以個(gè)人公眾號為例,解析產(chǎn)品設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)需求分析模型
筆者以自己運(yùn)營的公眾號“B端產(chǎn)品經(jīng)理筆跡”為例,對其進(jìn)行了業(yè)務(wù)需求、用戶需求拆解、關(guān)鍵要素,并通過歸納梳理明確了以公眾號為例子的產(chǎn)品設(shè)計(jì)策略。
記得我剛接觸人生第一款產(chǎn)品時(shí),當(dāng)我去和客戶溝通完需求后,直接就開始畫原型,也很順利的把原型畫完,然后照著原型開始寫需求文檔,緊接著開始交給研發(fā)部進(jìn)行開發(fā),在產(chǎn)品開發(fā)、測試以及上線運(yùn)營的過程中才發(fā)現(xiàn),有很多處設(shè)計(jì)都覺得設(shè)計(jì)的不合理,很多用戶不愿意使用該產(chǎn)品,產(chǎn)品落地很麻煩。當(dāng)產(chǎn)品一期結(jié)束后,我開始反思,我覺得產(chǎn)生這樣的原因有3點(diǎn):
- 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前,沒有細(xì)致的了解和溝通業(yè)務(wù)需求,對業(yè)務(wù)需求了解的不夠透徹。
- 在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候,沒有仔細(xì)的分析客戶的需求,對于原型的設(shè)計(jì),也只是根據(jù)自己的理解進(jìn)行簡單的頁面排版。
- 沒有對用戶體驗(yàn)路徑進(jìn)行分析,缺乏一個(gè)好的方式引導(dǎo)用戶使用。
因此我知道了,我們在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候,能夠解決問題是一方面,我們還應(yīng)該對于某一個(gè)功能,我們這樣設(shè)計(jì)的原因是什么?
在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的之前,我們應(yīng)該考慮一些問題:
- 業(yè)務(wù)目的:我們設(shè)計(jì)某個(gè)功能的目的是什么?
- 業(yè)務(wù)目標(biāo):我們希望我們設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能夠達(dá)到一個(gè)怎樣的效果?
- 目標(biāo)用戶:我們設(shè)計(jì)的某個(gè)功能是讓誰來使用的,對誰會產(chǎn)生影響?
- 用戶需求:用戶是使用這個(gè)功能的原因是什么?
- 將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為用戶行為:我們?nèi)绾巫層脩羰褂梦覀冊O(shè)計(jì)的某個(gè)功能?
我們在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的過程中要反復(fù)的思考這些問題,在把問提搞清楚,目標(biāo)明確的情況下設(shè)計(jì)產(chǎn)品,肯定會取得良好的效果。
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程中我們也要堅(jiān)持走一個(gè)不斷循環(huán)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程:計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和糾正。
- 計(jì)劃:分析業(yè)務(wù)需求和用戶需求,明確產(chǎn)品設(shè)計(jì)的策略
- 執(zhí)行:根據(jù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)策略,設(shè)計(jì)完整的解決方案
- 糾正:檢查、驗(yàn)證并修復(fù)問題,跟蹤用戶的反饋。
在我們進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們首要要分析一下業(yè)務(wù)需求,了解業(yè)務(wù)需求相關(guān)的業(yè)務(wù)目標(biāo)和業(yè)務(wù)目的,只有當(dāng)我們搞清楚了業(yè)務(wù)目的和業(yè)務(wù)目標(biāo)的時(shí)候,才能說我們已經(jīng)了解了一個(gè)完整的業(yè)務(wù)需求。
在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前一定要明確我們的業(yè)務(wù)目標(biāo)是什么?如果不明確業(yè)務(wù)目標(biāo)會導(dǎo)致我們的方案的討論容易發(fā)散、設(shè)計(jì)方案的評估缺乏標(biāo)準(zhǔn)和方案最后的效果無法衡量。
當(dāng)我們了解了業(yè)務(wù)目的和業(yè)務(wù)目標(biāo)之后我們就可以分析業(yè)務(wù)需求了。
案例:對于想要學(xué)習(xí)B端產(chǎn)品經(jīng)理的產(chǎn)品人來說很難,因?yàn)槭忻嫔夏軌蛳到y(tǒng)的學(xué)習(xí)B端的資料非常的少和分散,為了能夠讓to B的產(chǎn)品人在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠快速的找到相關(guān)的文章和資料,我運(yùn)營了“B端產(chǎn)品經(jīng)理筆跡”這個(gè)微信公眾號,今天的案例,也依據(jù)它來展開分析。
一、分析業(yè)務(wù)需求
1. 分析業(yè)務(wù)目的和業(yè)務(wù)目標(biāo)
2. 讓目標(biāo)與設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)(GSM)
3. 得到衡量指標(biāo)
當(dāng)我們業(yè)務(wù)目標(biāo)分析清楚后,需要將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)換為用戶行為進(jìn)行進(jìn)一步分析:
二、用戶需求分析
1. 明確目標(biāo)用戶
目標(biāo)用戶是使用產(chǎn)品的人,是產(chǎn)品或者服務(wù)的直接接觸對象,客戶并不等同于用戶。
描述目標(biāo)用戶的方法:
2. 分析目標(biāo)用戶
很多時(shí)候,用戶說出來的需求和解決方案根據(jù)他們當(dāng)前的知識經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知構(gòu)想出來的,用戶也不會仔細(xì)分析自己的真實(shí)需求到底是什么?也一般不可能提出自己認(rèn)知以外的解決方案。所以,很多用戶需求更多的都只是外在的表象而已。
用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是用戶在使用一個(gè)產(chǎn)品或者方案服務(wù)時(shí)期望得到的最終成果才是需求的內(nèi)在原因和動機(jī)。因此很多時(shí)候我們得到的需求都不一定時(shí)用戶真正內(nèi)在的需求。
用戶需求=目標(biāo)用戶(特征、經(jīng)驗(yàn))+用戶場景+用戶行為+用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
一個(gè)完成的用戶需求分析應(yīng)該包含目標(biāo)用戶、用戶場景、用戶行為和用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)這幾部分。
第一步 分析目標(biāo)用戶和用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
第二步 讓目標(biāo)與設(shè)計(jì)關(guān)聯(lián)(GSM)
第三步 得到衡量指標(biāo)
三、認(rèn)識關(guān)鍵因素
通過前面的分析,我們知道了業(yè)務(wù)目標(biāo)和用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),同時(shí)也知道了相應(yīng)的衡量指標(biāo),但是呢,在我們要達(dá)到這些目標(biāo)和衡量指標(biāo)時(shí),我們會受到很多關(guān)鍵因素的影響,在這時(shí),我們就需要分解這些關(guān)鍵因素,從而尋找比較合理的解決方案。
首先我們需要認(rèn)識關(guān)鍵因素,而所謂的關(guān)鍵因素就是指最關(guān)鍵的東西。在我們進(jìn)行業(yè)務(wù)需求分析的時(shí)候,我們已經(jīng)對做一個(gè)專注于B端的微信公眾號的業(yè)務(wù)需求進(jìn)行了分析,也得到了對應(yīng)的業(yè)務(wù)目標(biāo)和對業(yè)務(wù)目標(biāo)的衡量指標(biāo)。
在這個(gè)業(yè)務(wù)需求分析表中,我們發(fā)現(xiàn)要在公眾號中輸出有價(jià)值的文章和干貨的衡量指標(biāo)是提高公眾號的關(guān)注量和閱讀量,表面來看這是運(yùn)營的該干的工作,其實(shí)也離不開產(chǎn)品。那么接下來我們來分析一下關(guān)鍵因素
1. 分析關(guān)鍵因素
我們要想達(dá)成我們的業(yè)務(wù)目標(biāo),就必要要從業(yè)務(wù)的角度轉(zhuǎn)換為用戶的角度,因?yàn)槲覀冏龀鰜淼漠a(chǎn)品最終是由用戶來使用的。從業(yè)務(wù)視角向用戶視角轉(zhuǎn)變時(shí),我們要業(yè)務(wù)目標(biāo)進(jìn)行用戶意愿的分析,只有用戶愿意使用或者有更多的人來關(guān)注和閱讀我們公眾號里面的文章,我們才能夠證明公眾號中輸出的文章時(shí)有價(jià)值和有干貨的文章。
2. 認(rèn)識關(guān)鍵因素
通常來說,影響用戶意愿的關(guān)鍵因素分為兩類:動機(jī)和擔(dān)憂
- 動機(jī):就是用戶使用微信公眾號的目的是什么?
- 擔(dān)憂:就是用戶在使用微信公眾號的過程中有啥擔(dān)憂?會遇到哪些問題?
在之前我們來看一下用戶需求分析的結(jié)果:
通過用戶需求分析表我們可以發(fā)現(xiàn),用戶的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)輸出的文章有價(jià)值和干貨和閱讀很多有價(jià)值的文章,學(xué)到產(chǎn)品相關(guān)知識分別對應(yīng)的衡量指標(biāo)是提高公眾號的關(guān)注量和閱讀量和公眾號的閱讀量、收藏和轉(zhuǎn)發(fā)量。而用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)本身就是用戶視角的東西,因此這是我們只需要進(jìn)一步分析用戶在關(guān)注微信公眾號和使用微信公眾號過程中有哪些動機(jī)和擔(dān)憂就可以了。
進(jìn)一步分析用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
從表格中我們可以看出,影響用戶行動的關(guān)鍵因素只有一個(gè),那就是障礙,指用戶在使用微信公眾號過程中有哪些困難和阻礙,這是我們需要幫助用戶去解決掉,用戶才可以順利的達(dá)到體驗(yàn)?zāi)繕?biāo),通過這樣的方式,也可以幫助我們解決目標(biāo),也是我們設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品更接地氣,更加方便用戶使用。
通過對用戶意愿分析和用戶行為分析,我們得出影響用戶使用產(chǎn)品的關(guān)鍵因素是動機(jī)、擔(dān)憂和障礙。
3. 分解關(guān)鍵因素
通過分析,我們知道了影響用戶使用產(chǎn)品的關(guān)鍵因素,我們需要分解這些關(guān)鍵因素,通過分解這些關(guān)鍵因素,我們就可以初步得到解決方案:
前面我們提到了用戶的動機(jī)、擔(dān)憂和使用過程中的障礙都是影響業(yè)務(wù)目標(biāo)和用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)達(dá)成的關(guān)鍵因素。因此為了讓用戶的產(chǎn)品順利的達(dá)成目標(biāo),我們就需要給用戶創(chuàng)造動機(jī)、排除擔(dān)憂和解決障礙。
具體看一下案例:
對用戶需求分析,排除障礙。
總之、給用戶創(chuàng)造動機(jī)、排除擔(dān)憂是為了讓用戶更加有興趣和意愿使用產(chǎn)品,為用戶解決障礙是為了讓用戶在使用產(chǎn)品時(shí)更加方便和高效。
四、歸納設(shè)計(jì)需求,明確設(shè)計(jì)策略
當(dāng)我們到達(dá)這一步時(shí),需要將我們設(shè)計(jì)的問題進(jìn)行歸納,為后面細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
我們從最初的要做一個(gè)專注于B端產(chǎn)品經(jīng)理的微信公眾號到最后分解關(guān)鍵因素得到一些初步的解決方案,通過這種對業(yè)務(wù)需求和用戶需求進(jìn)行分析,并將結(jié)果可視化出來,可以幫助我們提升方案的說服力,也可以提升團(tuán)隊(duì)的工作系統(tǒng)。接下來我歸納設(shè)計(jì)需求。
我們將關(guān)鍵因素的動機(jī)、擔(dān)憂和障礙的分解結(jié)果放到一起。
通過對比這些結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)有些功能時(shí)可以在設(shè)計(jì)界面的時(shí)候就可以設(shè)計(jì)進(jìn)去的,通過分析,我們發(fā)現(xiàn)提供信息提示功能和增j加分類功能微信已經(jīng)在設(shè)計(jì)的時(shí)候?yàn)槲覀兛紤]過了。如微信公眾號中的在看、設(shè)置星標(biāo)和頁面模板等功能。
當(dāng)我們到達(dá)這一步的時(shí)候,也許很多產(chǎn)品經(jīng)理都可以考慮到,但是有一步是很容易忽視的,那就是對用戶體驗(yàn)路徑的分析,沒有對用戶路徑分析,很容易在我們輸出原型和文檔時(shí)遺漏一些重要的因素,這也是影響我們產(chǎn)品好壞的重要因素。
在我們設(shè)計(jì)用戶體驗(yàn)時(shí),我們要考慮能不能再一條完整的路徑上去滿足用戶的需求,而不是滿足用戶需求中的一部分,用戶體驗(yàn)應(yīng)該是全方位的。
對于用戶體驗(yàn)路徑的分析,以B端產(chǎn)品經(jīng)理筆跡為例,為用戶提供有價(jià)值和干貨的文章只是其中最重要的需求之一。如果我們能夠讓用戶很快知道有這么一個(gè)公眾號、里面有很多關(guān)于B端產(chǎn)品的文章和資料,能夠方便快速的查找和閱讀、提供微信群供大家交流,并且能夠讓輸出文章的作者有收益,這樣的用戶體驗(yàn)就是完整的。所以在設(shè)計(jì)時(shí),不能遺忘對用戶體驗(yàn)路徑進(jìn)行分析。
我們用這樣的分析方法分析業(yè)務(wù)需求和業(yè)務(wù)流程,可以幫助我們更加的理解用戶的需求,從而讓我們的設(shè)計(jì)思路更加清楚,設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品更能提起用戶的使用興趣,提交用戶的使用效率,這只是提供一個(gè)思考的方法,在我們剛開始的時(shí)候可能會覺得這種方法比較麻煩和繁瑣,同時(shí)要是對每一個(gè)產(chǎn)品的功能都通過這樣的表格去分析會非常的耗時(shí)耗力,但是磨刀不誤砍柴工,當(dāng)我們養(yǎng)成這樣的思考習(xí)慣的時(shí)候,這些表格的過程時(shí)可以省略的,很多過程和步驟我們都可以在腦海里面就可以完成。
作者,王布斯,B端產(chǎn)品小白。微信公眾號:B端產(chǎn)品經(jīng)理筆跡,專注于自我成長,讓你在to B的路上不孤單。
本文由 @王布斯 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議。
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