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關(guān)于“為任務(wù)而設(shè)計”和“為結(jié)構(gòu)而設(shè)計”的問題，之前曾經(jīng)反復(fù)闡述過，如果你沒印象了，可以先看下：《設(shè)計原則VS實(shí)際情況》和《為產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的設(shè)計，為用戶任務(wù)的設(shè)計》。

“設(shè)計時，既應(yīng)該關(guān)注讓任務(wù)流暢，又需要讓結(jié)構(gòu)清晰?！?br /> 如果你認(rèn)同了這個觀點(diǎn)，那么，接下來的問題就是：應(yīng)該怎么做呢？

下面介紹一個設(shè)計方法，這是一個用于兼顧“為流程”與“為結(jié)構(gòu)”的信息架構(gòu)（IA）的設(shè)計方法。是2010年底，我和seven共同分析總結(jié)出來的。在廣州的“2010年首屆中國交互設(shè)計體驗(yàn)日”中的工作坊上，我倆曾現(xiàn)場介紹過這個方法：

通常我們會在設(shè)計開始階段分析出主要的用戶任務(wù)，然后逐一任務(wù)畫流程圖。然后呢…直接開始畫信息架構(gòu)圖（IA圖）了，IA圖怎么畫呢？設(shè)計者憑空想象著畫，靠經(jīng)驗(yàn)，靠見識。IA樹狀圖標(biāo)明了主要頁面的組織形式，然后再逐一頁面的細(xì)致設(shè)計。之前畫的流程圖呢？似乎沒用到。

流程圖是保證最終的產(chǎn)品能任務(wù)流暢的，如果能在IA的設(shè)計過程中切實(shí)用上流程圖，“為任務(wù)流暢”就能保障了。

這里要介紹的就是一個將流程圖有效融合到IA設(shè)計過程中的設(shè)計方法—頁面簡圖法：

第一步：畫流程圖
結(jié)合一個實(shí)例來看：這是一個基于QQ秀商城的網(wǎng)站產(chǎn)品。起個名字叫：搭配秀。用戶A上傳一張真實(shí)人物圖片，展示在這個網(wǎng)站中。用戶B看到這張圖片后，照此搭配出一套QQ秀形象，與之匹配。搭配好的一對作品也會展示在網(wǎng)站中。
我們先畫流程圖，首先總結(jié)了這樣幾個用戶任務(wù)：提交待完成的真實(shí)人物照片；完成作品；隨便看看。三個任務(wù)的流程圖如下：

為什么流程圖沒有作用到IA設(shè)計過程中？
最終的產(chǎn)品是一個個頁面的集合，IA是這些頁面的組織形式，IA圖上的每一個節(jié)點(diǎn)就是一個頁面。流程圖的研究對象不是一個個頁面，而是一個個行為，所以，在IA的設(shè)計中不知該如何使用流程圖。
有時候整個IA設(shè)計完成后，設(shè)計者們還能想起來當(dāng)初畫過流程圖，可能會翻出流程圖來，校驗(yàn)一下設(shè)計出來的方案，看方案是否能讓這些任務(wù)順利。設(shè)計過程中并沒為流程而設(shè)計，事后的校驗(yàn)要想有好結(jié)果，恐怕要靠好運(yùn)氣了。
腫么辦？
因?yàn)榱鞒虉D的研究對象是行為而不是頁面，所以，在最終的基于頁面的產(chǎn)品設(shè)計方案中難以應(yīng)用，那么，我們想辦法把流程圖的研究對象轉(zhuǎn)化成頁面就成了唄~

第二步：將流程圖轉(zhuǎn)換為頁面簡圖

轉(zhuǎn)換時，只要粗略想好每個頁面大致的設(shè)計就好了，比如：這是一個列表頁；這是一個登錄頁…
這些比頁面原型更為簡略的圖是為了后面搭建IA用的，所以異常簡略，你甚至可以只是給每個頁面一個名字就夠了，此時無需過多考慮每個頁面內(nèi)的具體設(shè)計。給這些超簡略的圖起個名字：頁面簡圖。

上面這些頁面簡圖就是這個產(chǎn)品要包含的主要頁面了，把它們組織起來，使其有序，這就是
第三步：設(shè)計信息架構(gòu)

在第三步中需要說明的幾個問題：
? 有些頁面是重復(fù)的，只保留一個就好；
? 保留頁面間跳轉(zhuǎn)的那些鏈接、按鈕，它們是任務(wù)流暢的保障；
? IA的設(shè)計更側(cè)重于關(guān)注合內(nèi)容邏輯，易學(xué)習(xí)性。

通過這三步的設(shè)計方法，產(chǎn)品的架構(gòu)就搭建好了。頁面簡圖中已經(jīng)對每個頁面有了大致的設(shè)計，現(xiàn)在完成了IA，接下來就可以去細(xì)致的設(shè)計每個頁面了。

總結(jié)
頁面簡圖法是一個信息架構(gòu)的設(shè)計方法。這個方法通過頁面簡圖將流程圖翻譯為頁面和頁面間的跳轉(zhuǎn)關(guān)系，再組織這些頁面，形成信息架構(gòu)（IA）。

產(chǎn)品的最終包含的頁面是來自于第一步的一個個流程，并且在第二步、第三步中都一直保留著頁面間的跳轉(zhuǎn)，這些都保證了“為流程而設(shè)計”。
第三步是專門的設(shè)計IA，待組織的這些頁面是根據(jù)任務(wù)流程一串串的，類似“選圖片”與“寫描述”一定是得歸在一堆兒的。IA的設(shè)計也會更有依據(jù)了?！盀榻Y(jié)構(gòu)而設(shè)計”也能做的更好了。

頁面簡圖法的三個步驟，每一步都是在設(shè)計，流程該怎么設(shè)計？怎么翻譯成頁面簡圖？信息架構(gòu)如何組織？不同的設(shè)計者會給出不同的結(jié)果。
設(shè)計方法只是給設(shè)計者提供一個更為靠譜兒的思路、框架，并不能代替設(shè)計者的頭腦。

如果你嘗試著應(yīng)用這個方法，可能會發(fā)現(xiàn)，在有些時候，這個方法顯得沒啥價值，比如，要設(shè)計一個圖形工具類的產(chǎn)品，靠經(jīng)驗(yàn)就能判斷出顯然只有一個主界面，各種流程都是圍繞著這個主界面展開的，第二步翻譯出來的頁面簡圖會都比較接近，而第三步更是沒啥干的，而即使不用這個方法，之前就已經(jīng)能判斷出總共只有一個主界面。
針對特殊的產(chǎn)品，還應(yīng)該有更多的更有針對性的設(shè)計方法，我之后應(yīng)該還會總結(jié)出一些。與那些未來將誕生的設(shè)計方法相比，這里的這個方法應(yīng)該說是更為通用、普適的。

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