知識(shí)庫產(chǎn)品大多是無用垃圾

9 評(píng)論 25829 瀏覽 165 收藏 21 分鐘

編輯導(dǎo)語:知識(shí)庫是將自己平時(shí)看到或用到的產(chǎn)品知識(shí)進(jìn)行匯總和整理,這是產(chǎn)品知識(shí)體系的初始系統(tǒng),但很多企業(yè)的知識(shí)庫管理其實(shí)并不理想;本文作者詳細(xì)的把知識(shí)庫進(jìn)行拆解,逐一詳談,并且表達(dá)了自己對(duì)于知識(shí)庫的思考,我們一起來看一下。

為什么寫這篇文章?有3個(gè)原因:

  • 幫前客戶做解決方案預(yù)研;
  • 見過太多失敗案例;
  • 市面上缺少滿意的產(chǎn)品。

照例,先說下筆者的視角基礎(chǔ),筆者前公司有自己的知識(shí)庫產(chǎn)品,所在團(tuán)隊(duì)也試用過多款外部產(chǎn)品,另外與數(shù)位有知識(shí)庫的企業(yè)員工做過深度交流,還收集了幾十家企業(yè)的調(diào)研問卷。

從經(jīng)歷與調(diào)研訪談中發(fā)現(xiàn),知識(shí)庫管理系統(tǒng)(KMS,Knowledge Management System)在企業(yè)協(xié)同中有實(shí)際需求,60%以上企業(yè)建有各類知識(shí)庫;但遺憾的是大多數(shù)知識(shí)庫管理系統(tǒng)生存狀態(tài)并不理想,70%以上企業(yè)知識(shí)庫幾乎無人用或僅勉強(qiáng)有人用。

本文的核心理念是將企業(yè)知識(shí)庫拆解為知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)存儲(chǔ)、知識(shí)流通和知識(shí)消費(fèi)4大塊,并逐一詳談。

講企業(yè)知識(shí)庫之前,會(huì)做些鋪墊,如知識(shí)庫的意義、知識(shí)的定義、企業(yè)知識(shí)庫失敗原因等;想直奔主題的可以跳至主題4和5,知識(shí)庫成功因素、如何做知識(shí)庫;另外,本文對(duì)個(gè)人知識(shí)管理也有幫助,因?yàn)闀?huì)提及一些知識(shí)管理理念和工具。

一、為什么做企業(yè)知識(shí)庫

這個(gè)問題可以套彼得·德魯克關(guān)于知識(shí)工作者以及彼得·圣吉關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的觀點(diǎn),知識(shí)對(duì)于企業(yè)來說是核心的隱形資產(chǎn)之一;也可以套亞當(dāng)·斯密在《國富論》中關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)力因素的觀點(diǎn),知識(shí)對(duì)于提升工人技能熟練度、生產(chǎn)效率作用明顯。

總結(jié),企業(yè)做知識(shí)庫有2個(gè)核心原因:防離職、干活快。

二、什么是知識(shí)

我們從DIKW模型聊起,未經(jīng)加工的原始素材是數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)的初步邏輯解釋是信息,而知識(shí)是基于對(duì)信息的加工;成為知識(shí)的核心是加工,加工是為了“有用”,方式包括結(jié)構(gòu)化、體系化及建立關(guān)系等。

總結(jié),知識(shí)庫離不開4個(gè)關(guān)鍵詞:有用、體系化、結(jié)構(gòu)化、聯(lián)結(jié)。

三、企業(yè)知識(shí)庫失敗原因

筆者調(diào)研了多家把知識(shí)庫成功玩“黃”公司的經(jīng)驗(yàn),其中,大中小企業(yè)都有,團(tuán)隊(duì)級(jí)、部門級(jí)、甚至有專門投重金買知識(shí)庫產(chǎn)品+聘請(qǐng)CKO。

大家為什么失敗了呢?

總結(jié)起來,核心是沒做到“有用”,詳細(xì)來看有5個(gè)原因:

1)脫離實(shí)際

知識(shí)庫負(fù)責(zé)人把做知識(shí)庫當(dāng)作任務(wù),不考慮企業(yè)實(shí)際情況,追求“高大上”的噱頭討好領(lǐng)導(dǎo)。

過分追求技術(shù)創(chuàng)新、工具層面功能,不考慮員工對(duì)知識(shí)的實(shí)際需求。

套用我前公司鵬總講某省項(xiàng)目建設(shè)時(shí)說的話,“沒有用戶的項(xiàng)目,完全沒有生命力”!

2)知識(shí)太多

知識(shí)庫成功的核心是對(duì)“個(gè)體員工”有用,對(duì)個(gè)體員工有用的關(guān)鍵是他能獲取有幫助的特定知識(shí);所以,讓員工能快速找到知識(shí)是一件非常重要的事,調(diào)研發(fā)現(xiàn)反饋知識(shí)庫不好用的第一大原因是不好找,如:太亂、搜索結(jié)果不準(zhǔn)確、搜索結(jié)果冗余等。

所以,打磨精品知識(shí)、做好信息架構(gòu)(下文會(huì)談)非常重要!

3)知識(shí)太少

做知識(shí)庫,你得先有知識(shí)吧,如果連知識(shí)都還沒開始沉淀,你要做什么?做個(gè)沒人用的平臺(tái)?

所以,探索到企業(yè)內(nèi)部真正需要沉淀知識(shí)的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)χR(shí)庫成功至關(guān)重要!發(fā)現(xiàn)這些領(lǐng)域的方法如:尋找某個(gè)經(jīng)常被請(qǐng)教的老員工、員工們電腦上自行整理的方便工作的文檔等,而激勵(lì)員工分享知識(shí)是另外一個(gè)話題。

4)知識(shí)太老

知識(shí)無人更新、維護(hù),無用、過時(shí)信息仍留存在系統(tǒng)中,是調(diào)研集中反饋多的第二大問題;所以,確保知識(shí)庫中知識(shí)的價(jià)值度很重要,及時(shí)更新或清理低價(jià)值、無價(jià)值的知識(shí),避免影響員工使用。

采用專人維護(hù)運(yùn)營(不可或缺),或建立制度構(gòu)建共創(chuàng)氛圍(更為推崇)。

5)產(chǎn)品難用

信息架構(gòu)混亂、交互體驗(yàn)差、閱讀缺乏一致性等是第三大集中反饋的問題;知識(shí)庫不是傳統(tǒng)的B端產(chǎn)品,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)思路上除滿足B端業(yè)務(wù)目標(biāo),也應(yīng)該追求C端極致易用的用戶體驗(yàn)。

四、企業(yè)知識(shí)庫成功因素

企業(yè)知識(shí)庫成功的核心不是工具功能牛X,而是能滿足特定人群的特定知識(shí)需求,幫助他們立刻解決手頭的問題,或在潛移默化中完成知識(shí)學(xué)習(xí);實(shí)現(xiàn)這些,至少要做好“軟”、“硬”雙層面。

  • “軟”的層面是知識(shí)運(yùn)營,更多關(guān)注人,通過觀念、文化、制度建立正確的知識(shí)觀,即,“需求引導(dǎo)知識(shí)生產(chǎn)、打磨知識(shí)價(jià)值、注重知識(shí)消費(fèi)”。
  • “硬”的層面是知識(shí)庫產(chǎn)品設(shè)計(jì),更多關(guān)注工具,通過信息架構(gòu)、功能設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等優(yōu)化用戶體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)“易得、易懂、易用”。

相較而言,“軟”的重要性遠(yuǎn)超“硬”,“軟”做的好,即使是拿“QQ群文件”當(dāng)工具照樣也能把知識(shí)庫盤活;在做工具選擇時(shí),建議根據(jù)企業(yè)自身成熟階段而定,如果企業(yè)知識(shí)管理比較初級(jí),就不要追求知識(shí)庫工具功能完備、功能高端等。

在筆者的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)中,針對(duì)不同成熟度的客戶,會(huì)給不同等級(jí)的解決方案;在B端業(yè)務(wù)中,做一個(gè)牛X的功能不重要,重要的是能幫客戶解決其當(dāng)前面對(duì)的問題。

筆者常提的一個(gè)比喻是,“一個(gè)小農(nóng)想噴農(nóng)藥,不應(yīng)該給他一架噴霧飛機(jī),更應(yīng)該給他一臺(tái)手動(dòng)噴霧器”。

針對(duì)不同階段的企業(yè),建議如下:

1)初級(jí)階段

剛開始做知識(shí)庫或知識(shí)庫需求比較初級(jí)的組織,核心是以最低阻力完成知識(shí)線上化;產(chǎn)品具備如上傳、分組、搜索、下載、收藏等基礎(chǔ)功能即可,形態(tài)類似云網(wǎng)盤。

本階段知識(shí)數(shù)量不是關(guān)鍵,對(duì)員工有用的、清晰的知識(shí)體系是核心,知識(shí)體系的關(guān)鍵是層級(jí)、主題明確,小而精;如:打造新員工入職、客服FQA、銷售話術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理工具包等有領(lǐng)域聚焦的知識(shí)體系。

2)中級(jí)階段

初步形成知識(shí)共享氛圍后,核心轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘R(shí)價(jià)值;需要探索能提升知識(shí)價(jià)值的運(yùn)營策略、產(chǎn)品功能,如,打造知識(shí)專題、精品推薦、虛擬激勵(lì)等,做文檔結(jié)構(gòu)化、模板化等。

3)高級(jí)階段

本階段追求知識(shí)協(xié)同提效,核心是知識(shí)互動(dòng)。由前兩個(gè)階段的“人找知識(shí)”、“知識(shí)找人”,進(jìn)化為“人與知識(shí)”、“人與人”、“知識(shí)與知識(shí)”的聯(lián)結(jié)互動(dòng);通過互動(dòng)達(dá)成知識(shí)快速流動(dòng)與創(chuàng)新,由“學(xué)習(xí)知識(shí)”進(jìn)階為“思考知識(shí)”,手段如推薦算法、知識(shí)問答、知識(shí)圖譜等。

五、企業(yè)知識(shí)庫如何做

市面上的知識(shí)庫產(chǎn)品很多,但筆者體驗(yàn)之后的感知是,傳統(tǒng)公司偏好堆積功能卻忽視用戶體驗(yàn),而互聯(lián)網(wǎng)大廠偏重C端用戶體驗(yàn)(且千篇一律,缺乏創(chuàng)新)卻忽視業(yè)務(wù)痛點(diǎn),總不盡如意。

以下將基于筆者理解聊知識(shí)庫產(chǎn)品,總體上從知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)存儲(chǔ)、知識(shí)流通和知識(shí)消費(fèi)4大塊來聊:

1. 知識(shí)生產(chǎn)

知識(shí)生產(chǎn)即知識(shí)創(chuàng)建,核心包括5方面:為什么生產(chǎn)、誰來生產(chǎn)、生產(chǎn)什么、在哪里生產(chǎn)、如何生產(chǎn)。

為什么生產(chǎn)?

在運(yùn)營層面,需要有合適的激勵(lì)機(jī)制,通過精神、物質(zhì)獎(jiǎng)懲等促進(jìn)員工知識(shí)分享積極性;在產(chǎn)品層面,需要為激勵(lì)提供數(shù)據(jù),比如知識(shí)閱讀量、收藏量、點(diǎn)贊量、評(píng)分等,以及任務(wù)成就、精品推薦、專家頭銜、積分等。

誰來生產(chǎn)?

在運(yùn)營層面,既需要專門的知識(shí)運(yùn)營人員參與知識(shí)審核、推薦、專題編輯、甚至知識(shí)初始化等,又需要營造員工主動(dòng)生產(chǎn)的氛圍;在產(chǎn)品層面,需要有能激勵(lì)員工生產(chǎn)的功能,如邀請(qǐng)回答、主題討論等。

生產(chǎn)什么?

在運(yùn)營層面,需要自上而下劃定特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,如新人入職、項(xiàng)目提效工具包等針對(duì)特定角色、人群、業(yè)務(wù)領(lǐng)域的主題;在產(chǎn)品層面,除了支持內(nèi)容生產(chǎn)、外部內(nèi)容轉(zhuǎn)載導(dǎo)入等,還可以考慮生產(chǎn)協(xié)同過程支持,如任務(wù)TodoList、周報(bào)模板、需求分析模板等。

在哪里生產(chǎn)?

這更多是一個(gè)兼容問題,要解決好線上在線編輯與線下本地Office格式兼容問題(對(duì)于普通企業(yè),建議不要考慮支持多人在線編輯了,ROI實(shí)在不高;一種解決方案如,讓用戶上傳Word,需要編輯時(shí)下載到用戶電腦的臨時(shí)區(qū)域,保存后觸發(fā)上傳,同時(shí)做好版本管理,以此來解決在線、本地Office編輯的格式兼容問題);解決好Web、PC和APP多端使用問題,解決好企業(yè)知識(shí)庫和員工私人知識(shí)庫工具割裂問題等。

如何生產(chǎn)?

這更多是一個(gè)產(chǎn)品問題,“如何做一個(gè)易用的企業(yè)知識(shí)管理產(chǎn)品”,作為企業(yè)知識(shí)庫,一方面它需要考慮B端業(yè)務(wù)目的,另一方面也需要如C端一般的極致用戶體驗(yàn)。

能滿足B端需求的,Confluence勉強(qiáng)可用;能做好C端體驗(yàn)的,國內(nèi)幾乎沒有好產(chǎn)品,所以才會(huì)有本文的標(biāo)題。

然而,后來筆者試用了幾款國外產(chǎn)品,既開心、又抑郁,開心的是見到了想法一致的產(chǎn)品,抑郁的是他們竟然做的比筆者能想到的更好!這些產(chǎn)品如Roam、Remnote、Notion、Obsidian等,不過,在B端業(yè)務(wù)上它們做的并不好。

C端知識(shí)庫產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)不是本文重點(diǎn),不再多談。

2. 知識(shí)存儲(chǔ)

知識(shí)存儲(chǔ)是以合適的方式存放知識(shí),這更多是一個(gè)信息架構(gòu)話題,核心包括3方面:存儲(chǔ)單位是什么?如何組織信息?如何找到信息?

聊這個(gè)問題之前先鋪墊點(diǎn)學(xué)習(xí)和知識(shí)管理理論,筆者最初接觸的是日本梅棹忠夫教授在《智識(shí)的生產(chǎn)技術(shù)》中倡導(dǎo)的卡片大法,核心理念包括知識(shí)原子化、知識(shí)盤活、知識(shí)間邏輯關(guān)聯(lián)和重新組合;而后接觸了德國社會(huì)學(xué)家尼科拉斯?盧曼倡導(dǎo)的卡片盒筆記法,核心理念包括卡片盒知識(shí)管理是擴(kuò)展“第二大腦”、卡片記錄最小主題、卡片不分類統(tǒng)一存放、卡片間建立雙向聯(lián)系;以及將筆記分為3種類型:Fleeting(靈感隨記,時(shí)常清理轉(zhuǎn)移)、Literature(閱讀筆記,不摘抄、簡潔記)、Permanent(完整觀點(diǎn),可整段引用、雙向鏈接網(wǎng)狀知識(shí))。

存儲(chǔ)單位是什么?

傳統(tǒng)存儲(chǔ)單位是文件、文件夾,Confluence的存儲(chǔ)單位是父子Page、Space。

一種顆粒度更小的存儲(chǔ)單位是“塊”,或稱段落存儲(chǔ)、卡片式存儲(chǔ),這種方式是筆者當(dāng)前最推崇的,它不僅可以兼具傳統(tǒng)的樹形結(jié)構(gòu)優(yōu)勢以滿足體系化的需求,同時(shí)也為知識(shí)結(jié)構(gòu)化,甚至知識(shí)塊之間的聯(lián)結(jié),知識(shí)圖譜提供了基礎(chǔ),它的本質(zhì)是卡片法。

如何組織信息?

組織信息的目的是為了讓信息更易懂,常用3種方法是組織、標(biāo)簽、模板。

組織是通過邏輯關(guān)系和物理布局,讓各信息塊有清晰的分界,降低信息熵以幫助用戶降低認(rèn)知負(fù)擔(dān),常見的實(shí)現(xiàn)方式如分級(jí)標(biāo)題導(dǎo)航樹、內(nèi)容縮進(jìn)等;所以,我們看到許多文檔產(chǎn)品放目錄樹、結(jié)構(gòu)樹等就不難理解了。要再推薦一下,“塊”式的存儲(chǔ),對(duì)信息組織也極有幫助!

標(biāo)簽本身是內(nèi)容關(guān)鍵字的提取,幫助用戶快速理解內(nèi)容,同時(shí)具備了自下而上歸類導(dǎo)航的作用;純粹讓用戶自定義標(biāo)簽有點(diǎn)困難,可借助一些技術(shù)手段,如:利用相似內(nèi)容常用標(biāo)簽、用戶搜索關(guān)鍵字點(diǎn)擊數(shù)據(jù)、NLP+TF-IDF算法解析等推薦標(biāo)簽等。

模板讓信息具有一致性、重復(fù)性,產(chǎn)品可以預(yù)定義一些模板,但企業(yè)產(chǎn)品不建議給用戶自定義模板的自由。

如何找到信息?

更容易的找到信息常見有3種方式:搜索、導(dǎo)航、標(biāo)簽,找到更多相關(guān)信息常見有2種方式:推薦、雙向鏈接。

搜索是在信息量過大時(shí)幫助用戶迅速找到所需信息的手段,核心包括搜索排序算法和搜索結(jié)果呈現(xiàn)2部分,搜索結(jié)果呈現(xiàn)更多是信息組織的過程,上文已聊;搜索排序算法有3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),查全率、查準(zhǔn)率和結(jié)果排序,在企業(yè)知識(shí)庫中查準(zhǔn)率非常重要,可以借助熱度、點(diǎn)擊率、角色等個(gè)性化因子幫助改善排序算法;但大多企業(yè)沒有搜索算法的實(shí)力,為了提升查準(zhǔn)率,建議還是老老實(shí)實(shí)做好精準(zhǔn)搜索即可。

導(dǎo)航是一種自上而下的樹狀層級(jí)結(jié)構(gòu)分類,像金字塔一樣,讓用戶不至于迷失于知識(shí)海洋中;分類具備穩(wěn)定性,相對(duì)容易建立用戶心智,因此在企業(yè)知識(shí)庫中不可缺少;但它并不是一種好方法,因?yàn)樾畔w屬多分類是常見的情況,在這種場景下分類會(huì)讓用戶抓狂。

標(biāo)簽由用戶自下而上自定義,可以彌補(bǔ)分類導(dǎo)航的死板,但需要策略控制標(biāo)簽不泛濫。

推薦是基于當(dāng)前內(nèi)容為用戶提供可能有用的信息,常見算法如根據(jù)內(nèi)容相關(guān)性推薦、根據(jù)用戶行為數(shù)據(jù)推薦等,對(duì)于一般企業(yè),由運(yùn)營人員“人工智能”推薦也是一種不錯(cuò)的方法。

雙向鏈接是建立起文檔、信息塊、標(biāo)簽之間的雙向關(guān)系,進(jìn)而生成一種網(wǎng)狀的知識(shí)結(jié)構(gòu),它很像知識(shí)圖譜,但基于“人工”建立關(guān)系比“人工智能”解析實(shí)體關(guān)系的知識(shí)圖譜更實(shí)用;網(wǎng)狀知識(shí)圖譜的意義在于,它有助于信息完成從閱讀到思考的飛躍,激發(fā)知識(shí)創(chuàng)新;同時(shí),雙向鏈接也可以彌補(bǔ)自上而下分類導(dǎo)航的死板問題。

3. 知識(shí)流通

知識(shí)流通是讓知識(shí)與人產(chǎn)生更高效的互動(dòng),核心包括3方面:運(yùn)營、產(chǎn)品、推薦。

運(yùn)營:知識(shí)有領(lǐng)域?qū)傩?,?duì)特定用戶有用的必然是小知識(shí)專題,它通常由運(yùn)營人員主動(dòng)或員工自發(fā)(規(guī)則激勵(lì)),基于特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域、特定崗位、特定角色等;設(shè)計(jì)有邏輯關(guān)系的(如先后順序、由易到難)、結(jié)構(gòu)化的知識(shí)地圖,它更像是一個(gè)教學(xué)系統(tǒng)或企業(yè)大學(xué)。

產(chǎn)品:通過設(shè)計(jì)特定的產(chǎn)品和運(yùn)營規(guī)則,激發(fā)知識(shí)與人、人與人的知識(shí)互動(dòng),如問答、BBS、圈子、專家專欄等,以及知識(shí)WIKI、基于知識(shí)的評(píng)論、基于知識(shí)的即時(shí)聊天IM、知識(shí)庫Chatbot等。

推薦:包括在門戶首頁做熱點(diǎn)排行推薦,按用戶關(guān)注領(lǐng)域、專家新知識(shí)推薦等;基于特定業(yè)務(wù)問題,系統(tǒng)推薦歷史相關(guān)解決方案、經(jīng)驗(yàn)知識(shí)等;基于類似“抖音”、“微信看一看”的算法推薦等。

4. 知識(shí)消費(fèi)

知識(shí)消費(fèi)指企業(yè)員工使用知識(shí),它是企業(yè)知識(shí)庫的閉環(huán),也是最重要的環(huán)節(jié),沒有之一!

核心包括3方面:

幫助內(nèi)化:通過類似Anki的極簡考試系統(tǒng),幫助用戶內(nèi)化知識(shí)。

激勵(lì)消費(fèi):知識(shí)存儲(chǔ)和知識(shí)流通做好是知識(shí)消費(fèi)的基礎(chǔ),激勵(lì)消費(fèi)而非生產(chǎn)是關(guān)鍵,如采用物質(zhì)、精神、任務(wù)等手段,營造知識(shí)共享與交流氛圍。這就很像鼓勵(lì)消費(fèi)比計(jì)劃經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的驅(qū)動(dòng)力量更強(qiáng)。

結(jié)果衡量與調(diào)整:通過點(diǎn)贊、收藏、閱讀等關(guān)鍵結(jié)果數(shù)據(jù)衡量知識(shí)庫對(duì)員工的價(jià)值度,及時(shí)調(diào)整知識(shí)運(yùn)營方向、策略等。

 

作者:李曉杰;微信ID:ecdoer;微信公眾號(hào):產(chǎn)品曉思(ID:pmxiaosi)。10年以上產(chǎn)品、項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),近7年服務(wù)大B端客戶運(yùn)營商(移動(dòng)、聯(lián)通),核心產(chǎn)品為企業(yè)信息化與協(xié)同,包括研發(fā)管理、財(cái)務(wù)管理、辦公自動(dòng)化OA、數(shù)據(jù)可視化等。喜歡讀書、分享,希望與同路人共同探索產(chǎn)品經(jīng)理成長之路。

本文由 @李曉杰 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議。

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評(píng)論
評(píng)論請(qǐng)登錄
  1. 牛逼

    來自江蘇 回復(fù)
  2. 很有用!感謝!

    來自四川 回復(fù)
  3. 寫的真好,特意登錄評(píng)論,已關(guān)注作者公眾號(hào)!

    來自廣東 回復(fù)
  4. 雙向鏈接是什么意思?具體是什么能描述一下嗎

    來自北京 回復(fù)
  5. 寫的很好能轉(zhuǎn)發(fā)到頭條嗎

    回復(fù)
  6. 講的在理。小弟現(xiàn)在也在做知識(shí)庫,目前已經(jīng)過了第一個(gè)階段,知識(shí)積累。第二階段,主要方向還是提升知識(shí)使用率和流轉(zhuǎn)率,但是我考慮的是如何和業(yè)務(wù)串聯(lián)起來,例如我在知識(shí)庫中加入?yún)f(xié)同編寫工具,業(yè)務(wù)部門所有產(chǎn)出的成果內(nèi)容不斷儲(chǔ)備在知識(shí)庫中,編寫過程可以調(diào)用以往的知識(shí)成果,進(jìn)行摘錄、參考。創(chuàng)造出新的內(nèi)容,再進(jìn)行重復(fù)循環(huán)儲(chǔ)備。另外把知識(shí)和崗位進(jìn)行關(guān)聯(lián),這樣新人入職就可以通過崗位地圖進(jìn)行學(xué)習(xí),防止因知識(shí)離職導(dǎo)致的流失。

    來自北京 回復(fù)
    1. 崗位地圖也就是我所講的知識(shí)地圖,這是個(gè)不錯(cuò)的方向。

      如果你要做協(xié)同編輯,要考慮下自己公司有沒這個(gè)實(shí)力,能不能做的比別人強(qiáng),能不能給用戶帶來比其他產(chǎn)品更高的價(jià)值。另外,還要考慮,把內(nèi)容過程內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)知識(shí)庫,是否會(huì)帶來知識(shí)庫整體價(jià)值下降,是否有可能把知識(shí)庫變成文檔垃圾場等。如果這些問題考慮不清楚,你可能需要緩一緩再做這些事。

      來自浙江 回復(fù)
    2. 編輯這塊,細(xì)細(xì)想來,主要考慮幾個(gè)點(diǎn)去做。1,結(jié)合業(yè)務(wù)去做。因?yàn)橛脩羰谴笮蛧螅猿晒缘奈臋n需要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批流程后,才能進(jìn)入儲(chǔ)備庫中,對(duì)文檔質(zhì)量上的把控還是比較嚴(yán)格。2,安全性,因?yàn)楣緦?duì)敏感的數(shù)據(jù)非常注意,不愿意使用外部協(xié)同工具,并且只能在內(nèi)網(wǎng)環(huán)境進(jìn)行部署,還要區(qū)分用戶查看權(quán)限,對(duì)協(xié)同內(nèi)容的保密性也會(huì)加強(qiáng)。3,編輯功能了,對(duì)他們來說,協(xié)同文檔還是很重要的,因?yàn)閮?nèi)網(wǎng)無法登陸外網(wǎng),所以在傳輸文件上的局限性太強(qiáng),版本替換流失非常不方便。所以綜上考慮還是會(huì)做協(xié)同。

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