小七帶你逛起點|運營人,如何快速地構建系統性的知識體系?

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很多運營人在成長過程中,可能要經歷比較長的一段打雜階段,做一些非?,嵥榈氖虑椋热纾嚎头?、文案策劃、報表計算等等。

網上關于運營的知識、干貨文章、書單推薦已經有很多很多了。但是對于很多3歲以內的運營人來說,可能由于各種限制,難以體系化的學習運營知識,對于很多運營知識,概念是懂得,比如:拉新、留存、促活等等,但在具體的應用中仍舊一知半解。

(題圖來自 Pixabay,基于 CC0 協議 )

考慮到很多3歲內的運營人,可能包括對運營只有基礎了解但缺乏實戰經驗的萌新們;或者干了1-2年運營,但是由于在小公司,整個規范都非常欠缺,成長起來很慢;亦或者有多年工作經驗,但想轉行/轉崗互聯網運營,提前系統學習下運營知識。

于是起點學院特邀BAT運營實戰大咖,通過系統學習+實戰演練幫助3歲內運營人提升運營核心競爭力。

在課程中,會通過方法論+知識點講解+案例分析+模擬實戰的形式,幫助大家在搭建運營知識體系,同時通過小組實戰演練,通過具體的分析,為產品制定相應的運營策略,來強化知識吸收。

上周末,剛剛結束的上海站-互聯網運營實戰訓練營,由天天P圖負責人@Rainbow老師帶隊,通過兩天線下面授,運營小伙伴們一起抱團成長。

接下來小七將帶大家簡單回顧下兩天的線下課程~

課程導師

課程目標

通過理論講解、經典案例分析,強化學員對產品運營各項內容的理解,提升產品運營技能,培養學員在產品生命周期的不同階段,針對不同的產品目標,合理運用各項知識和技能的能力。

你將收獲

產品運營人員的基本素質,產品運營主要工作與分工,渠道管理,運營數據體系建設,用戶運營、內容運營、活動運營的目的與方法,SNS病毒傳播模型,產品生命周期中的運營管理。

課程內容

整個課程涵蓋,產品運營概述、產品生命周期中的運營管理、用戶需求、數據分析、渠道運營、用戶運營、內容運營、活動運營、增值運營、品牌傳播,下面會簡要挑一些內容帶領大家進行回顧~

1. 運營的要點

先從做運營的核心要點:結果導向展開。

運營需要有明確的目標,通過不斷試錯去驗證、評估,最后實現業務價值最大化。

其中動態執行,通過產品定位、市場分析、數據分析等途徑進行前期調研分析,進而設定目標、運營計劃,并推進方案執行,和反饋效果評估。

2. 用戶需求

用戶需求部分,要先明確理解用戶需求是做好運營的基礎:

  • 確定產品運營工作的重點
  • 更有效地包裝、宣傳產品
  • 更有效地進行用戶運營
  • 更有效地進行付費轉化

并通過通過定性、定量的用戶研究理解用戶需求,并走通用研需求→定性調研→定量驗證→結論整理全流程。

Rainbow老師在講用戶定性研究-深觀察法,采訪了現場三位學員,都是顏值擔當,讓他們闡述他們上一次使用相機拍攝的情景,前二位小姐姐都是美顏,第三個小哥哥側重于調色、風景照處理。

3. 數據分析

數據分析部分,首先明確起數據分析的基礎流程,先建立相應的數據分析指標體系,再通過比較方法展開分析,接著詳細分析數據背后的原因。然后經過分析后,提煉出分析報告和解決方案,最后依據分析報告和方案,持續推動問題的解決。

在數據分析板塊里,Rainbow老師通過主要的數據指標維度幫助大家建立理解:

4. 渠道管理

渠道管理的本質是即“用對用好”渠道:

  1. 用對渠道,拓展曝光資源;
  2. 用好渠道,提升渠道轉化率。

接下來從內、外部渠道分別展開分析各自的主要用途與優化的空間。

并指出ROI是衡量渠道效果的關鍵,以及從自然增長用戶、 渠道轉化率 、渠道留存率、 推廣獲得用戶、渠道增長率、 渠道份額、 獲取用戶成本等方面展開講解。

5. 用戶運營

用戶運營是圍繞著用戶漏斗模型展開的,核心是針對處于不同階段的用戶,采用相應的功能機制或運營活動,讓用戶朝著更健康的階段轉化。 數據分析、內容運營、活動運營都是跟用戶運營密切相關的運營工作。

這個模塊,Rainbow老師從用戶各個生命周期中展開講解每個階段:

  1. 從引入階段:挖掘目標用戶;
  2. 成長階段:增加新進用戶;
  3. 留存階段:引導成熟用戶;
  4. 回流階段:挽回流失用戶。

6. 增值運營

增值運營有很多中模式,在不同的產品生命周期,可以選擇不同的增值模式組合,來打造最健康的增值體系,細水長流。

做運營,理解人性是基礎,先從分享者的角度出發,想清楚參與者分享的人性渠道,再考慮瀏覽者愿意參與的驅動更好的流程、文案設計,更動態的體驗優化,會取得更好的效果,模型只是通向奇跡的方向與參考,實踐才是創造奇跡的道路與基石。

實戰演練

1. 確定分組

總共組成了3支隊伍,每個小組定了自己的組名與口號:

  • 新星隊(新星之火,可以燎原)
  • MAX隊(無所束縛,無盡可能)
  • 花兒少年隊(追太陽,pick me)

2. 選擇產品

選擇一個產品方向創造自己的產品與運營規劃:

(1)產品名稱:【知了】

產品對標抖音,目標:抖音有的我們都有,60秒學會一個技能。

(2)產品名稱:【易考】

產品對標起點學院、網易課堂,目標人群:初學者、轉型職業,職業分析個人定制。

(3)產品名稱:【口袋學院】

產品對標起點學院、網易課堂等,目標:以小程序為載體,希望每個人都能隨時隨地學習技能知識。

  • 第一組側重小技能的分享;
  • 第二組側重職業轉型;
  • 第三組側重隨時隨地學知識。

確定完小組、產品名稱以及產品方向后,大家都正式進入實戰環節,進入用戶群分析階段,他們特征是什么,主要需求點是什么,產品運營的工作重點應該是什么……

學員評價

  • 課程邏輯清晰,案例實操都緊緊圍繞需求,學員間也可以互相學習,很棒。
  • 實戰任務很好,很好理解,通過案例分析和實戰,的確對于整個運營工作都有更深的了解。
  • 課程內容緊湊,線下課程的特點主要是能和導師以及優秀的同行交流探討,開拓學習很棒!
  • 學習了SNS病毒營銷內容,感覺收獲頗豐。如果時間允許的話,還希望老師可以介紹更多關于實際的案例和分析,內容很豐富,感覺2天結束后還需要自己好好消化一陣子。

本次的課程回顧就到這里啦,2天共同學習的時間過得非???,在【互聯網運營實戰訓練營】的這兩天你不能學到什么捷徑,但是你可以學到互聯網運營的底層邏輯和思維方式。

2天線下運營實戰訓練營只是一個開始,參加課程的同學們還將享受1年線上增值服務,讓大家可以在基于運營體系框架下,進行補充學習~

北京、廣州、深圳、成都、上海、杭州等多個城市線下開課

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評論
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  1. 西安啥時候會有線下課程呢

    來自陜西 回復