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這篇文章，我們和作者一起來拆解一個兒童康復領域的博主，僅用180條視頻就獲得了40萬粉絲的數(shù)據(jù)，而且轉(zhuǎn)發(fā)、評論都很穩(wěn)定，看看是如何做到的。

近段時間看抖音，一位專注兒童康復領域的博主，讓我印象深刻。

原因在于，這位博主僅用180多條視頻，就獲得了40萬+抖音粉絲、77.9萬點贊的數(shù)據(jù)，而且其中的多數(shù)視頻都還有著非常穩(wěn)定的轉(zhuǎn)發(fā)量、評論量，個人認為，對于兒童康復這樣的垂直細分領域的賬號而言，取得這樣的效果，是非常不容易的。如下圖。

所以這期，就來分享下這個賬號，看看究竟有什么獨特的地方，又有哪些值得那些想做垂直細分領域的IP創(chuàng)業(yè)者學習借鑒，做一次拆解，僅供參考。

首先從簡介中的這句“我能給你講明白所擔心的發(fā)育問題，康復問題”，就能知道這是一位聚焦兒童發(fā)育、康復領域的專業(yè)博主，同時還能從簡介中這句“希望焦慮的你可以走出來，希望每一位小朋友健康快樂”中，深深感受到一份利他的初心和濃濃的善意。賬號的視頻主要是通過不同展現(xiàn)形式的專業(yè)科普內(nèi)容，來幫助有相關困惑的家長。

一、媒體報道

或許是行業(yè)比較垂直的原因，關于何永新老師的報道，能在全網(wǎng)找到的報道并不多。筆者只看到了大眾網(wǎng)去年年底的一篇報道，比較詳細的介紹了何永新老師。

據(jù)大眾網(wǎng)報道，何永新老師是一位兒童康復評估治療師，從2010年至2023年，這13年間，何老師奔波于全國各地，為3萬名孩子做康復評估指導。

以上只是這篇報道的部分內(nèi)容何整理，更詳細的內(nèi)容，可以百度搜報道標題，就能找到。

通過這篇報道，能了解到何老師是一位兒童康復評估治療師，以及何老師在兒童康復評估治療這個細分領域，取得過的成績和認可。

二、詳細拆解

1. 定位

首先來說說賬號定位：兒童康復細分領域、專業(yè)知識博主，選擇的受眾群體相對垂直，之所以用相對垂直，是因為不只局限在那些需要矯正的孩子家長，而是那些有兒童發(fā)育、康復相關問題的家長（媽媽為主），這其中有很多家的問題，經(jīng)過何老師科普的專業(yè)講解后，就會發(fā)現(xiàn)，根本不是問題。

這樣的定位，既能夠幫助到更多遇到相關問題且孩子無需矯正的家長，少走彎路、消除焦慮，更重要的是，擴大了賬號內(nèi)容的受眾群體范圍。

但整體而言，相對很多面向大眾群體的賬號，何老師的賬號還是屬于細分垂直領域的賬號，即：特定人群（不屬于大眾群體）。

之前看到過一類觀點說，做賬號還是要選擇大眾群體，這樣能更大范圍的聚合人群，尤其在抖音這樣的平臺，但個人認為，定位最重要的是要能給你的粉絲解決問題，同時盡可能擴大粉絲群體。

2. 內(nèi)容

再來說說內(nèi)容，個人認為，何老師賬號的內(nèi)容，是能在這個面向特定群體的細分領域，僅用180多條視頻，就獲得近40萬粉絲的核心原因。這其中，有四點讓筆者印象深刻：

第一：聚焦用戶真實問題

這點非常重要。無論做什么行業(yè)的短視頻賬號，幫用戶解決問題，始終都是第一位的。你的視頻，只有能幫用戶解決問題，才能獲得用戶的贊和收藏，同時會在評論區(qū)有更多用戶的提問，亦或是表達認可，再然后，你的賬號就會獲得越來越多用戶的關注，即：漲粉。

幫用戶解決問題的前提就是，你必須讓用戶看到你的每條視頻究竟能幫用戶對應解決什么問題，這樣有相關問題的用戶，如果是通過推薦或搜索，刷到你的視頻，才會有興趣看下去，而不是劃走，如果是通過你的主頁看到視頻，同樣會點擊進入視頻，繼續(xù)看。

何老師的每條視頻，要么是，通過描述或封面直接就讓家長很清晰知道這條視頻要講解的問題，如下圖。

要么是，通過描述或封面展現(xiàn)的相關問題關鍵詞，讓家長很清晰知道這條視頻究竟聚焦哪些問題，如下圖。

總之，每條視頻，都在用不同的表現(xiàn)形式，讓家長清楚要解決的問題。從而讓有相關困惑的家長，愿意看下去，看到自己困惑的解決方法。

第二：長視頻，貼合受眾需求特點

何老師的每條視頻都很長，多數(shù)都是10分鐘左右的長視頻，而且很多視頻都科普了很多的知識點，如上圖。

筆者認為，這樣的長視頻，至少有兩大好處：

首先，賬號的核心受眾，是一些有孩子發(fā)育相關困惑的家長，這類家長最大的訴求就是能學到更多知識和方法，哪怕視頻時間長，只要能學到更多知識和方法，就愿意看下去。

第二，作為家長，都是愛孩子的，即使有些困惑，可能當前沒有遇到，但依然希望了解和學習到更多的知識和方法，以便在需要的時候，能用得上，長視頻就可以講更多的知識和方法，讓家長收獲更多。

第三：視頻重落地，能讓家長更好的學以致用

看完何老師的所有視頻，筆者最深的感受之一，就是非常重視實操和落地。

有些視頻，是通過實地線下評估指導孩子的案例和何老師的專業(yè)分析、講解，來幫助全網(wǎng)的家長，更好把視頻教的方法，能會用。如下圖。

有些視頻，是何老師一邊講解，一邊借用教具，來幫助全網(wǎng)家長，更好把視頻教的方法，能會用，如下圖。

還有些視頻，何老師一邊講解，一邊實操，來幫助全網(wǎng)家長，更好把視頻教的方法，能會用，如下圖。

總之，就是盡最大努力，通過一條條視頻，來幫助家長更好的學以致用。

第四：通過科普，最大限度教會家長，如何減少不必要的干預

看完何老師的視頻，就會發(fā)現(xiàn)，很多所謂的問題，其實并不是問題，是完全不必要干預的。

他的很多視頻，其實是希望最大限度教會家長，如何減少不必要的干預，從而幫助很多家長化解了很多不必要的焦慮，如下圖。

即使需要干預，通過視頻，依然在最大限度教會家長，究竟應該如何去做，如下圖。

可以說，通過科普視頻，化解了很多家長的焦慮，展現(xiàn)了博主的專業(yè)，更能深深感受到博主內(nèi)心的善意。

三、總結(jié)

總結(jié)下來，個人認為，何老師的視頻，之所以能在垂直領取獲得好的效果，概括下來就是兩個關鍵詞，即：專業(yè)和善意。

• 通過視頻，能讓用戶知道問題的解決方法和具體如何落地，這就是專業(yè)。
• 通過視頻，最大限度幫助用戶減少不必要的干預、化解不必要的焦慮，這就是善意。

而專業(yè)和善意，得到的就是用戶的認可，如下圖。

所以個人認為，即使垂直細分領域的賬號，在抖音這種更適合大眾人群的推薦算法平臺，依然有機會。關鍵在于：

首先通過視頻展現(xiàn)專業(yè)性，核心就是要想清楚以下五個問題：

• 你的核心受眾群體是誰？
• 是否還可以擴大受眾群體，以及如何擴大受眾群體？
• 你的受眾群體的問題是哪些，是否已經(jīng)整理并完成了歸類？
• 你的受眾群體需求特點是什么，更適合長視頻形式，還是短視頻形式？
• 如何讓視頻更有落地性？

同時還要心存善意，保持利他的初心，這樣就有機會做好抖音。