小七帶你逛起點|運營人成長過程中的常見困惑,你是怎么解決的?

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《超級運營術(shù)》的作者韓敘老師在文章里提過,那些經(jīng)常被運營人問到的問題,比如:想做運營怎么入行?BAT和創(chuàng)業(yè)公司選哪個?目前工作是否適合自己?我該不該跳槽?擔心自己沒成長怎么辦?其實這些是不同階段的運營在職業(yè)發(fā)展上遇到的問題。

(題圖來自 Pixabay,基于 CC0 協(xié)議 )

一、入門/新手期階段

人群:準備找工作或從業(yè)兩年內(nèi)的新人;對運營的概念、分工和前景沒有認知;興趣屬性最強的階段。

能力:上級不僅負責指定目標和規(guī)劃運營策略,還要手把手指導執(zhí)行落地。

問題:靠譜的運營工作怎么找;面對工作無從下手;沒有理想的上級做指導;運營在團隊中的地位低;重復和雜亂的工作內(nèi)容;怎么衡量運營價值;擔心運營沒有前景;薪水低于團隊其他角色。

建議:

(1)避免不必要的顧慮,盡快入行

你可能看過100部戰(zhàn)爭電影,也沒辦法去前線打仗。所以,先別計較公司和職位,選擇一個適合自己的就可以了,盡快先邁出第一步。

(2)不要忽視身邊的每一件小事

在各方向都涉及,是對自己運營知識體系的填充,只有真正做過,才知道怎么能做好、哪里容易出問題、關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么。

所以不要計較新手階段工作內(nèi)容的基礎(chǔ)和雜亂,認真的做好每一件事,并且分析事情背后的邏輯、尋找可以優(yōu)化提升的空間、總結(jié)規(guī)律和技巧,這些都會變成有用的經(jīng)驗。

(3)別認為運營的地位低

團隊中各個角色的話語權(quán)確實不同,這個和公司基因有關(guān)系。百度重技術(shù),阿里重運營,騰訊重產(chǎn)品,大概就是這個意思。

這點很難改變,選擇了公司就相當于選擇了相應(yīng)的環(huán)境。努力去接受和適應(yīng),盡量發(fā)揮自身最大價值就行。

(4)即使公司不夠好,也不影響自身發(fā)展

從某個角度說,參與過一個失敗的項目反而是慶幸的,因為你知道一個項目是怎么死掉的,在這個過程中的感受和經(jīng)驗,是非常有價值的。

如果你所在的項目很成功,從你的視角來看,可能每個決策都無比正確,就好像這是「本來就該發(fā)生的」。但是決策的過程和老板的視野是你完全感受不到的。

二、困惑/瓶頸期階段

人群:團隊的中流砥柱;上級的重點培養(yǎng)對象;新人的榜樣;還在一線做執(zhí)行工作;不帶團隊;獨立負責一個方向。

能力:在上級明確方向、協(xié)助指定目標和組建團隊的基礎(chǔ)上,獨立規(guī)劃運營策略并負責執(zhí)行落地,為最終結(jié)果負責。

問題:還在做執(zhí)行層面的工作;沒有一技之長,沒有亮點;不知道自己更適合做什么;還未參與團隊管理的;對未來前景感到迷茫。

建議:

(1)盡可能的去提高視角

建議大家在平時的工作中,首先要做好自己職責范圍內(nèi)的事,然后再多去關(guān)注這些事背后的邏輯,上級要求做這些事的原因是什么,是不是有更好的解決辦法。

(2)在一個公司至少做2年

項目是有完整周期的,調(diào)研、立項、開發(fā)、上線、開始運營,再迭代優(yōu)化。

經(jīng)歷時間過短的項目,你甚至無法寫一個回顧和總結(jié),因為缺失的信息太多,很多邏輯關(guān)系補不上。更重要的是,經(jīng)驗這個東西很多時候是感性的,是要投身進去經(jīng)歷感受,才能有收獲,以后才能靠這些「直覺」去判斷去決策。

(3)找到自身價值,培養(yǎng)一技之長

互聯(lián)網(wǎng)公司不會因為你從業(yè)時間長而給你更好的職位和更好的薪水,而是希望利用你的特長。

你可以是特別擅長溝通合作、人脈廣泛的商務(wù)人才,也可以是嗅覺敏銳、文字優(yōu)美的內(nèi)容型人才,還可以是善于籠絡(luò)人才、規(guī)劃方向的管理型人才,只要你有自己的特長,不是平庸的人,就一定會找到自己的位置。

(4)增加跨行業(yè)交流

與傳統(tǒng)行業(yè)不同,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大多數(shù)情況沒有成熟的模式去借鑒,大家?guī)缀跏窃谕粫r間向前跑。

所以在這個過程中,誰也不敢肯定自己的想法是正確的、是唯一合理的,所以需要多和朋友交流、互換思路、碰撞火花。

(5)多好書,向外尋求交流成長

與傳統(tǒng)行業(yè)不同,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大多數(shù)情況沒有成熟的模式去借鑒,大家?guī)缀跏窃谕粫r間向前跑。所以在這個過程中,誰也不敢肯定自己的想法是正確的、是唯一合理的,所以需要多和朋友交流、互換思路、碰撞火花。

總的來說,內(nèi)部保持自我學習和外部保持交流溝通,對于運營人來說是非常重要噠~

10月20-21日(上周末),互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓練營-北京站,一群運營小伙伴,其中有的處于剛剛運營剛?cè)腴T的階段,有的處于從入門到專業(yè)的蛻變階段想要向管理層努力的,大家匯聚一起和網(wǎng)易運營總監(jiān)韓敘老師一起通過方法論+知識點+案例分析+實戰(zhàn)演練的形式系統(tǒng)學習運營知識,讓我們一起簡單回顧下課程內(nèi)容與現(xiàn)場~

課程導師

課程內(nèi)容

1. 課程預習

韓敘老師通過學員常見問題形式,讓大家先簡要了解整個課程的核心作用。

讓大家明確學習核心目的包括:系統(tǒng)的運營方法論和思維模式、細分的執(zhí)行做法和典型案例,在模擬實戰(zhàn)中練習方法論的合理運用。

【互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓練營】的課程中,會通過大量的案例,去描述運營這個崗位的工作內(nèi)容。包括百度、美團、滴滴、京東這樣的大公司,也包括初創(chuàng)公司。

  • 如果你是一個新人,對運營完全沒有概念,通過這樣的案例,至少可以對運營有大概的輪廓。課程中會再細化到用戶運營、活動運營、內(nèi)容運營三大核心模塊,幫助大家從輪廓到深入。
  • 如果你是一個非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),想學習互聯(lián)網(wǎng)運營方法的同學,不可能給出特別符合需求的具體措施,但是可以通過互聯(lián)網(wǎng)思維的講解,幫助大家去分析問題。

2. 學習模塊

從運營基礎(chǔ)理論、用戶運營、活動運營、內(nèi)容運營、社區(qū)運營以及運營進階等方面展開。

課程現(xiàn)場

在經(jīng)過了知識點和方法論的梳理以及案例分析后,大家開始一起通過小組實戰(zhàn)演練,全面提升知識吸收效果~

在實戰(zhàn)環(huán)節(jié)第二小組的同學們針對拯救豆瓣主題,圍繞提升用戶活躍:吸引新用戶、維護高活用戶、激發(fā)低活用戶、召回沉默用戶等目標,制定了一系列運營方案:

課程評價

  • 方法論和邏輯體系能讓人結(jié)合實踐快速理解和消化,對于個人運營思維有了進一步的理解和提升。但課程特別充實,需要后續(xù)自己整理重吸收!
  • 實戰(zhàn)環(huán)節(jié)特別好,真的可以把學的知識加以運用。
  • 老師思路清晰,邏輯框架好,復盤大活動做的很好。
  • 內(nèi)容體系感,案例分析豐富。
  • 熟悉運營整體脈絡(luò),掌握運營思維。
  • 系統(tǒng)梳理,實戰(zhàn)案例滿意。
  • 期待線下課程可以再多一些。
  • 基礎(chǔ)知識串聯(lián)+實例+實戰(zhàn),很棒的搭配。
  • 最大的收獲“延伸到實際工作中有一些思考”。
  • ……

本次的課程回顧就到這里啦,2天共同學習的時間過得非???,就像韓敘老師說的,在【互聯(lián)網(wǎng)運營實戰(zhàn)訓練營】的這兩天你不能學到什么捷徑,但是你可以學到互聯(lián)網(wǎng)運營的底層邏輯和思維方式~

2天線下運營實戰(zhàn)訓練營只是一個開始,參加課程的同學們還將享受1年線上增值服務(wù),讓大家可以在基于運營體系框架下,進行補充學習~

北京、廣州、深圳、成都、上海、杭州等多個城市線下開課

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2天線下課程

  • 扎實基礎(chǔ),系統(tǒng)學習BAT運營方法論;涵蓋產(chǎn)品、用戶、渠道等運營核心模塊;
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