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榮耀標識萬字解析：運營人該如何自我提升？
編輯導語：對于大部分的運營新人來說，工作內容可能就是一直在“打雜”，難以獲得突破性的成長，承擔一些重要的工作。畢竟大多數運營人都是從管社群、寫文章、做活動開始的，“打雜”可以說是運營的必經階段。那么，運營人應該如何跳出這個困境，達成職業升級呢？本文作者通過復盤自身的提升經驗，為我們做了詳細地總結。
隨著互聯網技術更新發展及運營方式的多樣化，運營人需要自我提升的方面知識也越來越多，但很多人在面臨這個問題的時候卻不知到底該如何著手。
下面我就個人運營學習成長的經驗學習過程和大家分享一下我的提升總結，內容將從互為什么提升、提升什么、怎么提升這三方面闡述，希望能夠對你有所啟發。
一、運營人為什么要提升
運營人一定要進行自我提升，這個道理是我在做運營的第一周后才明白的！
那時候我剛進入一家創業公司，公司人少工作沒有人帶又是新入行，為了滿足崗位需求沒有辦法只有買書買課程學習；然而后來卻一直沒有辦法停下來。
原因是公司發展的很快，為了適應公司的新發展，我也就不得不跟著新學一些東西，不停地學一些新東西。
我的提升原因是由于公司的發展被迫驅動，但除了我這樣因為公司發展驅動，還有一些是別的原因導致，如互聯網的技術潮流驅動。
從1969年美國的阿帕網開始到如今互聯網已經出現了好多年，自從進入民眾視野和生活后造就了不少的行業和崗位，互聯網運營就是其中的一種。
作為互聯網企業的運營他們從門戶到搜索再到社交時代與技術開發人員一樣一直都在孜孜不倦的追趕著互聯網，原因是需要根據變化的技術帶來的現象改變（如新平臺、新宣傳位置、新的平臺邏輯算法、新的渠道規則），來尋找最佳的方式幫公司盈利發展或滿足老板的需求。
互聯網的技術在變，導致出來的與之相關的商機在變化，人們的可接受的傳導思維以及觀念也在變化，所以作為互聯網的運營人也不得不隨著時代的潮流推動而走。
落后就不能適應社會，落后就沒有飯吃，不信可以去找找看10年前互聯網運營崗位要求看看絕對與現在天差地別，宣傳推廣平臺渠道從單純的網頁展示到多樣復雜的復合式營銷形式，這是運營人需要自我提升的原因之一。
另外技術潮流導致這情況出現以后，如老板看別人公司做微信公眾號做的好想做、做小紅書做的好想做、做社群好想做、做私域流量、抖音快手視頻等。
但出于考慮人力成本的小公司不愿意招人，而你偏偏又都不會該怎么辦？
只有學！
因為只有你學了、懂了、會了才能滿足企業發展的需要，滿足老板的想法；滿足崗位需求。
因此技術潮流導致的公司發展需求，這是運營人需要自我提升的原因之二！其三導致運營人要自我提升與否的點，就是作為運營人你在哪里，未來又想成為什么樣子的人。
做運營到一定時間總會有人被現實打擊到產生自我懷疑，這幾年我身邊有好些曾經做運營的人現在都選擇了轉行，因為覺得做運營要學的掌握的及背負的東西太多，但得到的太少能自我實現抱負的也太少，所以失去了樂趣與丟掉了信心。
說來也是，因為運營人一直要學的東西太多不說，還總令人覺得難以學完（畢竟技術在進步，新平臺再出現，新理念與宣傳方式也在改變）。
出現這情況，對大公司的運營來說他們可以分層、分類，甚至是有多人團隊進行全方位的線上線下來輔助，可以全也可以單點的各負其責。
但對于單打獨斗的小公司運營來說，這些在大公司出現的事情幾乎不可能在小公司出現；那么你在哪里，又想成為一個什么樣子的人決定了你要不要提升。
反正阿瞞我是想成為一個全棧式運營人，并且在一直為之努力學習和奮斗；畢竟對于職場人士來說，學習如逆水行舟不進則退，沒有原地踏步走！
二、運營人需要什么能力？
互聯網的運營到底需要什么能力，又做什么，這個崗位存在的意義是什么？
我從做文案開始做運營，這一路寫過新聞稿，做過多場線下活動、線上活動；做過微信公眾號運營；招商加盟，網站內容填充，公司宣傳的落地頁、宣傳手冊、DM單、宣傳視頻等文案的撰寫，宣傳使用的H5、PPT制作；做過百度、360、搜狗賬戶的競價投放；公司各種信息的免費SEO推廣、客戶溝通、團隊管理調控，以及其他記不清的打雜工作等。
當然，這些經歷分別來自于兩家公司。
另外現在我還在學視頻剪輯，偶爾還會去學會兒設計，為什么呢？
因為時代在變害怕被淘汰，因為害怕被敷衍，因為熱愛啊，因為去的都是小公司需要什么都懂，至少要懂一些；雖然以上是我個人的經歷。
但實際上你會發現不同的公司還會有更多不同的需求；下面是我在網上招聘網站上面隨手搜索截屏的圖（大家也可以去看看），認真觀察以下的內容信息，大概我們就能看出來運營到底是做什么及需要哪些能力，還有存在的意義！
首先是做什么！
根據圖片的內容我們不難看出，幾乎所有的企業在招聘的時候都會要求這個運營的崗位要求做：新媒體運營（不限微博、頭條、小紅書、微信公眾號），公司線上發展推廣運營方案制定與執行；其他宣傳文案的撰寫，還有一些沒有寫到的APP，網站等運營管理；公司圖片設計（我在找第二份工作時候面試就遇到過幾次）等！
當然造成這種原因的原因有很多！
比如運營本身就有產品運營、內容運營、活動運營、用戶運營、數據運營等劃分；還有一些大公司因為崗位管理原因，劃分出現更多更細的專人專崗，如抖音運營（選題、策劃、推廣運營官）、IP運營（形象維護、內容創作、客戶管理運營專家）。
這些都會影響運營人進入一家公司后到底做什么內容！
運營人到底是做什么的？反正我每次過年回家有人問起來的時候，我都會回答，你在電視、墻面、公交車看到的廣告內容和怎么表現的形式，我們都可以做的。
當然這種說法不一定能正確，描述的也不夠準確，但做這些內容卻也真是運營人工作的一部分！
從上面內容來看運營的工作內容會根據公司的需求從而導致應崗人能力的需求不同，但你細仔點就會發現無論運營崗位無論怎么分，其實都離不開這些類型：
- 策略類
- 內容生產創作類
- 維護類
- 推廣銷售類
- 執行類
以上這5類可以說不管你是產品運營、內容運營及活動運營也好，用戶運營、數據運營也罷，工作內容再細多少都會重疊交互涉及一起；所以導致你只要不是最低層次只是按照既定目標不要動腦子的執行工具人你都要了解，具體我認為：
- 內容生產與創作需求能力：是收集信息、歸納信息、分析與歸納撰寫的能力；
- 銷售推廣類的需求能力：是溝通、學習、管理與辨識的能力；
- 維護類的需求能力：溝通與學習的能力；
- 策略的需求能力：以上都會，還要學會自我懷疑與否認能力；
- 執行的需求能力：這里需要分為兩種第一種是工具人，需要聽話的能力；第二種是需要總結歸納與反思還有善于觀察的能力，以便總結。
這么說可能會有些虛，那么我們換個說法，想要做好運營需要——寫的能力、溝通的能力、管理的能力、學習的能力以及觀察力還有同理心；當然最為重要的還要有一顆強大的心，因為心不強大的人后來都不是運營了。
最后是運營人崗位存在的意義：
現在的公司只要是五個人以上，一般來說應該不會沒有運營崗位的了吧。
運營到底是什么？
在百科上面說：運營就是對運營過程的計劃、組織、實施和控制，是與產品生產和服務創造密切相關的各項管理工作的總稱。
從另一個角度來講，運營管理也可以指為對生產和提供公司主要的產品和服務的系統進行設計、運行、評價和改進的管理工作。
那公司需要運營，運營人和運營的崗位存在的意義到底是什么？
相信通過運營的能力以及它所需要做的工作內容與范圍來看就不難回答這個問題了吧，簡單來說運營的目的就是——讓公司從全方位變得更好！
無論是寫文章宣傳公司，無論是和客戶溝通交流，無論是策劃活動宣傳推廣公司產品，這些做的最終結果都是為了讓看見公司文化、產品信息；使用產品的人（包含精準目標與非精準目標群體）相信并認同公司產品與價值；解決信任度問題，達到提高銷售，最終盈利的目的！
三、運營人該如何自我提升？
寫了這么多的話總算是到了這篇文章的重點，但我說的可能會和你想象中的不一樣，先說說我當初是如何學習的吧。
我進入運營是好幾年前的一個偶然，因為首先進入的是一家創業公司且沒有幾個人的情況下，那個人事主管和我聊得很開心，然后拿出了他們組織構架表讓我自己選一個且還說如果你自信的話，連我這個人事主管的位置都可以來試崗。
我哩個去被他這么一說，顫巍巍的看了看表，最后弱弱的選擇了個——文案策劃，因為我上大學的時候在記者團，每天都寫稿子，文筆我自信還過得去。
但隨著公司的逐步發展變大，光依靠文筆好是沒有辦法滿足崗位的需求，所以我就買了很多的書和課程一邊學，一邊適應崗位，這種想法是好的但做法卻有著蠻大的缺陷。
因為工作需要加班等各種原因，其實我學習的時間很少，而學習的東西很多，學的很雜，所以很亂，成長的看似很快，但實際上出效果卻很慢。
注意我是買書，買視頻直接上手學的，在這之前學習什么、怎么學習、怎么計劃，因為什么都沒有做，所以浪費了大量的時間，學到了很多即時用不到的東西，對現在增長沒有多大用處。
等能夠用到的時候，卻也忘的差不多，又要花時間從新學習；而這種不能即時解決問題的學習，對于職場人士來說，我稱之為偽學習，至少對于目前的你看來都是偽學習！
所以我不推薦我這樣沒有目的系統的學習方式，因為這是沒有目的的學習，學習會浪費大量的時間，以及效率；因此這篇文章帶來了總結改善的思維，本文適合長期做運營的人（對其他的崗位也具有一定的啟發）：
一個人的提升方式有哪些？
相信自律愛學習的人能吧啦吧啦的說出一大堆，看書、上課、鏈接能人，參加線下培訓大會，參加行業大會等！
這些自我提升的方式有沒有問題，阿瞞認為當然沒有問題啦但卻有疑問！
話說，這些真的能快速的提升自己嗎，怕是不一定吧！
不是有句話說，學了不一定能學進去，學進去了不一定能懂，懂了不一定就會用！
那如何才能學進去，學懂，學了就能用？
想要做到學進去，學懂，學了就能用我認為你首先要做的是：
- 要知道學什么
- 要知道如何學
1. 要知道學什么
人在職場后，屬于自己的時間會越來越少而如何在少量的時間內提升自己，達到快速成長的目的，這是很多人都會面臨的問題，而這個問題對于需要成長提升的自我的運營人來說會對你學什么，如何學起到巨大的影響！
因為在互聯網職場需要的崗位之中，運營其實也是一個經常加班的崗位。
而除了加班，出去出勤上下班的路程，除了吃飯睡覺，除了和家人朋友聚會玩耍的時間，獨屬于運營人自己的空閑時間會很少，因此時間就很寶貴了。
那么運營人想要在寶貴少有的時間內，實現高效的學習，高速的成長，就需要找到能夠提升自己的關鍵點——知道自己要學習什么！
自己要學什么是有緊急重要劃分，不是什么都能學；畢竟你在這個時間點學了這個東西，就意味著你在這個時間段不能學習另外一個東西了，這叫做機會成本！
所以我們一定要有選擇的學習，有目的的學習，才是實現高效，高速的底層根基之一，而影響有選擇學習型的原因阿瞞認為有以下這幾個方面：
1）你的公司發展處于什么階段
比如我剛入行，公司又是初創企業，主要的工作內容就是寫與公司宣傳相關的一系列文字相關的內容，如產品宣傳、活動推廣宣傳、宣傳手冊內容制定。
那么我需要快速的掌握的技巧是文字營銷或者內容營銷方面的技巧，而不是花大量的時間去看書籍和買視頻，先學習了解運營到底是個什么玩意兒。
當然學習和了解認知運營內容也會有幫助，但對于當時的情況來說運營是重要的但卻不是最緊急重要的，我卻不知道這個道理，所以在一入行的剛開始做了不少的錯誤決定。
2）專業能力與公司發展的匹配度如何？
作為運營人緊急重要的是什么？
——是讓老板覺得他給你的工資是劃算，是值這個價！
而想要老板認為你值這個價那么你就需要幫他解決問題，所以最好的運營應該是和自己公司發展匹配的，當然也可以不匹配。
但不匹配的話，那么我們需要提升第一要點是圍繞解決公司的問題來學習，這里面還需要細說一下，由于一個企業的發展階段不一樣，以及運營者的個人技術水平和思維能力高低不一，所以學習的具體內容方面還是需要自己去確定。
如你的公司需要做社群，你不會，那么你就需要學習！
如在一家小公司，你發現視頻是未來的營銷宣傳推廣的主流，抖音的流量非常大，又特別適合公司的屬性但你們公司現在沒有考慮，那你也可以先學習抖音運營方面的知識。
然后寫詳細的執行推廣與需求好處方案，相信即便是小公司一般老板也會贊同，這畢竟對于你和他來說都是好事，特別是做成功的話！
這也可以歸類于緊急重要的，也可以歸類于緊急不重要的學習內容（只做舉例參考，還有其他的內容與形式同理）。
另外根據自己的未來職業計劃，我們還可以學習一些匹配崗位但重要不緊急的東西，比如我會文案策劃、新媒體運營、網絡推廣；但是我現在也同時在學習視頻運營、社群運營、用戶運營，以及設計方面的運營匹配相關的內容。
3）你獨屬于個人的具體時間有多少
這一點也是至關重要，無論你計劃梳理好了什么樣子的學習計劃，無論你有多少的想法，但是你沒有太多，甚至沒有學習的時間，那么計劃在多，說在多都是白話。
不過如果你真的遇到一個天天加班連自己一點學習時間的公司，我建議你還是辭職吧，畢竟有句話怎么說來著？
廢掉一個人最好的方式，就是讓他永遠不要停下來！
4）你自己的未來職業規劃是什么
影響一個人學習什么，怎么學習的方式，影響最大的原因還有一個就是，你自己的未來職業規劃是什么！
因為在我做做運營的這幾年，我的朋友有的轉行做設計了，有的轉行做產品了，還有的直接不做運營賣房子去了；而做運營的一些朋友，不僅有的在執行崗位，還有的已經升為運營主管總監級別的管理崗位了。
同樣這些人的崗位職責，以及未來發展的規劃都會影響目前以及未來自己的學習提升內容與方向！
2. 要知道如何去學
說到學習，每個人應該都有獨屬于自己的學習方法和學習渠道，比如什么費曼學習法、視頻錄入學習法、向高人請教、多去參加行業會議、多去鏈接行業的各位大佬、買書學習、買課程學習等，但你說這樣就絕對有用嗎？
我認為不一定吧！
交過錢學的熱鬧，然后過兩天就不學的人比比皆是吧！學過了沒有學懂的人也比比皆是吧！學懂了的人用的不好也比比皆是吧！
那么運營人到底該如何學好、學懂？
1）從提升學習的認知開始
一個人與另一個人的差別在于什么地方？
有人說是有錢和沒有錢的差別，有人說是男和女的差別，有人說是高和矮的差別，還有人說是胖和瘦的差別，脾氣好和脾氣不好，美和丑的差別。
但我卻認為人與人之間最大的差別是想與不想的差別，是知與不知的差別，是認知高低的差別！
為什么我會這樣認為？
在回答這個問題之前，我想問一句，你認為運營3000和30000薪酬差別的主要原因什么？作為運營人，做同樣活動，用同樣產品，同樣流程卻結果不一樣的原因差別又在哪里？
其實這個問題很簡單，幾天前我都在《做運營為何你連模仿都不會》的那篇文章里面說過了，原因是：
- 目標不清晰，只看見表面的套路；
- 忽略做運營的底層邏輯，圖懶省事；
- 不知道自己做什么，別人做什么！
造成這種結果的出現原因就是：想與不想；想多和少想；知與不知，認知高低的差別所導致！畢竟底層的積累成就上層建筑的思維，根基越牢固，上面可玩的花樣就越多。
做運營也是同理，你想的越多，越細做活動出現的問題就會越少；你知道的越多，懂得越多；那么做活動的花樣也會越多，流程也就會越流暢，執行起來可能也會也容易。
這結果是知識積累的差別，也是邏輯思維上面的認知差別影響。
認知思維的高低對于運營人真的非常重要，但是不少人都忽略了這點！
比如前段時間各種運營地圖非常的火，很多人以為拿到了，讀了運營地圖，學會了上面的流程就可以做好運營了或者其他，但實際上真的是這樣嗎？
我認為并不是，這些唯一好處可能就是讓他們系統的知道了一個活動或者一個崗位的職責工作內容及流程，但具體如何做還需要去實踐和深挖研究才可以！
當然我們也不能完全的否認運營地圖的作用，至少他讓不少看的人知道了做一件事到底是如何做的，補充了一些系統的完整的思維。
那么如何運營人到底，該從提升認知開始實現自我提升？
看課程，讀書，付費請教是方式但卻不是具體的學習成長的高效方式；因為有可能學習偏了，比如我就曾經出現過這樣的問題！
所以如何實現高效高速的方式，我認為在遵循要知道學什么的前提下，才能進行如何學習的方式，如果沒有前提想要高速高效成長也許有機會。
但多數人都觸摸不到這個機會，而在在觸摸到這個前提下，我們想要提升自我的方法就比較簡單，畢竟是增長知識積累和改善豐富邏輯，那么我們就可以采用：
單點學習法：
單點學習法我給他理解為功利學習法，也就是為了遵循適應工作崗位解決問題的學習方法——公司需要解決什么問題，自己不會什么，就去學習什么！是奔著解決問題的學習方法。
職場人士時間少，在同樣的時間學習一樣，那么這個時間段學習另外一樣的機會就會少了，而如果能夠快速解決公司的問題，那么對于職場人不管是不是運營者來說，都是實現自己在崗價值的做法之一。
單點學習法的好處就是可以讓我們邊學邊用，邊摸索邊總結；這樣的學習方法對于運營人來說，成長絕對是最大的，因為一場活動的好壞，自己學的對錯，能快就能看到結果。
當然單點學習法也有壞處，如一開始如果就選錯了學習方向，那么從根本上其實還沒有解決學什么的問題，時間同樣會被浪費掉。
另外那就是有些時候對于公司來說試錯的成本可能會太大，甚至因為運營人員的試錯導致真正的機會流失；不過對于愛以低成本招聘零（低）經驗的運營公司來說，好像他們也不在乎這樣的試錯成本的投入。
具體的做法：
我們可以先拿出一張紙，將自己工作目前遇到的問題都寫下來，然后再將公司目前最需要解決的問題寫下來，然后從中間選擇并排列出一二三等，根據等級問題，你從網絡上或者書籍上面來尋找相關的解決方法一一單點擊破！
就比如當初我學視頻，我一直都想整體的一下子學完，AE、AU、PR，但是我的一個朋友告訴我，你為什么要這樣做呢？
我說不都是這樣學的嗎？
他又問：你認為你學這些的目的是什么？真的就需要一下子都給學完嗎？另外你的時間夠嗎？
我說：其實我就想先學學電影剪輯。
他說：那你只需要會用PR的最基本幾個功能就可以了，不信你去試試。
是的，在我和他聊過天后，我差不多用了十來分鐘就學會并熟練使用了需要電影剪輯的幾個剪輯功能鍵。
這個事情對我影響頗大，所以現在做事看書我幾乎都是遵循解決問題論的點出發，一點點的拼湊整個需求版圖，而不是想要上來一口就吃一個大胖子，這樣會增加太多的難度。
主題學方法：
不瞞大家說，我的個人經驗全都是閱讀書本和試錯得來的。
而閱讀書籍的方法我常常用的都是主題閱讀法，也就是我在自己想學習的時候，其實一開始都知道我想要尋找的內容。
而為了解答我想要尋找學習的內容，我會做出同一類的書籍不同作者會買好幾本的做法，甚至還會找一些相關課程來看，然后進行閱讀思考和對比，當然不僅僅限于書籍，視頻課程而是多種渠道！
為什么我喜歡用主題的學習方法？
因為在我看來一個知識點，如果大家看來都是一樣，那么這個知識點只需要記住了，差不多就可以用了；如果大家寫的都不一樣，那么就值得注意思考和琢磨了。
這樣的方法不僅僅可以使我快速的掌握知識內容，快速的上手使用，試錯還可以實現真正意義上的高效高速的成長。
想要使用主題學習方法，我認為有一個小小的前提，那就是學會快速的閱讀，和懂得如何向自己提問；當然在這里我就不一一述說了，大家可以根據這兩個點去尋找相關的書籍或去搜我的微信讀書同名賬號，已經整理好了的。
主題學習方法其實是單點學習方法的升級版本，要比單點學習方法要花費更多的時間，但是效果卻比單點學習法的效果更佳，非常適合時間較多的人群學習。
當然無論是單點學習方法還是主題學習方法實際上只是方法論，而想要提高認識，讓知識變成真正自己的糧食，那么還需要多思考，多琢磨一些為什么。
因為很多東西我們不能只看表面，就像是我們都知道用戶運營的工作有引流拉新，維護，激活，以及轉化變現。
但就僅在第一步驟拉新的時候，很多人明明知道很多方法、道理，可是在拉新的時候卻怎么都沒有辦法達到既定的目標，或者說實現他想要的結果，但別人為什么就能做到呢？
我覺得不僅僅是資源方法的原因，還有可能是思維上的差異，知識原理掌握的熟練度的差異；所以我們一定要首先學習能夠用到的東西，然后反復的復習、思考和復盤模擬，這樣才會掌握的更快，成長的更快！
2）從時間管理方面開始
除了用明確的學習方法來幫助自己成長提升外，我認為作為運營人想要成長的關鍵一點還在于時間的管理，在前面知道學什么類之中我提運營人的個人空閑時間的多少也會影響選擇讀書以及怎么讀的重要關鍵點之一。
原因是運營人的時間真的太少，而要學的東西也是真的太多——用戶運營、數據運營、內容運營、產品運營、活動運營；什么抖音、B站、小紅書、頭條；這些可能不同的公司掌握需求都不同，小公司可能還會讓你都了解掌握執行！
那如何實現在少有的時間內，學習掌握這么多知識，那么就需要好好地規劃時間，進行合理的時間管理！
關于時間管理，公認使用方法就是四象限法則，把工作或者事件分為：緊急重要、緊急不重要、重要不緊急、不緊急不重要的。
但在運營人的時間管理之中，我認為除了找到緊急重要的事件外，劃分好緊急重要的時間外，同樣時間也需要劃分。另外在我們滿足上文之中的一些條件以外，并且還要將學習的目標與時間都要規劃的合情合理，還要具體可衡量。
比如我以前做學習計劃的時候，喜歡將空余的時間分為幾個點。
如早上6點到7點30一個段；晚上8點到10點一個段，路上早上7點35到8點45一個段；晚上6點30到7點30一個時間段。
然后將這屬于自己的每個時間段安排學什么，定的死死的，早上寫作，車上來回讀書，晚上回來看課程學習；但是后來我發現這種是不合理的。
因為計劃雖然看似具體可衡量，但我發現如果我寫文章的時候實際上那個既定的時間段其實是寫不完的，寫一篇文章至少要一天，而在車上看書有時候效率是極低的，晚上學了課程又沒有時間復習，沒有記住。
所以執行了一段時間發現不合理的，現在改成專門某一天來寫；而時間的分配不是以時間點了，而是以一周的計劃為標準，然后具體落實到周一到周六的天數了。
如周一上午學什么課程，晚上學什么課程；周二總結，周三找選題做構架；周四上午學什么課程，下午學什么課程；周五寫文章，有時間就復習；其他早上晚上下班的路上時間都用來看書，這樣即便哪一天被事情耽誤了，除了可以補充或者推遲以外，還比較靈活可控！
另外關于時間管理還有一個問題是關于堅持的問題；雖然很多人都有學習計劃、成長計劃，也是可衡量、可執行的，但卻因為各種原因一直都不能堅持下去。
堅持，這對不少人來說是一個非常大的挑戰。
當然關于堅持我也沒有什么好的辦法，只能說時間管理其實真不是計劃和時間規劃的問題，其實是人的問題，如果堅持不了，即便文章最前面的所有的道理你都明白了，做不到也都是白搭。
當然具體的做法也要根據個人的時間，想要學習的內容以及工作安排來進行規劃。
時間管理對于學習非常重要，時間管理的好壞會關系到具體的學習計劃是否能夠落實執行，當然做時間管理的時候我們一定也要明白，時間是人的，管理的核心也是人。
你所做的都是為了為自己提高效率和生活質量而服務，而不能刻板的寫了一大推紙面上面的東西。
在時間管理之中我認為特別是時間少的人，做計劃與管理的時候并不建議精細的制定到每個小時，而要做的寬松一些，這樣更方便執行實踐！
最后總結：
這篇文章很長，可能跟很多人想的那種運營人如何具體提升自我工作能力的實踐論也有些不一樣，本文更偏向于思維的方法論，解決你在運營工作內需要知道為什么我們要去提升，要學什么，以及怎么學的問題。
而不是像有些人想的那種要知道的比如抖音應該怎么運營，微信公眾號怎么運營，甚至社群運營怎么做，用戶運營怎么做的具體實踐方法！
為什么我要寫偏向于思維的方法論而非實踐論，是因為在我看來像微信公眾號、抖音，甚至社群以及私域流量運營，只要懂得一套相應的方法論和管理運維規則，其實起手要稍微的容易一些。
比如微信公眾號之于抖音，我們在運營的時候排除平臺既定的規則，有些內容的運營規則是相通的，如賬號定位是什么？目標群體是誰？他們感興趣什么？我們應該做什么樣子的內容？我們應該做的內容類型是什么樣的？比如社群和私域流量那一套，其實也可以借鑒用戶運營那一套方法去起手操作。
當然有些人可能不太認同，但相比你一直在懵懂的，毫無頭緒的做事情，我認為知道自己在做什么、怎么做、為什么要這樣做，是非常重要的，包括學習也一樣，畢竟知識學懂了是真正可以遷移的。
作者：曹曹曹阿瞞；公眾號：曹曹曹阿瞞（cccam945)
本文由 @曹曹曹阿瞞 原創發布于人人都是產品經理，未經作者許可，禁止轉載。
題圖來自Unsplash，基于CC0協議。
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