給需求分級(jí),讓產(chǎn)品優(yōu)化不再無(wú)從下手
一個(gè)產(chǎn)品需要進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),從哪里開(kāi)始優(yōu)化,又要怎么衡量?jī)?yōu)化效果?如果你面臨這些難題,不妨對(duì)產(chǎn)品需求進(jìn)行分級(jí),以此為基礎(chǔ)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
在設(shè)計(jì)的時(shí)候大家是否遇到以下問(wèn)題:
- 問(wèn)題一:在優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候不知道如何下手,只有照搬競(jìng)品的設(shè)計(jì),當(dāng)別人問(wèn)起為什么這樣設(shè)計(jì)時(shí),只能說(shuō)一個(gè)“XXX就是這樣做的,一定有他的道理”,到底適不適合自身產(chǎn)品,產(chǎn)品優(yōu)化有沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)呢?都不太清楚。
- 問(wèn)題二:在優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候,總覺(jué)得這里需要優(yōu)化,那里需要優(yōu)化,但是先優(yōu)化哪個(gè)模塊呢?沒(méi)有頭緒。
- 問(wèn)題三:在產(chǎn)品驗(yàn)收的時(shí)候,不管你的產(chǎn)品驗(yàn)收過(guò)多少次,感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,但是當(dāng)你重新操作一次,又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,怎么驗(yàn)收才能避免這種情況呢?沒(méi)有方法。
如果你遇到過(guò)其中一個(gè)問(wèn)題,那么建議大家了解下“需求的等級(jí)”設(shè)計(jì)法則,它可以幫助我們更科學(xué)地闡述和指導(dǎo)我們的設(shè)計(jì)。
什么是需求的等級(jí)
“需求的等級(jí)”和馬斯洛的需求層級(jí)理論類似,主要分為五個(gè)需求層級(jí):功能性需求、可靠性需求、使用性需求、熟練度需求、創(chuàng)意需求。依次從較低層次到較高層次排列,人們只有滿足底層需求后,才會(huì)渴望更高一層的需求;如果未獲得滿足,首先就需要幫他滿足當(dāng)前的需求。
通俗理解:假如你的產(chǎn)品同時(shí)出現(xiàn)功能提交不成功、使用的時(shí)候卡頓、操作也不便捷的問(wèn)題,而且用戶必須用這個(gè)產(chǎn)品,這時(shí)他們往往對(duì)功能性需求的優(yōu)化是最強(qiáng)烈的,他們只希望產(chǎn)品的功能能正常操作。只有產(chǎn)品解決了功能問(wèn)題時(shí),用戶才會(huì)從功能性需求解放出來(lái),這樣才會(huì)出現(xiàn)更高級(jí)的需求,下面我們具體來(lái)了解下這五大需求。
1. 功能性需求
“功能性需求”也就是需要滿足用戶最基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)需求,比如手機(jī)至少能滿足打電話、發(fā)短信的需求;臺(tái)燈至少能滿足照明的需求。我們只有在滿足了這些基本功能的前提下,才去考慮其他更高的功能層級(jí),比如手機(jī)的拍照、上網(wǎng)功能等;臺(tái)燈可調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度、冷暖等。
同理,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,首先需要保證產(chǎn)品中的功能可以正常使用,比如登錄注冊(cè)我們至少要保證產(chǎn)品能夠完成正常的操作流程。
2. 可靠性需求
“可靠性需求”和我們的產(chǎn)品具有穩(wěn)定的性能和一致的表現(xiàn)有關(guān),比如智能手機(jī)至少要滿足所有程序都是可用的,不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)卡死、黑屏的情況。
同理,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,至少需要保證表單的填寫、提交的功能不會(huì)發(fā)生失效的情況,提交過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)卡死等情況,同時(shí)具有一定的容錯(cuò)機(jī)制。比如在登錄時(shí),你未填寫賬號(hào)和密碼信息,點(diǎn)擊按鈕這時(shí)候應(yīng)該給用戶提供相應(yīng)的反饋。
3. 使用性需求
“使用性需求”跟設(shè)計(jì)好不好用、包容性高不高有關(guān)。比如從以前的功能機(jī)到現(xiàn)在的智能機(jī)。
隨著人們生活水平的提高,用戶不單單希望滿足功能可用、系統(tǒng)性能穩(wěn)定,還希望產(chǎn)品的設(shè)計(jì)美觀、允許錯(cuò)誤操作,同時(shí)當(dāng)用戶出現(xiàn)誤操作時(shí)能有相應(yīng)的反饋,這也是當(dāng)今產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要滿足的最低需求。
總結(jié)起來(lái)可以分為四點(diǎn):清晰的視覺(jué)層次;減輕用戶輸入壓力;允許錯(cuò)誤操作;及時(shí)的反饋。
4. 熟練度需求
“熟練度需求”指的是通過(guò)設(shè)計(jì)讓用戶使用產(chǎn)品比以前操作更快速、錯(cuò)誤操作率更低。比如以前的老式電視每次開(kāi)關(guān)、換頻道都需要去按電視上的開(kāi)關(guān)按鈕,有了遙控板后你只需要坐到沙發(fā)上就可以操控這一切了。
同理,當(dāng)產(chǎn)品滿足了使用性需求后,你發(fā)現(xiàn)用戶已經(jīng)不滿足之前的設(shè)計(jì)了,覺(jué)得流程操作復(fù)雜,花費(fèi)時(shí)間多等。因此為了更好的提高用戶的留存率,優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì),提高熟練度需求就很必要了。比如表單中的輸入支持語(yǔ)音輸入、攝像頭掃描、聯(lián)動(dòng)彈窗等,這都將節(jié)省用戶操作步驟。
5. 創(chuàng)意需求
“創(chuàng)意需求”的出現(xiàn),是在滿足了其他四個(gè)需求的情況下,同時(shí)人們與設(shè)計(jì)的互動(dòng)出現(xiàn)新意的時(shí)候出現(xiàn)的,是設(shè)計(jì)師不斷創(chuàng)新、探索的結(jié)果。比如百度地圖的小度機(jī)器人,通過(guò)語(yǔ)音對(duì)話的方式可以完全代替之前的手動(dòng)輸入,大大提高了司機(jī)駕車的安全系數(shù)。
需求的等級(jí)有什么作用?
體驗(yàn)越好的產(chǎn)品其滿足的需求層次越高,而不好的產(chǎn)品可能連基本的功能性需求都沒(méi)滿足,又想做更高層次的需求,顯然有點(diǎn)本末倒置了。
因此了解需求的等級(jí)可以幫助我們確定產(chǎn)品優(yōu)化方向;讓產(chǎn)品優(yōu)化更有節(jié)奏;指導(dǎo)產(chǎn)品的驗(yàn)收順序,下面分別來(lái)了解這三大作用。
1. 確定產(chǎn)品優(yōu)化方向
當(dāng)你在設(shè)計(jì)產(chǎn)品不知道如何下手時(shí),或者看到競(jìng)品有什么好功能都想搬到你的產(chǎn)品上時(shí),先用“需求的等級(jí)”進(jìn)行衡量,看是否符合當(dāng)前的設(shè)計(jì)。
具體如何操作呢?
首先需要清楚你的產(chǎn)品生命周期,一個(gè)產(chǎn)品從0-1在到成熟一般會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段:探索期、成長(zhǎng)期、成熟期,產(chǎn)品階段不同其對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)策略也不同。
1)探索期
探索期產(chǎn)品才剛剛開(kāi)始,用戶數(shù)量較少,公司的資源也有限,產(chǎn)品也不穩(wěn)定,這時(shí)候的設(shè)計(jì)需要走小步快跑的策略,必須讓產(chǎn)品先活下來(lái)。
這個(gè)階段的時(shí)間就是金錢,因此不太適合將精力花在產(chǎn)品精細(xì)化的打磨上,而要把更多的精力放在研究滿足用戶的真實(shí)需求上,那么在需求的等級(jí)上對(duì)應(yīng)的就是需要達(dá)到使用性需求。
2)成長(zhǎng)期
成長(zhǎng)期產(chǎn)品相對(duì)比較穩(wěn)定了,用戶數(shù)量也越來(lái)越多,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也越來(lái)越多,公司投入的資源相對(duì)也比較多了。這時(shí)候思考的問(wèn)題就不是活下來(lái),而是要考慮如何比別人活得更好。
因此這個(gè)階段的設(shè)計(jì)需求,就需要從使用性上升到熟練度需求了,提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn),從而留住用戶。
3)成熟期
成熟期產(chǎn)品已經(jīng)很穩(wěn)定了,用戶數(shù)量也比較多,產(chǎn)品體量也比較大,這時(shí)候需要考慮的是如何獲取更大的利潤(rùn)了。
因此這個(gè)階段的設(shè)計(jì),需要從熟練度需求上升到創(chuàng)意需求,讓用戶和設(shè)計(jì)的互動(dòng)更有新意,粘住用戶。
2. 讓產(chǎn)品優(yōu)化更有節(jié)奏
如果你的產(chǎn)品是0-1的產(chǎn)品,在優(yōu)化設(shè)計(jì)的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)這里流程好像有問(wèn)題,這里樣式好像有問(wèn)題,這里用戶體驗(yàn)好像也要優(yōu)化。
但是時(shí)間有限,先從哪里開(kāi)始呢?
這時(shí)候不妨借助“需求的等級(jí)”的設(shè)計(jì)法則,讓你的優(yōu)化更有節(jié)奏,我們可以依次從功能性需求、可靠性需求、使用性需求開(kāi)始優(yōu)化,直到達(dá)到第一步定的需求的等級(jí)。
以APP中的表單優(yōu)化為例,我們可以提前制作一個(gè)優(yōu)化表格,從功能性需求到創(chuàng)意性需求分別列出要做的事情,這樣就可以根據(jù)需求的等級(jí)從下向上優(yōu)化,避免遺漏和不知如何排列優(yōu)先級(jí)的情況。
3. 指導(dǎo)產(chǎn)品的驗(yàn)收順序
大家在驗(yàn)收的時(shí)候是否會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,不管你的產(chǎn)品驗(yàn)收過(guò)多少次,感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了,但是當(dāng)你重新操作一次,又會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,這主要和驗(yàn)收沒(méi)有策略有關(guān)。
我們大多數(shù)時(shí)候驗(yàn)收都是打開(kāi)一個(gè)頁(yè)面和設(shè)計(jì)稿對(duì)比,看樣式、細(xì)節(jié)、交互等問(wèn)題。但是當(dāng)你這樣操作時(shí),你發(fā)現(xiàn)有時(shí)候總會(huì)遺漏掉一些內(nèi)容,這時(shí)候我們同樣可以利用需求的等級(jí)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)收。
- 在驗(yàn)收時(shí),我們首先要保證界面流程能夠走通,界面狀態(tài)是完善的,發(fā)現(xiàn)有漏掉的界面及時(shí)補(bǔ)充;
- 保證產(chǎn)品的功能穩(wěn)定,發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題需要及時(shí)反饋;
- 設(shè)計(jì)樣式,這是設(shè)計(jì)師驗(yàn)收比較基礎(chǔ)的內(nèi)容,大家可以根據(jù)需要將驗(yàn)收表格列得更加詳細(xì)一點(diǎn)。
產(chǎn)品交互界面需要完善,交互效果需要保證流程。
劃重點(diǎn):
大家平時(shí)在做設(shè)計(jì)時(shí),盡量讓每一個(gè)設(shè)計(jì)、每一個(gè)操作都有據(jù)可循,這樣才能避免憑經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)做設(shè)計(jì)。
參考引文:
《通用設(shè)計(jì)法則》威廉·立德威爾、克里蒂娜·霍頓、吉爾·巴特勒;中央編譯出版社,2013.9
《破繭成蝶2》劉津,李月;人民郵電出版社,2018.8
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作者:風(fēng)箏KK,公眾號(hào):海鹽社
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讓每個(gè)操作都有依據(jù),這個(gè)依據(jù)一定是用戶的需求,而非為了優(yōu)化而優(yōu)化,學(xué)到了!
是不是需求不是問(wèn)題,問(wèn)題是以什么為依據(jù)分析需求。