在線教育巨頭押注用戶入口,從成本視角看啟蒙在線教育的增長焦慮
編輯導(dǎo)讀:此次疫情讓眾多企業(yè)看見了在線教育的可能性,一時(shí)之間,這個(gè)狹窄的賽道上擠滿了競爭者。競爭者越多,代表著獲客難度加大,需要投入的成本越來越高。本文將從成本視角來分析啟蒙在線教育存在的增長焦慮,希望對你有幫助。
暑期期間,隨著各家頭部K12在線教育機(jī)構(gòu)在K12剛需階段的戰(zhàn)役進(jìn)入白熱化后,各家為了更好地卡住家長對品牌入口的認(rèn)識。2020年暑期又多了一個(gè)階段的戰(zhàn)役,也就是2-8歲的啟蒙教育產(chǎn)品,目前各家主力的產(chǎn)品是啟蒙英語、次之是思維、最后是語文。
在本來教育就是個(gè)性化的定位下,各家頭部在線教育押注入口賽道真的值得嗎?不得而知。本文試圖從入口流量市場規(guī)模和成本角度,來分析這場在線教育巨頭的風(fēng)險(xiǎn)與焦慮。
一、押注2-8歲啟蒙產(chǎn)品,用戶人群到底有多達(dá)
按照標(biāo)準(zhǔn)2-8歲的人群,出生分別是在2018年-2012期間,根據(jù)國家人口統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示2012年-2018年每年新生兒人口如下:1635萬;1640萬;1687萬;1655萬;1786萬;1723萬;1523萬,合計(jì)2-8歲市場規(guī)模在1.16億元左右。
如果按照在線教育的市場滲透率10%來計(jì)算,2-8歲的在線教育用戶規(guī)模差不多在0.11億左右,按照一個(gè)用戶在2-8歲階段一年的教育支出平均在5000元左右來算,市場規(guī)模在550億元左右。另據(jù)艾瑞咨詢2019年12月報(bào)告顯示,K12在線教育市場規(guī)模在3000-4000億左右。
就目前可以看到的市場空間來看,年?duì)I收在10億的公司可以承載差不多50家左右,就目前可以看到的市場空間來看,2-8歲確實(shí)是一個(gè)值得押注的市場。
二、各家啟蒙機(jī)構(gòu)營收暴增,從獲客視角看競爭水平
有媒體爆料稱,斑馬在2019年9月單月營收就過億元,我們從獲客視角來看斑馬英語的真相,我們按照市場獲客通過獲客公式:
營收=客單價(jià)*體驗(yàn)人數(shù)*轉(zhuǎn)化率
根據(jù)核算,如果假定英語AI產(chǎn)品單月營收為1億元,獲客單價(jià)為25%,那么英語AI產(chǎn)品一月新增學(xué)員3.5萬人,每月需要的體驗(yàn)用戶是14萬人,去年9月英語AI產(chǎn)品的獲客模型主要是9.9元。
了解了英語AI產(chǎn)品每月大致的體驗(yàn)用戶數(shù)據(jù)后,我們來看一看,假設(shè)每月需要14萬的體驗(yàn)用戶,按照市場成本300來核定,我們來看一看大致會影響多少用戶:
獲客成本=CPM千次曝光單價(jià)*下單率*曝光人數(shù)
假定英語AI產(chǎn)品每月1億營收全部為新增投放,我們按照全部為標(biāo)準(zhǔn)信息流投放來計(jì)算,斑馬的廣告會被展現(xiàn)8.5億次,每月進(jìn)入頁面查看是857萬人次,也就是假定2012年-2018年的全部新生兒為1.16億的情況下,假定廣告點(diǎn)擊人為非同一人的情況下,單月14.2萬的體驗(yàn)用戶,12個(gè)月后,一個(gè)品牌就可以完成所有用戶的第一次品牌影響。
而在流量入口上,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的紅利結(jié)束,流量入口聚集,主要是騰訊系、百度搜索系、今日頭條系、阿里電商系、美團(tuán)線下生活系、APP應(yīng)用分發(fā)系、快手系七大流量入口,品牌類偏向傳統(tǒng)媒體電視、地面媒體兩類,流量入口聚集成本公開,對于各家頭部教育機(jī)構(gòu)而言,流量爭搶勢必就是獲客成本的極致增加。
三、從成本視角拆解,看啟蒙在線教育的增長焦慮
以英語AI產(chǎn)品月營收1億為例,我們來大致拆解下,從市場投入、銷售、后端服務(wù)的成本結(jié)構(gòu),看一下斑馬的成本運(yùn)營壓力,具體如下:
3.1 市場投入
市場支出=體驗(yàn)學(xué)員量*單個(gè)用戶成本
以英語AI產(chǎn)品單月營收1億元為例,假定營收都為新增,單月需要的市場獲客成本至少為4285萬,占整個(gè)營收比例里的42.85%,市場常見的分析其ROI為大于2。
3.2 銷售支出
銷售支出=(體驗(yàn)學(xué)員量/單個(gè)銷售服務(wù)上限)*單個(gè)銷售成本
以英語AI產(chǎn)品單月營收1億為例,假定需要服務(wù)的體驗(yàn)客戶14萬人次,如果單個(gè)銷售月服務(wù)上限是300人,需要的銷售服務(wù)人員差不多在476人,月支出成本在476萬左右。
3.3 后端服務(wù)成本
后端服務(wù)成本=(正式學(xué)員數(shù)/單個(gè)教學(xué)服務(wù)老師服務(wù)上限)*單個(gè)服務(wù)老師成本
以英語AI產(chǎn)品單月營收1億為例,假定每月需要服務(wù)的正式學(xué)員人數(shù)為35714人,單個(gè)服務(wù)老師的服務(wù)上限是1000人,需要的單月的服務(wù)老師是36人每月,一年下來差不多需要430人左右,單月支出成本在342萬。
3.4 營收結(jié)余
營收結(jié)余=營收-市場支出-銷售支出-服務(wù)老師支出-研發(fā)投入支出-其他支出
以獲客成本450為例,看營收結(jié)余:
以獲客成本400為例,看營收結(jié)余:
從整體結(jié)余程度來核算,其他成本恒定,獲客成本變化的情況下,項(xiàng)目結(jié)余就會有很大的差別,這也是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)里比較大的一點(diǎn)。項(xiàng)目趨同和內(nèi)容趨同以及流量入口趨同后,獲客成本勢必會出現(xiàn)比較大的廝殺,這也是啟蒙階段增長焦慮的根本。
總結(jié)一下本文觀點(diǎn):
- 流量入口新生兒數(shù)量恒定,未來在2-8歲用戶深度轉(zhuǎn)化完成后,0-2歲入口用戶的爭搶將進(jìn)一步加強(qiáng);
- 在流量渠道入口統(tǒng)一的情況下,各家頭部機(jī)構(gòu)競爭加劇,市場成本公開,獲客成本繼續(xù)加??;
- 啟蒙階段產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重后,研發(fā)成本固定,剩下的就是低成本獲客渠道的探索及發(fā)現(xiàn),以及基于目前通配的市場需求,啟蒙產(chǎn)品如何基于現(xiàn)有用戶開發(fā)更個(gè)性化、效果外化的產(chǎn)品。
任何市場的產(chǎn)品的變化類同于淘寶市場,在早期細(xì)分品類的產(chǎn)品較少的時(shí)候,更多的產(chǎn)品會出來。當(dāng)產(chǎn)品快速聚集出現(xiàn)后,未來個(gè)性化、效果化的產(chǎn)品會像淘品牌一樣百花齊開。
線上教育是否會雷同線下教育一樣,變化成為大班課、小班課、一對一班課的模型,值得持續(xù)觀察。
作者:弈梵,專注教育增長和新渠道探索,公眾號:運(yùn)營獵手
本文由 @弈梵 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議
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勵(lì)步和摩比都是好未來的吧
謝謝反饋,不好意思,我修正下
新東方啟蒙產(chǎn)品有 多納英語(線上)和泡泡少兒英語(線下)
對的,應(yīng)該是錯(cuò)位了,辛苦了
感謝分享~
希望對你有用