優(yōu)惠券發(fā)放策略設(shè)計(jì)需求文檔

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本文是關(guān)于優(yōu)惠券發(fā)放策略設(shè)計(jì)的需求文檔,一起來(lái)看看~

一、目的

背景:若我是某餐飲類(lèi)app的產(chǎn)品經(jīng)理,由于公司推廣需求,現(xiàn)在需要設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)新老用戶(hù)發(fā)送優(yōu)惠券的H5界面,用于微信里用戶(hù)自發(fā)的分享傳播。

要求:

  • 以H5為載體,主要用于微信聊天窗和朋友圈的分享「此處為兩種分享模式」;
  • 注意分享的流程以及流程里必備的判斷;
  • 注意后臺(tái)邏輯和前端邏輯的配合,不要忽略后端;
  • 重要的頁(yè)面需要完整原型,其他頁(yè)面需要簡(jiǎn)單的頁(yè)面流程,需要有整體的串聯(lián)。

工作:

  • 明確需求背景;
  • 需求分析:通過(guò)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品功能調(diào)研,提供決策過(guò)程和依據(jù);
  • 需求目的:明確需求目的和功能列表;
  • 梳理流程所處的模塊關(guān)系:業(yè)務(wù)邏輯、業(yè)務(wù)流程、頁(yè)面流程;
  • 功能詳細(xì)介紹:原型設(shè)計(jì);
  • 考核指標(biāo)和計(jì)算方法。

學(xué)習(xí)目的:鍛煉撰寫(xiě)需求文檔的能力;鍛煉從0到1設(shè)計(jì)某事件的能力。

二、需求背景

  1. 各競(jìng)爭(zhēng)餐飲平臺(tái)發(fā)布了優(yōu)惠券策略,且取得了較好成果,導(dǎo)致用戶(hù)的優(yōu)惠的需求變成產(chǎn)品選擇的重要參考因素。
  2. 用戶(hù)增長(zhǎng)點(diǎn)達(dá)到瓶頸,需要拉進(jìn)新鮮血液,選中微信好友或微信群為突破點(diǎn)實(shí)現(xiàn)社群傳播,擴(kuò)大推廣渠道與力度。
  3. 為老客戶(hù)發(fā)放福利,提高其認(rèn)可度,忠誠(chéng)度,促進(jìn)再次消費(fèi)。
  4. 用戶(hù)與用戶(hù)之間粘性不夠,同樣通過(guò)微信的社交能力帶動(dòng)我方產(chǎn)品的用戶(hù)互動(dòng)。

三、需求分析與目的

競(jìng)品功能點(diǎn)調(diào)研

獲取方式:

相同點(diǎn)

美團(tuán)外賣(mài)和餓了么有4種共同的獲取方式:

  • 一是進(jìn)入App時(shí)隨機(jī)發(fā)放商家代金優(yōu)惠券;
  • 二是進(jìn)店領(lǐng)取商家代金優(yōu)惠券;
  • 三是下單支付后獲得可分享的紅包優(yōu)惠券;
  • 四是邀請(qǐng)新用戶(hù)后獲得的邀請(qǐng)紅包。

不同點(diǎn)

美團(tuán)外賣(mài)特有的獲取方式為偷紅包與購(gòu)買(mǎi)紅包套餐,偷紅包增加了用戶(hù)之間的互動(dòng)與趣味性,更能獲取用戶(hù)相關(guān)社交圈的數(shù)據(jù);紅包套餐以?xún)?yōu)惠增加用戶(hù)粘性,用戶(hù)首先會(huì)被其大幅度的優(yōu)惠以及可用性、易用性(無(wú)門(mén)檻紅包)所吸引購(gòu)買(mǎi),然后抱著自己買(mǎi)的紅包,怎么也要用完,不然就虧大了的心理進(jìn)行多次消費(fèi),以保障用戶(hù)活力。

餓了么則推出了超級(jí)會(huì)員紅包模式以留存,且其會(huì)員特權(quán)如專(zhuān)享紅包、獎(jiǎng)勵(lì)金、專(zhuān)屬客服、專(zhuān)屬折扣、金幣特權(quán)等可提高用戶(hù)忠誠(chéng)度。且多出了一種邀請(qǐng)老用戶(hù)下單,自己獲得紅包的模式來(lái)促進(jìn)轉(zhuǎn)化。并且更有玩游戲領(lǐng)紅包的趣味獲取方式,可以看出餓了么的合作方式的多樣性。

紅包效能:

  • 共同點(diǎn):都有把優(yōu)惠券區(qū)分為紅包、商家代金券、互拆券等形式,都會(huì)在分享的優(yōu)惠券上放上平臺(tái)鏈接以及商家或合作伙伴鏈接,分享的優(yōu)惠券都可多人領(lǐng)取且按順序發(fā)放最大額度紅包,并能多次分享。都有每單只能使用1個(gè)紅包,每天最多使用2個(gè)紅包,每個(gè)紅包僅限20個(gè)人領(lǐng)取的限制。
  • 不同點(diǎn):美團(tuán)推出了同享券(指可與其他優(yōu)惠活動(dòng)一起使用的優(yōu)惠券),而餓了么則推出了紅包提現(xiàn)功能,加大了紅包的吸引力,與會(huì)員功能相互結(jié)合體現(xiàn)了餓了么對(duì)于新錢(qián)包支付模式的嘗試。

核心在于H5是否能能否傳播開(kāi)來(lái)引導(dǎo)新老用戶(hù)參與,以及優(yōu)惠券是否能夠打動(dòng)新用戶(hù)注冊(cè),老用戶(hù)再次消費(fèi)。

用戶(hù)-場(chǎng)景-需求-產(chǎn)品需求

產(chǎn)品需求小結(jié):

優(yōu)惠券基礎(chǔ),優(yōu)惠券發(fā)放基礎(chǔ),優(yōu)惠券可多次發(fā)放、多人領(lǐng)?。话搭I(lǐng)取順序中的某位發(fā)放最大獎(jiǎng)勵(lì);付款自動(dòng)生產(chǎn)優(yōu)惠券;活動(dòng)發(fā)放優(yōu)惠券;規(guī)則詮釋?zhuān)黄脚_(tái)鏈接;店鋪鏈接;根據(jù)習(xí)慣智能推薦商家優(yōu)惠;店鋪專(zhuān)屬優(yōu)惠券;專(zhuān)屬優(yōu)惠券附帶專(zhuān)屬評(píng)論;每次付款生產(chǎn)獨(dú)立優(yōu)惠券;下單時(shí)滿(mǎn)足條件自動(dòng)選擇優(yōu)惠券;手動(dòng)添加優(yōu)惠券;廣告投放;優(yōu)惠券分類(lèi);有條件優(yōu)惠券(時(shí)間);有條件優(yōu)惠券(金額);有條件優(yōu)惠券(及時(shí)性限制)。

功能優(yōu)先級(jí)排序

四象限看用戶(hù)量與發(fā)生頻率:

看開(kāi)發(fā)難度和效果:

看迫切程度:

功能優(yōu)先級(jí)排序結(jié)論:

相關(guān)頁(yè)面

平臺(tái)首頁(yè)、微信首頁(yè)、店鋪詳情頁(yè)、下單頁(yè)、支付完成頁(yè)、優(yōu)惠券生成頁(yè)、優(yōu)惠券分享頁(yè)、優(yōu)惠券詳情H5頁(yè)面、優(yōu)惠券管理頁(yè)、登陸頁(yè)等。

前端:

后端:

四、流程梳理及模塊關(guān)系

業(yè)務(wù)邏輯:

業(yè)務(wù)流程:

頁(yè)面流程:

五、功能詳細(xì)介紹

原型設(shè)計(jì):

六、考核指標(biāo)和計(jì)算方式

  1. 分享率:分享優(yōu)惠券數(shù)量 / 支付成功數(shù)量 * 100%
  2. 分享成功率:優(yōu)惠券被打開(kāi)數(shù)量 / 優(yōu)惠券分享數(shù)量 * 100%
  3. 領(lǐng)取成功率:優(yōu)惠券被領(lǐng)取數(shù)量 / 優(yōu)惠券分享數(shù)量 * 100%
  4. 新用戶(hù)注冊(cè)率:通過(guò)優(yōu)惠券H5手機(jī)驗(yàn)證成功自動(dòng)注冊(cè)的新用戶(hù) /?分享優(yōu)惠券數(shù)量 * 100%
  5. 回流率:通過(guò)優(yōu)惠券H5鏈接進(jìn)入App數(shù)量 / 分享優(yōu)惠券數(shù)量 * 100%
  6. 下載率:通過(guò)優(yōu)惠券H5鏈接進(jìn)入轉(zhuǎn)跳頁(yè)面下載App數(shù)量 /?分享優(yōu)惠券數(shù)量 * 100%
  7. 優(yōu)惠券使用率:優(yōu)惠券被領(lǐng)取數(shù)量 / 支付時(shí)使用優(yōu)惠券數(shù)量 * 100%
  8. 激活率:發(fā)放優(yōu)惠券功能前用戶(hù)活躍度 /?發(fā)放優(yōu)惠券功能后用戶(hù)活躍度 * 100%
  9. 轉(zhuǎn)化率:發(fā)放優(yōu)惠券功能前用戶(hù)訂單成交數(shù)量 /?發(fā)放優(yōu)惠券功能后訂單成交數(shù)量* 100%

 

本文由 @大明 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來(lái)自 Pixabay,基于 CC0 協(xié)議

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評(píng)論
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  1. 使用率那里是不是寫(xiě)反了,應(yīng)該是:使用數(shù)量/領(lǐng)取數(shù)量*100%吧

    來(lái)自四川 回復(fù)
  2. 寫(xiě)的很棒,學(xué)習(xí)了

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  3. 寫(xiě)得真好,這個(gè)作業(yè)用了多久呀!

    來(lái)自上海 回復(fù)
    1. 哈哈哈。。得花了三四天把

      來(lái)自廣東 回復(fù)
  4. 哈哈哈 被發(fā)現(xiàn)了 ??

    來(lái)自廣東 回復(fù)
    1. 各方面很詳細(xì),請(qǐng)問(wèn)作者是在哪個(gè)課程聽(tīng)的

      來(lái)自北京 回復(fù)
  5. 多謝

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