“你的聲音能賺錢”:課程費(fèi)6000元,我只得到時(shí)薪20元的工作
編輯導(dǎo)語:如今,所有人都在強(qiáng)調(diào)副業(yè)剛需,于是也衍生出了許多副業(yè)門路。其中,靠聲音賺錢就是其中的一項(xiàng),其實(shí)并沒有想象中得那么容易。本文講述了主人公追求副業(yè)過程中,因靠聲音賺錢而走的彎路,刨析其中的套路,與你分享。
“通過聲音賺錢”正通過各大平臺的廣告,成為年輕人做副業(yè)的新選擇。
在這些廣告里,聲音變現(xiàn)被描繪的很簡單:
- “只要會說話就可以做”;
- “一份特別適合女生做的副業(yè)”;
- “9.9元,就能學(xué)習(xí)配音”。
畫面中也會出現(xiàn)一些轉(zhuǎn)賬頁面,標(biāo)注為某某學(xué)員上課后通過聲音變現(xiàn)。
這些廣告吸引了許多想做副業(yè)的年輕人,但靠著聲音變現(xiàn)真如同視頻里所說,動(dòng)輒能月入萬元嗎?
本期顯微故事講述了一群渴望通過聲音變現(xiàn)的年輕人的故事,他們之中:
有人渴望通過學(xué)習(xí)配信課程后成為配音演員,能有一份穩(wěn)定、高薪的副業(yè),分12期貸款購買了6000元的課程,卻發(fā)現(xiàn)自己接不到單子;
有人是配音演員,科班出身也焦慮自己接不到配音業(yè)務(wù),經(jīng)人介紹了解到配音講師的業(yè)務(wù),看著身邊同樣陷入內(nèi)卷的同行經(jīng)過包裝后,推出配音錄播課程,為年輕人的副業(yè)夢想添磚加瓦;
還有的人是廣告中推廣“副業(yè)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,通過售賣課程拿提成沖擊高薪,絞盡腦汁給學(xué)員制造焦慮,販?zhǔn)壅n程,看著公司越發(fā)壯大,認(rèn)定這個(gè)行業(yè)是“一本萬利”的買賣。
在這場關(guān)于副業(yè)的故事里,每個(gè)人收獲不一。唯一可以確定的是,靠著兜售課程飛速發(fā)展的機(jī)構(gòu),站在了追逐風(fēng)口的第一線。
機(jī)構(gòu)公布的財(cái)報(bào)中,寫滿了年輕人為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由而支付的賬單。
以下是關(guān)于他們的真實(shí)故事:
一、為做兼職,購買6000元課程
數(shù)不清多少次,張思齊總在不同的平臺刷到“你也可以像我一樣,用聲音賺錢”的廣告。
視頻里女孩子年輕、自信,在錄音棚對著話筒深情朗誦時(shí),聲音甜美,符合張思瑤對都市OL的構(gòu)想。
考慮許久之后,張思齊點(diǎn)擊了下方的鏈接選擇給自己增加職業(yè)技能,“做個(gè)副業(yè)也好”。
23歲的張思齊,剛大學(xué)畢業(yè),在深圳一家30人左右的互聯(lián)網(wǎng)公司做前臺,工作朝九晚六,從不加班,但是一個(gè)月工資只有6千元。
望著深圳高漲的房價(jià),張思齊和大多數(shù)年輕人一樣,渴望通過副業(yè),提升生活品質(zhì)。
做“副業(yè)”過程中,張思齊踩過許多坑。
- 她做過兼職刷單、繳納了198元會員費(fèi)后,一單賺3、5塊,半年了都沒有賺回會費(fèi);
- 做過文案代寫,一篇耗費(fèi)整晚的1000字的個(gè)人總結(jié),結(jié)算到她手上只有50元;
- 還做過微商,不好意思發(fā)朋友圈,幾百元的貨就淪為自用了。
但她始終沒有放棄“副業(yè)”的道路,副業(yè)也早已成了當(dāng)代年輕人的剛需。
在豆瓣上,搜索“副業(yè)”,會出現(xiàn)不少于10個(gè)有關(guān)“副業(yè)”的小組,組員最多的小組成員有12萬人,最少的也有3000人。
大家堅(jiān)信“用空閑時(shí)間換一份收入,是對未知未來最好的保障”。
圖 | 豆瓣中關(guān)于副業(yè)的小組
在這些小組里面,不乏一些“大神”,通過某種技能實(shí)現(xiàn)月入過萬的副業(yè),“稀缺的技術(shù)、風(fēng)口行業(yè),才能讓副業(yè)有價(jià)值?!?/p>
在連續(xù)看到利用聲音可以變現(xiàn)、市場需求大的廣告后,張思齊終于忍不住點(diǎn)擊鏈接,決定嘗試學(xué)習(xí)配音課程。
在免費(fèi)課堂上,老師講述了發(fā)音技巧——但只講述了一半,隨后彈出了一個(gè)二維碼,“想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué)請?zhí)砑咏虅?wù)老師”。
圖 | 張思齊上課截圖
添加教務(wù)老師后,對方冷冰冰地發(fā)來一句話,“同學(xué)你好,請問是要預(yù)定課堂上的優(yōu)惠名額嘛?”
緊跟著這句話后面,還有一大段“福利”,比如“原價(jià)7040元的課程只要5832元、贈(zèng)送一門其他課程永久觀看、名校教授上課”、“只要今天提前繳納500元訂金就可以獲得,同時(shí)還能對剩余的學(xué)費(fèi)進(jìn)行十二期分期貸款”。
張思齊算了一下,這相當(dāng)于每個(gè)月只要444元,比全款便宜。
圖 | 張思齊當(dāng)時(shí)的聊天記錄
最重要的是,這個(gè)培訓(xùn)課聲稱可以包就業(yè)指導(dǎo)和兼職推薦。對張思齊這樣的跨行新人來說,則意味著賺錢的機(jī)會。
“真的有人通過聲音變現(xiàn)了嘛?”
“可以的,包就業(yè);試完音后,可以進(jìn)我們接單群,每天都有單子可以接,全職做的話,一個(gè)月上萬沒問題”。
對方還發(fā)來幾個(gè)學(xué)院案例,比如他們培訓(xùn)過的學(xué)員已有配音作品在喜馬拉雅平臺上架、有的學(xué)員只用了3個(gè)月時(shí)間,從小白成了主持人,出品了自己的有聲書。
最后,張思齊刷了信用卡,通過12期分期付款,張思齊購買了三個(gè)階段、折后5832元的配音課程——相當(dāng)于她一個(gè)月工資。
可當(dāng)張思齊開始培訓(xùn)時(shí),她才發(fā)現(xiàn),原來這幾千元的課程不過是一些早就錄制好的視頻、音頻內(nèi)容,老師也不會在課上針對學(xué)員進(jìn)行針對性訓(xùn)練,只會講述一些基本方法,整套課程學(xué)完要半年左右。
而交錢時(shí)承諾的兼職平臺,不過就是接單群,還要需要經(jīng)過多人試音、竟?fàn)幒蟛拍苣孟?,而那種竟?fàn)幮〉膯巫?,收入大概?0元左右——即便是每天都能接一單,也需要連續(xù)100天接單才能換回張思齊的培訓(xùn)成本。
“所謂的聲音變現(xiàn),真的是太難了,最后變現(xiàn)的是培訓(xùn)班而不是我們這些學(xué)員”,張思齊說道。
和群里的其他人一交流,張思齊才知道自己不是報(bào)名配音課程結(jié)果遇到變現(xiàn)難的第一人,大家大多都沒有通過接單收回原來的培訓(xùn)成本,就更不要提讓“聲音成為第二職業(yè)”這種想法了。
二、真實(shí)的聲音行業(yè):時(shí)薪低至20元
通過群友的介紹,張思齊還發(fā)現(xiàn),同樣的錄播課程,網(wǎng)絡(luò)上全套售賣不過五六百元。
更重要的是,作為新人的她完全沒有辦法接到單子,往往自己根據(jù)要求錄制完1分鐘的試音后,發(fā)送過去后,對方都會直接了當(dāng)?shù)母嬖V張思齊,“已經(jīng)找到人了”。
老師也“勸說”她續(xù)報(bào)下一個(gè)課程,“許多人上了進(jìn)階課程才接到單子,堅(jiān)持下去一定可以接到的”。
在一條“配音演員揭露行業(yè)”的知乎回答下面,張思齊和從業(yè)者阿七接上了頭,阿七在得知她在網(wǎng)絡(luò)上的購買課程、想做配音演員實(shí)現(xiàn)聲音變現(xiàn)后,阿七隔了一天才回復(fù)她:“這個(gè)行業(yè),沒那么容易”。
據(jù)阿七介紹,聲音變現(xiàn)有幾個(gè)途徑,比如做同期聲、影視配音、短視頻配音、有聲書和播客等。
無論哪一種變現(xiàn)方式,首要面臨問題則是普通話、發(fā)音等問題,需要專業(yè)的訓(xùn)練,周期長,動(dòng)輒半年到一年才見到成效。
許多2、3個(gè)月就能接到單的人,大多數(shù)是科班出生,或者之前有一定播音基礎(chǔ),繞過了開嗓、發(fā)聲的訓(xùn)練。
練好普通話只是第一步,接下來則是要面對設(shè)備問題。
張思齊看到的視頻里,大多數(shù)女孩子是在專業(yè)的錄音棚里面錄制,這樣的錄音棚在深圳租用一個(gè)小時(shí)的價(jià)格約在400元左右。如果自己購買設(shè)備,最便宜帶聲卡的話筒也要幾百元。
對支付了昂貴學(xué)費(fèi)的張思齊來說,這是另外一筆未知的投入“巨款”,“更重要的是,許多賺錢的活,副業(yè)沒法做”。
阿七說,影視后期制作行業(yè)大多在北京,這里也有許多優(yōu)秀的配音演員,如今整個(gè)行業(yè)趨近于飽和,經(jīng)常許多人竟?fàn)幰粋€(gè)配音角色,“根本輪不到線上異地兼職”。
圖 | 某配音平臺的試音包
再者,在線授課的老師有些就是配音演員,也有些老師擁有配音工作室、員工和學(xué)生。他們大多會優(yōu)先拿下酬勞高昂的廣告配音,不會輕易分給那些培訓(xùn)班里的學(xué)生。
“所謂的名師也只是和機(jī)構(gòu)合作,通過錄制課程賺錢”,阿七介紹,行業(yè)里一些機(jī)構(gòu)和知名高校老師達(dá)成合作,以每節(jié)課10000-30000元的費(fèi)用錄制一個(gè)課程包之后結(jié)束合作,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會利用老師錄制的課件及名氣反復(fù)開班,即為名師師資。
但實(shí)際上,機(jī)構(gòu)的教務(wù)老師可能也不過是名師工作室里一些沒工作經(jīng)驗(yàn)的新人、或者實(shí)習(xí)生,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給屏幕那端的年輕人描繪行業(yè)前景。
圖 |錄音課程“名師紛爭”
“大部分在線學(xué)習(xí)配音課程的年輕人,未來可能就是可能從事有聲書和播客行業(yè)”,阿七說,但這個(gè)行業(yè)的大門絕不會對盲目入門的張思齊打開。
互聯(lián)網(wǎng)催生的有聲書和播客行業(yè),流量巨大,但這個(gè)商業(yè)模式變現(xiàn)能力并不強(qiáng),支付版權(quán)費(fèi)購買內(nèi)容后,能提供給聲音的費(fèi)用就沒剩下多少了。
目前主流的有聲書配音有三種模式,一種是底薪+分成制度,一種是無底薪制度,一種是買斷錄制制度。
底薪加分成的制度,分成來源于有聲書上架后的購買、渠道等收入,依賴于錄制的內(nèi)容本身質(zhì)量。
大部分的優(yōu)質(zhì)書籍版權(quán)在頭部平臺中,主播錄制需要嚴(yán)苛條件,比如點(diǎn)播量、積分、等級等,新人主播難以接觸到。
無底薪制度則是所有收入由來于作品上架后的收入,高質(zhì)量內(nèi)容可遇不可求,低質(zhì)量內(nèi)容收益稍少。不少抱著做副業(yè)想法的年輕人,錄制后幾個(gè)月也沒有收入。
而買斷錄制,則是按照時(shí)間長短錄制,每小時(shí)一口價(jià)錄制,目前市場主流價(jià)格在70-150元/小時(shí)之間,大部分需要專業(yè)設(shè)備,而且錄制的四十小時(shí)的聲音,經(jīng)過后期、審聽,制作到成品,最后只剩10個(gè)小時(shí),只能按照10個(gè)小時(shí)薪資計(jì)算,實(shí)際時(shí)薪在17.5-50元/小時(shí)之間。
更嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,得益于技術(shù)的發(fā)展,AI配音應(yīng)用也越發(fā)普及,進(jìn)一步壓縮了有聲書的錄制需求。
播客行業(yè),尚且處于還沒形成規(guī)模的階段,面臨著“叫好不叫座”的困境,甚至行業(yè)中不少從業(yè)者都靠著做副業(yè)維持著播客愛好。
“這個(gè)行業(yè),想賺錢,需要實(shí)力、作品、也需要錄制足夠長的時(shí)間”。
無論哪個(gè)方面,對于渴望通過碎片時(shí)間、換取高收入的張思齊們來說,“暴富”都是水中月。
三、“副業(yè)”焦慮中,誰在擁有被動(dòng)收入?
了解到聲音變現(xiàn)是一件難事——起碼不是上幾節(jié)錄播課就能賺錢的之后,張思齊打算退課。
但當(dāng)張思齊要求退課時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己走上的是一條更漫長的維權(quán)路。
老師一開始是積極鼓勵(lì),勸說張思齊再堅(jiān)持一下,“上完下個(gè)階段課程提升就更大了”。但張思齊拒絕了這個(gè)請求,緊接著,老師就開始“冷暴力”,不再回復(fù)張思齊。
有成功退課的朋友給張思齊支招,“如果老師一直不理你,你就去投訴”,還一并發(fā)來黑貓投訴和12315投訴模板。
張思齊先將投訴內(nèi)容寫完,發(fā)了一份給老師,沒想到老師很快就回復(fù)了退款合同。
在這個(gè)合同里,對方以“已經(jīng)激活了課程”的理由,扣除張思齊已經(jīng)開設(shè)過權(quán)限的課程,只退剩下沒有開放最后一個(gè)階段課程,費(fèi)用約2000多元。
交錢容易、維權(quán)難,也幾乎是每個(gè)想做副業(yè)的張思齊們遇到的共同難題。
以張思齊報(bào)名的聲音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例,黑貓投訴上投訴數(shù)量超過13000起,遠(yuǎn)超其他針對K12教輔行業(yè)的投訴數(shù)量。
圖 | 黑貓上的投訴
除了消費(fèi)者本身維權(quán)困難以外,“盡可能不退款”是這些職業(yè)在線教育公司的潛規(guī)則。
盡管迎上了互聯(lián)網(wǎng)在線教育的風(fēng)口、動(dòng)輒擁有數(shù)千萬用戶,但在線教育的利潤想象空間是有限的——學(xué)員交的學(xué)費(fèi)即為營收,想要更高的收費(fèi),必須通過廣告獲取更多曝光、吸引更多的學(xué)員買課。
在線教育獲客成本的高昂、以及密集的廣告投放,導(dǎo)致教育機(jī)構(gòu)現(xiàn)金流吃緊,為了緩解現(xiàn)金流,許多職業(yè)在線教育公司會和小額借貸公司合作,利用“預(yù)付式+消費(fèi)貸”的形式將回籠學(xué)費(fèi),投入廣告中。
這也意味著,貸培訓(xùn)費(fèi)的時(shí)候用戶與機(jī)構(gòu)簽一份協(xié)議,然后又和銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)簽另一份協(xié)議。
與學(xué)校簽的協(xié)議是達(dá)成培訓(xùn)的,與金融機(jī)構(gòu)簽的協(xié)議則是借貸的。其中的關(guān)系是學(xué)校招了學(xué)生,學(xué)生通過金融公司貸款,金融公司把錢付給學(xué)校。
一旦涉及退錢,就得學(xué)校先同意,然后學(xué)校再將剩余的錢給到學(xué)生或者金融機(jī)構(gòu)手里。
對于嚴(yán)重依賴現(xiàn)金流的在線教育機(jī)構(gòu)來說,退款注定是一件難事。
另一方面,大量的學(xué)員,同時(shí)需要大量的老師服務(wù),因此這些機(jī)構(gòu)會聘用大量的年輕人充當(dāng)“銷售”。
“我們的收入也來源于學(xué)員報(bào)課,付費(fèi)學(xué)員越多、學(xué)費(fèi)越高,我們的工資越高”,付謙說道。
他在另一家位于成都的在線職業(yè)教育機(jī)構(gòu)工作,工作內(nèi)容是向有轉(zhuǎn)行、或者想要做設(shè)計(jì)兼職的年輕人兜售原畫課程,每個(gè)月底薪4000元,每多一個(gè)續(xù)費(fèi)學(xué)員,獲得學(xué)費(fèi)的3%當(dāng)作傭金收入。
在付謙看來,這也是一個(gè)“一本萬利”的買賣,“課程在那里,只要打動(dòng)年輕人,把他們的現(xiàn)狀說得足夠焦慮,就不怕他們不買單”。
畢業(yè)季是付謙業(yè)績最好的季節(jié),大量低收入職場新人涌入副業(yè)大軍,付謙一個(gè)月收入能達(dá)到8000多元。而他所在的機(jī)構(gòu),像他一樣的老師有1000多名。
盡管擁有高昂的人力成本和營銷費(fèi)用,但這些在線職業(yè)教育公司卻依舊賺的盆滿缽滿。
“課程,是最重要的環(huán)節(jié),也是成本最低的環(huán)節(jié)”,阿七介紹。
這些機(jī)構(gòu)以每節(jié)課10000-30000元的價(jià)格和名師合作錄制1個(gè)系列的課程后,在不同平臺投放廣告,一次次反復(fù)收割年輕人,形成了穩(wěn)賺不賠的買賣。
以張思齊所在的學(xué)校為例,一套售價(jià)4180配音的課程,共有20節(jié)錄播課,成本不超過10萬元,最終成交量9萬單,粗略計(jì)算收益超過3億元。
也正是因?yàn)槟贻p人的焦慮、對副業(yè)的渴求。在這場關(guān)于副業(yè)的財(cái)富追逐里,授人以漁的那方,成了最終獲得魚的那方。
最終張思齊經(jīng)過兩周的時(shí)間,和對方協(xié)商,退款3000余元。
拿到退款的張思齊決定不再副業(yè)上糾結(jié),而是仔仔細(xì)細(xì)審視自己的職場,換一份回報(bào)更可觀的收入,通過努力工作來實(shí)現(xiàn)租房自由。
對于她來說,這是副業(yè)路上最大的一次“踩坑”,也給了她莫大的警醒,“千萬別拿自己的業(yè)余挑戰(zhàn)別人的專業(yè),不然下場只能淪為韭菜”。
在大時(shí)代下,每一個(gè)小人物都值得被看見,每一個(gè)小人物都不普通。
作者:楊佳;編輯:常新;公眾號:顯微故事(ID:xianweigushi)
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為做兼職,購買2000元課程,這種事我朋友也做過,太焦慮了