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編輯導(dǎo)讀：與運(yùn)營(yíng)日常的活動(dòng)不同，品牌線下活動(dòng)更多是增加產(chǎn)品曝光度，提升品牌熟悉度為目的的營(yíng)銷活動(dòng)。那么，如何進(jìn)行體系化活動(dòng)設(shè)計(jì)？本文是酷家樂(lè)的一次活動(dòng)復(fù)盤，文章從項(xiàng)目背景出發(fā)，對(duì)品牌活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟和需要注意的問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)解讀，與大家分享。

01 項(xiàng)目背景

酷+創(chuàng)造營(yíng)是由酷家樂(lè)與新浪家居聯(lián)合創(chuàng)辦旨在挖掘極具潛力的中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師，從設(shè)計(jì)大師引導(dǎo)教學(xué)、到酷家樂(lè)大學(xué)不斷孵化培養(yǎng)，打造加速中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)過(guò)程，只為青年設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)助力的成長(zhǎng)活動(dòng)平臺(tái)。

而對(duì)于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，酷家樂(lè)作為一家B端企業(yè)也是首次出現(xiàn)此類型的需求，如何在沒(méi)有同類型經(jīng)驗(yàn)的情況下全鏈路地幫助需求方推進(jìn)活動(dòng)的各項(xiàng)落地是本次分享主要探討的內(nèi)容。

02 項(xiàng)目時(shí)間軸

酷+創(chuàng)造營(yíng)作為一場(chǎng)時(shí)間跨度為年的活動(dòng)，涉及線下線上各種不同媒介載體，項(xiàng)目前期規(guī)劃對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)及節(jié)奏把控尤為重要。我們把項(xiàng)目分為3個(gè)階段，構(gòu)思定調(diào)、預(yù)熱及正式的比賽+線下活動(dòng)階段。

03 構(gòu)思階段

對(duì)于酷家樂(lè)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)師而言，除了視覺(jué)表現(xiàn)力對(duì)于一場(chǎng)大型活動(dòng)的策劃構(gòu)思也是我們必須擁有的能力。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)首先對(duì)設(shè)計(jì)目標(biāo)進(jìn)行校準(zhǔn)然后從大量的需求信息中提取設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞向后續(xù)進(jìn)行發(fā)散。

1. 關(guān)鍵詞腦暴

2. 目標(biāo)校準(zhǔn)

• 活動(dòng)目標(biāo)：引入大咖和培養(yǎng)設(shè)計(jì)新星，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容升級(jí)，擴(kuò)大用戶互動(dòng)參與度（吸引力），增強(qiáng)內(nèi)容分享傳播（品質(zhì)）
• 設(shè)計(jì)關(guān)鍵成果 ：心智影響力、品牌影響力
• 對(duì)齊目標(biāo)：1. 確立設(shè)計(jì)師品牌心智重塑方向；2. 明確“酷+ 創(chuàng)造營(yíng)”項(xiàng)目預(yù)期達(dá)成的口碑內(nèi)容。

3. 策略構(gòu)思

• 報(bào)名階段：增添短視頻的自我介紹，能夠觀測(cè)到選手的綜藝感屬性，學(xué)員標(biāo)簽分類，例如加班狗，便于傳播包裝，增加故事性。
• 比賽階段 ：贊助商軟植入，例如:植入模型、程分階段: 25進(jìn)10, 10進(jìn)5、競(jìng)爭(zhēng)分賽道:設(shè)計(jì)科班出身VS自學(xué)黨、造經(jīng)濟(jì)價(jià)值+傳播點(diǎn):投票關(guān)聯(lián)酷家樂(lè)內(nèi)容例如會(huì)員、激勵(lì)體系、公眾號(hào)。
• 比賽形式：比賽過(guò)程穿插大咖、學(xué)員訪談(面對(duì)考題的想法、對(duì)面其他競(jìng)爭(zhēng)學(xué)員的想法、導(dǎo)師面對(duì)學(xué)員作品的想法)；前置劇本+后期剪輯，增加比賽看點(diǎn)。

4. 主標(biāo)示確認(rèn)

04 學(xué)員側(cè)傳播

確定了相關(guān)的目標(biāo)及核心設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞后我們開(kāi)始對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的視覺(jué)進(jìn)行體系化的搭建，而在整個(gè)創(chuàng)造營(yíng)項(xiàng)目中最困難的一點(diǎn)在于，如何在同一個(gè)視覺(jué)體系內(nèi)對(duì)不同階段的應(yīng)用場(chǎng)景、人群、投放渠道作出區(qū)分卻又保持品牌視覺(jué)的完整性。

1. 站內(nèi)預(yù)熱海報(bào)

從酷家樂(lè)的logo主圖形進(jìn)行解構(gòu)，希望通過(guò)打通未來(lái)之光的科技隧道去代表設(shè)計(jì)的啟示，通過(guò)它去看到未來(lái)設(shè)計(jì)的更多可能性。

導(dǎo)師版本：

學(xué)員版本：

2. 預(yù)熱TVC

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)自主打造創(chuàng)造營(yíng)宣傳片（故事腳本+分鏡頭+3d建模渲染+音樂(lè)合成），雖然TVC做為一個(gè)活動(dòng)的小彩蛋無(wú)法直接帶來(lái)實(shí)質(zhì)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化，但卻在提升整個(gè)活動(dòng)的體量感和品牌感上起到了功不可沒(méi)的作用。

分鏡在前期制作中很重要，因?yàn)樗鼪Q定了動(dòng)畫最核心的部分：故事的主題和情感。TVC原本是做成15S左右的視頻，在分鏡的設(shè)定上使用了五個(gè)場(chǎng)景，平均每個(gè)場(chǎng)景只有3S的展示時(shí)間，以至于觀眾很難正確地理解視頻?？紤]到這些問(wèn)題我們延長(zhǎng)了整個(gè)TVC的時(shí)長(zhǎng)。

3. 項(xiàng)目官網(wǎng)頻道頁(yè)

05 大師側(cè)傳播

為什么會(huì)在同一視覺(jué)體系的傳播下分裂出兩個(gè)不同的體系？答案是因?yàn)樵诿鎸?duì)不同身份屬性的人群進(jìn)行傳播時(shí)所傳播的人群對(duì)視覺(jué)的偏好也截然不同，相比學(xué)員側(cè)的傳播導(dǎo)師側(cè)的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格上也拋去了之前的營(yíng)銷科技感，在保留創(chuàng)造營(yíng)元素的情況下轉(zhuǎn)變成更符合高端設(shè)計(jì)師人群認(rèn)同的素雅板式感。

1. 導(dǎo)師傳播視頻

比起之前的活動(dòng)tvc導(dǎo)師側(cè)的視頻更注重人物與活動(dòng)信息的突出。

2. 項(xiàng)目官網(wǎng)頻道頁(yè)

3. 海報(bào)模版

06 線下沙龍

而在最后線下沙龍側(cè)區(qū)別與線上更多地強(qiáng)化了創(chuàng)造營(yíng)的品牌符號(hào)，利用各種不同的材質(zhì)去打造六場(chǎng)不同的線下視覺(jué)。而選擇以符號(hào)體系來(lái)支撐，滿足視覺(jué)創(chuàng)意和延續(xù)雙重標(biāo)準(zhǔn)，形成品牌認(rèn)知合力，達(dá)到更好的傳播效益。

關(guān)于主視覺(jué)我們更多在思考如何進(jìn)行模版化地運(yùn)營(yíng)所有的六場(chǎng)活動(dòng)，讓整體線下活動(dòng)保持高質(zhì)量設(shè)計(jì)產(chǎn)出的同時(shí)又不用占用太多內(nèi)部設(shè)計(jì)師資源。首先將之后沙龍會(huì)出現(xiàn)的所有印刷物料進(jìn)行了清點(diǎn)，再以第一次活動(dòng)作為模版進(jìn)行所有視覺(jué)層面的規(guī)范布局。

之后為了更快更好地去拓展延伸，我們將所有規(guī)范輸出成手冊(cè)讓供應(yīng)商同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行。

物料展示：

照片留檔：

07 結(jié)尾

整個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)橫跨了大半年，九場(chǎng)線上直播、六場(chǎng)線下活動(dòng)，聽(tīng)到很多“這居然是酷家樂(lè)”的聲音出現(xiàn)，創(chuàng)造營(yíng)整個(gè)品牌IP也逐漸在行業(yè)中得到越來(lái)越多從業(yè)者的認(rèn)可。

從各方反饋來(lái)看，酷家樂(lè)在工具專業(yè)的心智進(jìn)一步提升，專業(yè)設(shè)計(jì)師逐漸認(rèn)同科技+創(chuàng)意的力量?？?創(chuàng)造營(yíng)的IP影響力再次放大，現(xiàn)場(chǎng)和來(lái)自傳播渠道的青年設(shè)計(jì)師都表示，“未來(lái)大師養(yǎng)成計(jì)劃”符合設(shè)計(jì)人才的破圈成長(zhǎng)需求，期待深入酷家樂(lè)了解對(duì)先鋒設(shè)計(jì)師的全面賦能。

看到每場(chǎng)活動(dòng)參與的設(shè)計(jì)師們不辭辛苦從五湖四海趕來(lái)最后卻總能收獲滿滿的離開(kāi)，我想這就是整個(gè)活動(dòng)的意義所在吧。

寫到最后在整個(gè)項(xiàng)目完結(jié)時(shí)，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)也進(jìn)行了一些經(jīng)驗(yàn)沉淀和方法總結(jié)，也算是對(duì)過(guò)去活動(dòng)過(guò)程中的一些反思。

主要有以下幾點(diǎn)：

1. 明確活動(dòng)目的，不要單純站在視覺(jué)設(shè)計(jì)師的角度發(fā)散不必要的視覺(jué)風(fēng)格。
2. 長(zhǎng)線活動(dòng)切記做好項(xiàng)目管理及階段性的時(shí)間規(guī)劃，并及時(shí)向上向下同步進(jìn)度組織復(fù)盤，保證信息透明。
3. 創(chuàng)意設(shè)計(jì)固然重要，但在輸出創(chuàng)意時(shí)還是要保持在大的活動(dòng)基調(diào)之下。
4. 收到需求先總結(jié)歸納出規(guī)律。當(dāng)把大量的散點(diǎn)需求模版化之后人力能得到大量的釋放。

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作者：小夫；公眾號(hào)：酷家樂(lè)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，歡迎關(guān)注，交流探討。

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