能做軟件開發(fā),就業(yè)面窄,而且女生不適合的?!?/p>

在對(duì)比介紹中,Python成為了那個(gè)萬能的語言。自動(dòng)化辦公、數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、人工智能,四個(gè)方向?qū)訉舆f進(jìn),一種“學(xué)了Python工作任君挑選”的氛圍被營(yíng)造出來。

為增加可信度,工作人員把電腦轉(zhuǎn)了個(gè)方向,展示屏幕上Python班學(xué)員的工作去向。算法工程師、數(shù)據(jù)分析、測(cè)試工程師等崗位,對(duì)應(yīng)月薪從9000到15000不等,甚至遠(yuǎn)低于大廠同崗位的校招生。

和王遠(yuǎn)描述的一樣,學(xué)員們的去向大多是中軟國(guó)際等外包公司。由于外包公司薪資較低,招不到計(jì)算機(jī)專業(yè)科班出身的程序員,而培訓(xùn)班又批量產(chǎn)出具有一定技術(shù)能力的學(xué)員,需要盡可能為他們找到工作以作為宣傳資本招收下一批學(xué)員,外包公司和培訓(xùn)班在一定程度上達(dá)成了長(zhǎng)期的供給關(guān)系。

在此基礎(chǔ)上,培訓(xùn)班甚至還賺著獵頭的錢。工作人員透露,市面上獵頭的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是入職候選人的一個(gè)月工資,而培訓(xùn)班做獵頭工作,收費(fèi)可以降到市場(chǎng)價(jià)格的一半。從學(xué)員那里收取學(xué)費(fèi),從公司那里收取獵頭費(fèi),部分優(yōu)秀學(xué)員能帶來兩份收入。

隨著時(shí)間推進(jìn),面談氛圍也開始急促起來,一些常見的促銷手段開始為鼓動(dòng)報(bào)名加碼。

“我們面授班的位置是有限的,你今天報(bào)名可以鎖定位置,不然就只能去其他教室看直播了?!?/p>

“今天我們有優(yōu)惠,要是你當(dāng)天報(bào)名,我們可以給你減免1000塊錢學(xué)費(fèi)。”

“這樣,我先給你把名報(bào)上,你交100塊報(bào)名費(fèi),我給你開通試聽賬號(hào)?!?/p>

工作人員的手機(jī)就放在桌面上,微信群聊消息時(shí)不時(shí)彈出。“恭喜XX老師,下午完成一個(gè)23800的報(bào)班。”

看到眼前的這位潛在學(xué)員沒有下定決心,工作人員又開始介紹某銀行合作提供的助學(xué)貸款。據(jù)稱,只有15%的學(xué)員能獲得貸款名額,且在六個(gè)月培訓(xùn)期需要每月支付200元利息,結(jié)束培訓(xùn)后再開始?xì)w還貸款本金加利息。

對(duì)于這一政策,工作人員稱是為了讓經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)員無后顧之憂地學(xué)習(xí)。以每月200元利息和總計(jì)23800的學(xué)費(fèi)貸款計(jì)算,助學(xué)貸款的年利率高達(dá)10%。

學(xué)費(fèi)立減1000、3個(gè)月貸款免息、限時(shí)鎖座……太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下,訪談室的氛圍逐漸從互聯(lián)網(wǎng)崗位咨詢向“電商大促”發(fā)展。往屆學(xué)員拿到的offer文件,培訓(xùn)期間做出的項(xiàng)目demo,印著月薪的紅色喜報(bào),像一片片雪花一樣被推到桌子前,等待著同意報(bào)班的一錘定音。

“沒有經(jīng)驗(yàn)也沒有問題的,我們可以幫你根據(jù)你過往的經(jīng)歷包裝。做簡(jiǎn)歷是我們的事情。”在這條流水線上,機(jī)構(gòu)里每名成員分工明確。有老師專門負(fù)責(zé)企業(yè)合作,幫學(xué)員做簡(jiǎn)歷找工作?!袄缒阕鼍庉嫵霭妫蔷庉嫵霭孢@個(gè)行業(yè)肯定也有一些跟信息化相關(guān)的工作。我們就可以幫你把它寫到簡(jiǎn)歷里?!?/p>

一個(gè)半小時(shí)過去后,工作人員已不如面談剛開始時(shí)氣定神閑。她不斷重復(fù)著python的就業(yè)優(yōu)勢(shì)和報(bào)名優(yōu)惠。周圍幾間訪談室的客人已經(jīng)離去,而她今天的這場(chǎng)說服還沒有成功。

企業(yè)合作老師獲得的提成,跟學(xué)員薪資掛鉤,銷售老師獲得的提成則和報(bào)班情況相關(guān)。在一個(gè)層層配合的機(jī)構(gòu)內(nèi)部,所有齒輪都需要以自己的方式為一個(gè)大目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。

這個(gè)目標(biāo)就是,源源不斷的學(xué)員進(jìn)來,源源不斷的程序員出去。

三、敢做大廠夢(mèng)的時(shí)候

對(duì)培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)員來說,即便從程序員流水線順利出品,想找工作也不容易。

在互聯(lián)網(wǎng)人聚集的脈脈論壇,許多人會(huì)把自己拿到的offer一一列出來,問大家該怎么選擇。每年到秋招和春招的季節(jié),各個(gè)大廠的比較帖會(huì)淹沒整個(gè)論壇。平臺(tái)是否夠大、業(yè)務(wù)是否核心、薪資是否合理……現(xiàn)役大廠員工們紛紛支招,眾說紛紜。

像王遠(yuǎn)這樣剛從培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)員,幾乎不會(huì)發(fā)帖。脈脈上的大廠員工們大概率都沒有聽過他們找的公司,也給不出什么建議。

歷經(jīng)五六個(gè)月學(xué)習(xí),留到最后的20多個(gè)學(xué)員開始尋找期望中那個(gè)月薪過萬的工作。培訓(xùn)班的畢業(yè)沒有特殊標(biāo)志,找到工作那一秒,就是畢業(yè)那一刻。

“只要有一個(gè)人開始找工作,班里其他人就都按捺不住了?!蓖踹h(yuǎn)回憶起找工作的情境,沒有找到什么特殊時(shí)間點(diǎn)。只要有人吹響了找工作的號(hào)角,其他所有人都覺得應(yīng)該沖鋒。

但沒有人會(huì)考慮大廠,對(duì)此刻的他們而言,大廠還遙不可及。

和培訓(xùn)班有合作的外包公司,貢獻(xiàn)了培訓(xùn)班的多數(shù)就業(yè)。他們以一萬出頭的工資和學(xué)員簽約,再駐場(chǎng)到銀行、建筑公司、醫(yī)院等需要信息化服務(wù)的企業(yè)。

即便是大廠員工們看不上的外包公司,也不是所有培訓(xùn)班畢業(yè)的學(xué)員都能順利拿到offer。王遠(yuǎn)班上20多個(gè)堅(jiān)持學(xué)完的同學(xué)里,找到工作的只有10來個(gè)。

沒有人會(huì)把這段培訓(xùn)班的經(jīng)歷寫進(jìn)簡(jiǎn)歷,這等同于“出師未捷身先死”。為了提升就業(yè)率,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有老師專門指導(dǎo)學(xué)員編造簡(jiǎn)歷,從未有過互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員,成為一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)公司高薪聘請(qǐng)一些員工,他們清楚一份會(huì)被HR遞到業(yè)務(wù)部門手里的簡(jiǎn)歷,需要哪些要素。他們甚至精通互聯(lián)網(wǎng)黑話,知道哪些問題會(huì)在面試中被提出,了解面試官想聽到怎樣的答案。

“心虛,基本上所有人出去找工作都會(huì)心虛,覺得沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?!蓖踹h(yuǎn)學(xué)歷不差,原本的工作也跟互聯(lián)網(wǎng)相關(guān),他沒有把不屬于自己的項(xiàng)目編造到簡(jiǎn)歷里。盡管如此,他還是覺得自己整個(gè)人都很虛。

拿到offer,意味著從培訓(xùn)班上岸,可以短暫地透口氣。和大廠嚴(yán)格的背調(diào)流程不同,小公司不會(huì)有太多資源和精力考察一個(gè)候選人是否說謊,但時(shí)間一長(zhǎng),謊言總會(huì)露出馬腳。

王遠(yuǎn)的同班同學(xué)曾通過虛假簡(jiǎn)歷找到工作。入職以后,老板讓他負(fù)責(zé)部分頁(yè)面開發(fā),一星期過去了,他什么也沒寫出來?!捌鋵?shí)就是寫一個(gè)很簡(jiǎn)單按鈕,但他真的不會(huì)?!卑b出來的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),把學(xué)員們送進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)公司大門,也很快把他們送了出來。

這些故事不會(huì)出現(xiàn)在喜報(bào)里,在培訓(xùn)班的敘事宇宙,故事在學(xué)員拿到offer的那一刻就圓滿結(jié)束了。他們用紅紙打印出喜報(bào)貼在校區(qū),學(xué)員名字和公司被隱去,只有表示月薪的數(shù)字要加大加粗。喜報(bào)按月薪數(shù)字從大到小張貼,就像學(xué)生時(shí)代的考試紅榜那樣。

王遠(yuǎn)最終拿到3個(gè)offer,并選擇了其中不是外包崗的那個(gè)。由于沒有包裝簡(jiǎn)歷,入職后雖然有過焦慮的適應(yīng)期,但最終還是平穩(wěn)落地,正式踏上前端程序員的崗位。

真正入行了,發(fā)現(xiàn)寫代碼的工作也不像想象中那么難,王遠(yuǎn)逐漸放下心中的疑慮,開始謀求更好的發(fā)展。現(xiàn)在這家公司,產(chǎn)品經(jīng)理和交互設(shè)計(jì)的水平不太高,王遠(yuǎn)時(shí)常因?yàn)榉桨负侠硇愿聽?zhēng)論?!叭∠粹o是綠色的,確認(rèn)按鈕是紅色的,我實(shí)在忍不了,寫代碼的時(shí)候給換過來了。”

下一步,王遠(yuǎn)想跳去大公司,逐漸彌合和同齡人的差距?!皽?zhǔn)備試試大一點(diǎn)的互聯(lián)網(wǎng)公司,如果不行,就再試試稍小一點(diǎn)的?!?/p>

王遠(yuǎn)聽朋友說,互聯(lián)網(wǎng)大廠里有一些技術(shù)中高層也是從培訓(xùn)班起步的,他很清楚,那是時(shí)勢(shì)造英雄的一面。越來越多人涌入這個(gè)行業(yè),意味留下的空間越來越少。但王遠(yuǎn)很平靜,至少比起過去,他不再覺得自己在混了。那個(gè)因?yàn)樗伎汲楹灤a而亢奮失眠的夜晚,和繼而開啟的新職業(yè)生涯,讓他換了一種生活。

培訓(xùn)班對(duì)于王遠(yuǎn)而言,提供了一個(gè)全身心沉浸到編程學(xué)習(xí)的環(huán)境。“其實(shí)我就是找個(gè)氛圍去了,這是我的目標(biāo)?!?/p>

但作為培訓(xùn)班學(xué)員里的幸運(yùn)兒,王遠(yuǎn)在面對(duì)朋友咨詢時(shí)卻是“勸退派”。一個(gè)發(fā)小也想從工地監(jiān)理轉(zhuǎn)行做碼農(nóng),在詢問王遠(yuǎn)意見時(shí),王遠(yuǎn)很坦誠(chéng)地告訴對(duì)方,他不適合。

“我跟他從小一起長(zhǎng)大,他性格比較急,耐不住性子,不適合做這行?!币娮C了太多人的中途退出,王遠(yuǎn)意識(shí)到轉(zhuǎn)行寫代碼需要足夠大的耐心、毅力、專注力和持之以恒的鉆研,培訓(xùn)班銷售介紹的,只是理想情況下的一種可能。

無孔不入的生存焦慮下,職業(yè)教育給部分人帶去新的生活,也讓另一部分人在希望的泡沫里轉(zhuǎn)了一圈回到原點(diǎn)。

所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,在任何時(shí)代都成立。

(文中王遠(yuǎn)、磊子均為化名)

 

作者:陳梅希;編輯:石 燦;公眾號(hào):刺猬公社(ID:ciweigongshe)

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評(píng)論
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  1. 這篇文章偏題了吧,跟大廠小廠沒什么關(guān)系,通篇在講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    來自廣東 回復(fù)
  2. 好真實(shí)啊

    來自湖南 回復(fù)
  3. 互聯(lián)網(wǎng)大廠,害…..多少人擠破了頭要沖進(jìn)去??

    來自廣東 回復(fù)
  4. 套路先不說,也許真的會(huì)成為很多人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

    來自北京 回復(fù)