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編輯導(dǎo)語：當(dāng)你完成了注冊(cè)公眾號(hào)這個(gè)步驟，其實(shí)只不過是邁出了萬里長(zhǎng)征的第一步。要想成功的運(yùn)營(yíng)好你的公眾號(hào)，還要走完后面的兩萬五千里。而后面的路，就是公眾號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)和維護(hù)了。在短視頻時(shí)代，圖文消息對(duì)大家的吸引力逐漸減弱，我們應(yīng)該如何繼續(xù)創(chuàng)作呢？

我喜歡寫作，但又害怕寫作，覺得就憑自己這幾兩墨水，寫出來會(huì)被笑話。

后來，在一位前輩的指點(diǎn)下，我漸漸釋懷，做才是唯一的真理，不寫永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步?，F(xiàn)在覺得自己文筆不好，不敢寫，明天、明年，當(dāng)你想寫作時(shí)，還是會(huì)面臨同樣的問題——覺得自己文筆不好，不敢寫。

當(dāng)我終于下定決心去寫時(shí)，卻遇到了更大難題。我是真的寫不下去，半天，就憋了幾個(gè)字。話到嘴邊就是說不出；不知道該寫點(diǎn)什么；寫到一半寫不下去；開頭和結(jié)尾說的不是一個(gè)事兒……

其實(shí)寫作不是剎那間靈感的乍現(xiàn)，背后有方法可循。

一、爆款選題

我滿腔激情，坐在電腦前，想著今天一定要寫一篇文章出來，直到“今天寫什么？”的靈魂問題把我拉回了現(xiàn)實(shí)。咬咬指甲，刷刷抖音，看看微博，找找靈感，抬頭一看，天又黑了。跟昨天一樣，什么都沒寫。

選題是動(dòng)筆的關(guān)鍵。后來，我養(yǎng)成了每天看 10 萬+、小號(hào)爆文的習(xí)慣。看得多了，漸漸發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)容、風(fēng)格雖不同，但選題的底層邏輯卻是共通的。

• 關(guān)注度：選題覆蓋的目標(biāo)讀者數(shù)越多，對(duì)內(nèi)容越感興趣，文章爆的可能性就越大；
• 新鮮感：狗咬人不是新聞，人咬狗才是。陳詞濫調(diào)沒什么意思，讀者要看就要看新鮮的，沒見過的內(nèi)容；
• 價(jià)值感：引發(fā)共鳴、顛覆固有認(rèn)知、提供新的知識(shí)、給予問題新的解決方案、慰藉情感、熱點(diǎn)資訊，優(yōu)秀的選題至少占一樣；

• 話題時(shí)機(jī)：熱點(diǎn)自帶爆點(diǎn)，要追，不要亂追，要符合公眾號(hào)定位的追。追的時(shí)候，要么速度快，要么觀點(diǎn)新。

成長(zhǎng)路徑圖，是選題一大利器，他能根據(jù)讀者成長(zhǎng)路徑中遇到的各種問題，推理出對(duì)應(yīng)選題，并按照邏輯排列。

以公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)教學(xué)類公眾號(hào)為例，讀者想要的價(jià)值是公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)干貨，想入門公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)或進(jìn)一步進(jìn)階。那么我們可以把一個(gè)小白進(jìn)階到高階公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)所要掌握的各項(xiàng)技能羅列出來，再從具體技能中延伸出對(duì)應(yīng)選題。

追熱點(diǎn)，要想效果拔群，就得避免爛大街的選題。白三角選題法，特別適合追熱點(diǎn)時(shí)，打破常規(guī)思維。畫兩個(gè)三角形，在一個(gè)三角形內(nèi)填入與目標(biāo)群體相關(guān)的關(guān)鍵詞，另一個(gè)三角形填入熱點(diǎn)關(guān)鍵詞，再將它們重新排列組合，就能得到正常邏輯下無法得出的好選題。

• 《那些春節(jié)因疫情不能回家的互聯(lián)網(wǎng)人，在做什么？》
• 《在家寫文章，如何更有效率？》
• 《疫情這個(gè)熱點(diǎn)，如何追更有價(jià)值？》
• 《國(guó)外新媒體運(yùn)營(yíng)VS國(guó)內(nèi)新媒體運(yùn)營(yíng)》
• 《疫情大背景下，該不該跨行做新媒體？》
• 《被隔離的石家莊互聯(lián)網(wǎng)人》
• 《疫情下收入銳減，新媒體成了我的副業(yè)》
• 《春節(jié)回家期間，我教父母拍視頻，發(fā)抖音》
• 《河北，互聯(lián)網(wǎng)荒漠？》
• ……

二、收集素材，確定核心立意

素材是文章的血肉。通過素材刻畫，能讓人物更立體，觀點(diǎn)更信服，文章更真實(shí)，閱讀更酣暢。通篇都在講道理，沒有素材作為論證，就會(huì)淪為喊口號(hào)，讀起來干癟癟的。

收集素材，可以從平臺(tái)入手：知乎、微博、豆瓣、頭條、抖音等。不過，相比于臨時(shí)抱佛腳式收集，我更傾向于日常積累。搭建一個(gè)素材庫，優(yōu)質(zhì)文章，突發(fā)靈感，金句都可以放進(jìn)去，下次寫文章就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。

收集完素材后，確定文章立意。立意從素材中提煉，再反過來根據(jù)立意找素材。

想要高轉(zhuǎn)發(fā)，文章就得調(diào)動(dòng)讀者情緒。在信息汪洋中，只有極端化情緒，才能觸動(dòng)讀者。如極端憤怒、極端難過、極端熱愛、極端向往、極端焦慮、極端愛國(guó)……

這意味著立意必須極端化，對(duì)一個(gè)現(xiàn)象要么全盤贊成，要么全盤反對(duì)，千萬不能做“理中客”，兩頭不討好。記住，新媒體時(shí)代下的讀者是極端化、非理性、易被感動(dòng)的。

販賣情緒的公眾號(hào)，這點(diǎn)做得尤為突出：「青年大院」的《沒有澳洲這場(chǎng)大火，我都不知道中國(guó) 33 年前這么牛逼！》，通篇都是愛國(guó)情緒，閱讀量高達(dá) 2300 萬。

我猜他們的小編在寫文章時(shí)，肯定收集了大量澳洲大火、中國(guó)大火相關(guān)的素材，從中確定了“極端愛國(guó)”這個(gè)立意。再根據(jù)立意，去看素材中有沒有關(guān)于“愛國(guó)”的，情緒調(diào)動(dòng)性強(qiáng)不強(qiáng)，不夠就再專門針對(duì)這個(gè)立意去收集素材。

這種做法雖然有效，但僅僅體現(xiàn)在閱讀數(shù)據(jù)上，文章價(jià)值感不強(qiáng)，對(duì)讀者幾乎為 0。我一直認(rèn)為，讀者信任你，愿意付出時(shí)間、腦力看文章，你總要給他一點(diǎn)真正有價(jià)值的內(nèi)容，至少立意的價(jià)值觀應(yīng)該是正的。

三、搭建大綱

你是否遇到過這種情況：有太多話想寫，不知從何寫起；寫作磕磕絆絆，寫了前面忘了后面；文章邏輯混亂，牛頭不對(duì)馬尾。那么我猜，你肯定沒有養(yǎng)成寫文章前先列大綱的好習(xí)慣。素材是血肉，大綱就是骨架，能使文章整體邏輯更清晰，行文更流暢。

1. 并列結(jié)構(gòu)

在文章開頭引出中心思想，正文中通過多個(gè)案例（一般 5 個(gè)以上）來支撐，結(jié)尾處總結(jié)升華。

此結(jié)構(gòu)注重素材案例精彩程度，越精彩讀者轉(zhuǎn)發(fā)意愿越強(qiáng)。適用于偏案例呈現(xiàn)的觀點(diǎn)文、情感文。

「視覺志」4000 萬閱讀的《謝謝你愛我》，文章中心思想是：世界不完美，但是總有人愛著你，被人愛著的感覺真好，中間用 17 張圖和他們背后關(guān)于「愛」的感人故事支撐。

「GQ 實(shí)驗(yàn)室」的《作妖中產(chǎn)，絕不好好過年》，文章中心思想是：中產(chǎn)原地過年，千奇百怪，很奇葩。中間用圖片+文字的形式，列舉 12 個(gè)典型場(chǎng)景，非常有意思。

2. 總分總結(jié)構(gòu)

并列是用案例來支撐中心思想，總分總結(jié)構(gòu)則是用子觀點(diǎn)（最好是 3-4 個(gè)）來支撐，層層遞進(jìn)論證核心觀點(diǎn)。子觀點(diǎn)要有說服力，讀者才信，此結(jié)構(gòu)適用于干貨文、熱點(diǎn)文、情感文、觀點(diǎn)文等。

「拾遺」的《周潤(rùn)發(fā)：人活到極致，一定是素與簡(jiǎn)》，文章核心觀點(diǎn)是：周潤(rùn)發(fā)很有錢，卻很簡(jiǎn)樸。中間用 3 個(gè)遞進(jìn)的子觀點(diǎn)論證。

1. 子觀點(diǎn)一：衣食住行等方面舉例說明他很簡(jiǎn)樸。
2. 子觀點(diǎn)二：?jiǎn)文眠^生日事件舉例，說明他很簡(jiǎn)樸。
3. 子觀點(diǎn)三：爬山、攝影、拍電影等愛好，說明他不但簡(jiǎn)樸，還活得很通透。

最后結(jié)尾總結(jié)升華：人生的幸福，在于素簡(jiǎn)平淡。

以上是基礎(chǔ)通用結(jié)構(gòu)，寫人、寫事、寫評(píng)論也有各自的結(jié)構(gòu)存在，后續(xù)文章慢慢聊。并列結(jié)構(gòu)也好，總分總結(jié)構(gòu)也罷，在素材組合上，要按邏輯鏈接。若中間缺乏關(guān)聯(lián)，讀起來就會(huì)云里霧里，體驗(yàn)非常糟糕。

• 時(shí)間順序：之前發(fā)生的素材案例在前，現(xiàn)在發(fā)生的在后。
• 重要性：重要的在前，不重要的在后，或者相反。
• 區(qū)域范圍：先寫這個(gè)地方，寫完后再寫另個(gè)地方。
• 文章立意：根據(jù)與文章立意的緊密程度做順序，先寫距離較遠(yuǎn)的，再寫貼近的，層層遞進(jìn)。
• 因果關(guān)系：先寫發(fā)生的原因，再寫結(jié)果、影響。

四、正文填充

素材、大綱是地基，文章語言則是上面的建筑，能否吸引讀者全憑它。語言要做到?jīng)]有錯(cuò)詞病句，語句通順，保證讀者沒有閱讀障礙。在此基礎(chǔ)上，要有“交談對(duì)話感”，像跟親戚朋友、同事同學(xué)講話一樣，拉近讀者距離。

很多人寫作，喜歡用華麗詞藻堆砌。恨不得每個(gè)名詞都加上形容詞，每個(gè)動(dòng)詞都加上副詞，再添上大量描述性語句。每篇文章都有要表達(dá)的觀點(diǎn)立意，詞藻多了會(huì)蓋過他們，讓讀者不知道文章到底要表達(dá)什么。

流年不居，人馬不駐，驀回首歷史之亙古長(zhǎng)波，風(fēng)煙遽然迭起。臨水東流，面朝曦光，瑟風(fēng)爛漫獨(dú)徘徊。初結(jié)成的蟬蛹們思念著逝去的盛夏，朝憶在水一方的唯美，彼黍離離的滄桑。

上面這段話，使用了大量詞藻，乍一看文風(fēng)優(yōu)美，仔細(xì)一品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)講得全是廢話，不知道到底要表達(dá)什么含義。

你讀過《詩經(jīng)》吧，你聽見了關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩嗎？你聞見了稻麥和泥土的香嗎？感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎？這音樂聲聲，一代代詠于白露江邊，舞于亭臺(tái)月下，這是獨(dú)屬于中國(guó)文明的平和、安詳和踏實(shí)。

于是，我們看到，一群群荷著鋤頭，露水沾濕衣衫的人，在麥香中鑄造著偉大，中國(guó)文化隆重登場(chǎng)，代代吟唱。

如果沒有他們的雙手，雙腳，沒有他們熱烈的口舌和大腦，我該去哪里尋找如此美麗的山河？

這段話同樣文風(fēng)優(yōu)美，兩者區(qū)別在哪？顯然，我們看得懂，知道作者要表達(dá)什么，每句話都有的放矢。我們寫作時(shí)每個(gè)段落、每句話甚至每個(gè)詞都要圍繞主題立意展開，要有存在意義，盲目炫技，反而會(huì)毀了文章。

“知識(shí)詛咒”也要盡力避免。我們一旦知道某件事，就無法想象這件事在未知者眼中的樣子。當(dāng)我們想把自己知道的知識(shí)解釋給別人時(shí)，因?yàn)樾畔⒉粚?duì)等，我們很難把知道的完完全全向?qū)Ψ浇忉屒宄?/p>

很多專業(yè)術(shù)語、名詞，像用戶視角、賬號(hào)定位、用戶價(jià)值、利益誘餌、PV、UV、DAU等詞，我們以為很簡(jiǎn)單，對(duì)不了解的讀者來說就是天書。所以，寫文章，特別是干貨文章時(shí)，要提前預(yù)判讀者的認(rèn)知水平，把讀者當(dāng)小白，別怕啰嗦，盡可能講細(xì)致。

用詞準(zhǔn)確、具體也很重要。很多人一寫“春天”，就想到燕子歸來，萬紫千紅；一寫“人多”，就想到摩肩接踵，人頭攢動(dòng)。這些都是偷懶的結(jié)果。

南方、北方的春景不同，甚至不同城市、不同角落、不同時(shí)辰的景色都不一樣，用似是而非的詞只會(huì)給讀者帶來虛假感，感受不到真實(shí)。形容“人多”也是，人們穿著什么，動(dòng)作表情怎么樣，被擠時(shí)反應(yīng)又如何？

《華爾街日?qǐng)?bào)是如何講故事》中的這段話，生動(dòng)說明了用詞準(zhǔn)確、具體的重要性：

作者應(yīng)該仔細(xì)審視他所運(yùn)用的每一個(gè)名詞。有的名詞表面看起來很具體，實(shí)則不然。就是依靠這種謹(jǐn)慎的態(tài)度，他的“客輪”變成了“700英尺長(zhǎng)的豪華客輪”，后者比前者更具體，更加形象。

他的“反應(yīng)”變成了“害怕、憎恨、懷疑、熱情、厭惡”或其它更真實(shí)的表達(dá)。如果他要描寫一場(chǎng)戰(zhàn)斗，他會(huì)首先問自己：“戰(zhàn)役”和“小沖突”，哪個(gè)詞更加準(zhǔn)確。

如果具體的名詞能夠讓他的故事變得清晰，那么具體的動(dòng)詞就能增加故事的活力和表達(dá)的深度，就像下面這個(gè)有關(guān)一位脾氣火爆的政治家的描寫片段：

“不要以為我是一個(gè)瘋子！”市長(zhǎng)狂吼道。好極了，我們立刻就能感受到這位市長(zhǎng)的暴脾氣。

有的作者總是選擇一些表達(dá)軟弱、含義籠統(tǒng)的詞語，而不去選擇那些具體有力的詞語，這當(dāng)然是錯(cuò)誤的。但是還有些作者，用華麗的詞藻堆砌文章，給文章制造虛假、夸張的感覺。

對(duì)于他們而言，任何短暫的困難都會(huì)變成“危機(jī)”，任何矛盾都是“艱難的困境”，任何針對(duì)白宮起草文件的修改都是對(duì)總統(tǒng)的“重大打擊”。

這樣的作者應(yīng)該考慮的不是如何加強(qiáng)文章的力度，而是如何降低文章的浮夸程度。他們讓文章的價(jià)值變廉價(jià)。如果真的有了什么危機(jī)，他們又該怎么把這個(gè)真的危機(jī)和他們之前制造的虛假危機(jī)區(qū)分開呢？——“巨型危機(jī)”？

這里教大家一個(gè)可以讓用詞更具體、更準(zhǔn)確的簡(jiǎn)單方法。當(dāng)自己只有籠統(tǒng)用詞時(shí)，可以直接搜索它的近義詞，再根據(jù)意思選用合適的。

• “說”的近義詞：喊、叫、呼、讀、問、答、訓(xùn)、斥、罵、吼；
• “看”的近義詞：瞄、望、瞅、瞧、盯、眺、瞪、凝視、瞥。

五、開頭結(jié)尾

皮克斯著名導(dǎo)演 安德魯·斯坦頓 在他的書籍《一個(gè)偉大故事的線索》中指出：所有好故事都應(yīng)該在開頭做的是：對(duì)觀眾做出承諾，這個(gè)故事對(duì)得起你接下來的時(shí)間。

開頭對(duì)文章至關(guān)重要，它將決定讀者是否愿意繼續(xù)讀下去。在碎片化閱讀場(chǎng)景下，如果你不能在開頭的 150 字內(nèi)點(diǎn)明主題，吸引讀者注意力，那么他大概率會(huì)關(guān)閉文章，后面寫得再好也沒有用。

1. 場(chǎng)景式開頭

描述一個(gè)大量讀者共同經(jīng)歷過的場(chǎng)景，要么直戳痛點(diǎn)扎心，要么畫個(gè)美好大餅，讓讀者向往。

咪蒙《別！再！勸！我！生！二！胎！了！》開頭：

打親戚是不對(duì)的，我知道。

但人生中總有一些瞬間，讓我想動(dòng)手。

昨天晚上，我正在公司開會(huì)，親戚群有人@我好幾次，我嚇尿了，以為家里出事了。

結(jié)果是一個(gè)一年都說不了幾次話的親戚，她兒媳剛生了二胎，于是，她轉(zhuǎn)發(fā)了一篇《生二胎，是給孩子最好的禮物》@我，然后語重心長(zhǎng)地勸我也生二胎。

她說，我知道你忙，但你忙歸忙，孩子扔家里，讓你媽或者你公婆帶不就完了？你又不用操心，趁著你還能生，趕緊生，我也是為了你好blahblah…

2. 共鳴式開頭

渲染一個(gè)讀者共有的情緒，喚起強(qiáng)烈共鳴。

視覺志《謝謝你愛我》開頭：在這個(gè)世上，生活雖然總是艱辛坎坷，感情雖然總是不盡如意，但總有一個(gè)人出現(xiàn)在你生命里，用心愛著你。

3. 沖突式開頭

沖突、巨大反差、顛覆大眾固有認(rèn)知的觀點(diǎn)或事件，讀者最好奇。

拾遺《周潤(rùn)發(fā)：人活到極致，一定是素與簡(jiǎn)》開頭：

你知道周潤(rùn)發(fā)出道以來賺了多少錢嗎？

有媒體估算：13億，還有媒體估算：23億，更有媒體估算：34億。

但一個(gè)都沒估算對(duì)。

前段時(shí)間，周潤(rùn)發(fā)的妻子陳薈蓮，參加一檔訪談節(jié)目時(shí)透露：“一共有56億。”這個(gè)身家簡(jiǎn)直讓人驚駭。

但更讓人驚駭?shù)氖前l(fā)嫂后面一句話：“我們已把這筆錢百分百捐了出去，已設(shè)立好慈善基金會(huì)，手續(xù)也辦妥了。”

4. 懸念式開頭

預(yù)判讀者對(duì)某條信息感興趣，故意賣關(guān)子，或直接拋出問題。

造就《衛(wèi)星設(shè)計(jì)師曲耀斌：航天事業(yè)，可能是當(dāng)代最具冒險(xiǎn)主義色彩的故事》開頭：

每一次火箭的發(fā)射都是令數(shù)億人心潮澎湃的時(shí)刻，隨著連綿不斷的轟鳴聲，巨大的火箭拔地而起，冉冉上升，在尾部輝煌的火焰中，直上云天。

北斗、深空、長(zhǎng)五、快舟……隨著這些航天器一起飛入太空的，是我們探索宇宙和人類未來的夢(mèng)想。

但我們有沒有想過，發(fā)射成功背后的故事到底是怎樣的？

5. 借勢(shì)式開頭

熱點(diǎn)、熱搜、知乎高贊是已經(jīng)被驗(yàn)證過對(duì)讀者有吸引力的內(nèi)容，開頭可以借勢(shì)。

趁早SHAPEYOURLIFE《何同學(xué)：又名別人的大四生活》開頭：

來自山西太原的 22 歲北郵學(xué)生，與蘋果 CEO 庫克，你幾乎很難把兩者聯(lián)系起來。

但就在昨天，這位大學(xué)生發(fā)布了自己專訪庫克的視頻，兩個(gè)人聊到了蘋果的創(chuàng)新理念、“畢業(yè)生如何找到熱愛的工作”、以及如何看待并解決老年人與貧困地區(qū)兒童的數(shù)字鴻溝問題…

視頻一發(fā)布就沖上了熱搜。

6. 故事式開頭

沒有人會(huì)拒絕一個(gè)故事。只要精彩有趣，自然會(huì)吸引讀者往下讀。

蒼衣社《見義勇為的貧困大學(xué)生之死：他救的人，連報(bào)警都不敢》開頭：

市中心公園出了一起兇殺案，劉 Sir 奉命調(diào)查此案。死者是一名外出兼職的貧困大學(xué)生，在路上見義勇為，救了一個(gè)被搶劫的女人，被劫匪捅死，而被救的人連報(bào)警都不敢，逃離了現(xiàn)場(chǎng)，警察找到她的時(shí)候，她還在遮遮掩掩，不愿說出實(shí)情。

最終，劉 Sir 憑借縝密的推理成功抓住了兇手，兇手竟然是另一個(gè)大學(xué)生，他因一念之差墜入犯罪深淵，毀掉了別人也毀掉了自己。

心理學(xué)上有個(gè)“峰終定律”：用戶對(duì)體驗(yàn)的記憶點(diǎn)由兩個(gè)因素決定：高峰時(shí)與結(jié)束時(shí)的感覺。文章也是同理，要讓讀者在看完后轉(zhuǎn)發(fā)，就得在結(jié)尾處激起讀者強(qiáng)烈情緒。

• 觀點(diǎn)：文末總結(jié)全文，提出一個(gè)振聾發(fā)聵的觀點(diǎn)，引人深思。
• 排比：三段式排比句，擲地有聲，烘托文章氣氛，引發(fā)共鳴。
• 引用：引用金句、名人名言，升華文章主題或佐證觀點(diǎn)。
• 呼吁：把文章的觀點(diǎn)代入到現(xiàn)實(shí)生活中，呼吁讀者行動(dòng)。

當(dāng)然，組合使用威力更大：

其實(shí)，我們不必對(duì)每個(gè)人敞開心扉，這世間，也不會(huì)有太多真正的感同身受（觀點(diǎn)）

只需要有那個(gè)可以陪你說廢話的人，他可以是朋友、親人、或愛人

他能讓你在奔跑的路上陪你喘口氣，能讓你下班回到家時(shí)有那片刻的輕松，能讓你自由地緩解壓抑已久的心情（排比）

作家蘇芩也曾說過：“幸福，大概就是找到了一個(gè)愿意聽你說廢話的人。”（引用）

遇上這樣的人，請(qǐng)一定記得，好好珍惜（呼吁）

六、文章改稿

海明威認(rèn)為，任何一篇文章的初稿都是狗屎。

改稿，被很多人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)意義重大。我們寫文章是單句獨(dú)段寫得，注意力放在單處。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，當(dāng)你忙于推敲部分內(nèi)容時(shí)，很難看到文章全貌。改稿是從整體出發(fā)，看待文章。

以下是改稿具體步驟：

1. 主題立意：只有命中靶心，子彈才不會(huì)偏。改稿第 1 步，確定文章各個(gè)部分有沒有跑題，是否與最初的寫作目標(biāo)相符？
2. 結(jié)構(gòu)：讀者讀得云里霧里，很大可能是結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題。要思考各個(gè)小節(jié)之間邏輯是否關(guān)聯(lián)，是否通暢？
3. 素材：素材決定文章的精彩程度。審視素材是否與主題立意相關(guān)，飽滿程度如何，有沒有更好的可以替代？
4. 段落：各個(gè)段落間邏輯是否貫通，讀著是否拗口，有沒有更好的表達(dá)形式？能否精簡(jiǎn)？
5. 句子：句子能否縮得更短，在段落、主題立意中是否多余，可不可以精簡(jiǎn)？形容詞、副詞有存在的意義嗎？是為了主題表達(dá)而存在，還是在炫技？
6. 字詞：用詞是否具體、清晰，有沒有使用籠統(tǒng)抽象用詞？能否給到讀者清晰的畫面感？
7. 精簡(jiǎn)：在不改變句子邏輯及連貫性的基礎(chǔ)上，剔除一切不必要的詞，像“的”、“了”、“是”、“這個(gè)、那個(gè)”、“呀、呢”、“因?yàn)?、所以、但是”、“很、非?！?、“如何、怎么樣”等等?/li>

改稿后，切記全文通讀一遍，保證主題立意明確、邏輯連貫、語句通順。其實(shí)，講了那么多都是廢話，都沒用。要是你想寫，又還在糾結(jié)這、糾結(jié)那，遲遲不動(dòng)筆的話。

寫，就算寫得再差，那也是寫，那也能鍛煉文筆，寫多了，自然有所提升。不寫，繼續(xù)糾結(jié)，3 個(gè)月后還是糾結(jié)。你應(yīng)該做的，不是講述那些你經(jīng)歷過的生活，而是經(jīng)歷那些你講述過的生活。

本文由 @番茄運(yùn)營(yíng) 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理，未經(jīng)作者許可，禁止轉(zhuǎn)載。

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