如何設計數據類頁面?
對于數據類頁面來說,首要注重的應該是頁面信息,其次再是各種功能操作。那么頁面信息又有什么搭建框架與要點呢?筆者將為我們進行分析。
信息才是頁面的主角,不要讓功能操作喧賓奪主。
而數據展示類頁面比較特殊,相較于常規頁面信息量更大,設計方法與常規頁面還是略有不同,總結了一些設計思路,結合實例分享一下。
這種頁面設計比較考驗產品能力,如果只是擺數據就沒意思了,產品經理需要讓數據類信息清晰易獲取,且簡單易懂,才能讓用戶用起來。
一、明確信息點-用戶關注什么?
注意是用戶的關注點,不是數據項。
數據是產品設計中的產物,而用戶期望的并不是數據,而是獲取最終處理后的信息,也就是用戶的關注點。所以先整理出用戶的關注點,不要直接將數據項羅列出來。
一個頁面往往承載多類信息,建議將信息分類梳理,逐步細化。
1. 明確大類信息點
信息是分層級的,為了避免遺漏,我們先找到大的關注點,也就是大類信息點,然后逐層拆解。
如何明確大類信息點?取決于用戶需求和產品目的,也就是用戶需要什么 和你想讓他看到什么?據此確定功能的關注點,這一步建議多花時間想想,否則后續都是白搭。
直接上例子,這是一個作業查閱頁面-教師查閱學生們單詞學習計劃的完成情況,這樣一個頁面教師的關注點是:計劃做沒做 和 做得怎么樣,也就是計劃完成情況和單詞掌握情況。
2. 拆解大類信息點
大類信息點往往是比較籠統的,不具有落地效果,需要進一步拆解,用子信息點來支撐大類信息點。
如何拆解?
原則就是尋找能支撐大類信息點的子信息點。不同的業務會有不同的拆分維度,但原則是一樣的,拆解成可落地的子信息點。
如下圖,將上述大類信息點拆解成子信息點,采用 總體 和 當日 作為拆分維度,最終拆解出對應的子信息點。
二、搭建信息面-將信息點組織為有效信息
零散的信息點是無效的,將信息點有組織地呈現給用戶,才有價值,也就是信息面。
先說一下我所理解的信息面,信息面=能清晰且完整地表達出信息價值的信息點組合。
信息點是存在關聯的,我們需要明確組織成什么樣的信息面給用戶才是最高效的,在常見的設計中,一般可以分為重要信息面和次要信息面。
- 重要信息面:用戶關注度很高,一般是對頁面具有高度概括性,讓用戶可以快速獲取頁面概況,又或者是特殊關注的重要信息;
- 次要信息面:用戶關注度一般,對概況信息起到詳解或補充的作用,可以全面闡述頁面信息。
這是常見頁面的信息面層級劃分,并不是所有頁面都這樣,有些頁面也會是同等級的信息面,這個取決于你的業務需求和產品目標,可以靈活調整。
需要注意的是,一個頁面可能會同時存在多個同等級信息面,比如兩個次要信息面,就是兩個同等重要但表達不同內容的信息面,這種情況我們就需要根據業務需求,再排列優先級,在設計中體現出側重。
回到上面的例子,搭建起兩個信息面:重要和次要信息面:
重要信息面是是全班信息面,次要信息面是個人信息面,在后續的設計中,要利用整理好的這份信息框架,讓信息點支撐起全班信息面和個人信息面,這對用戶來說才是一組有效信息,而不是雜亂無章的信息噪點。
三、確定數據項-建立信息點和數據項的關聯性
從信息點整理出了信息面,那么信息點又從哪里來呢?
一開始也有說,數據只是產品設計的產物,并不是用戶想要的,但我們終須從數據出發,將其轉化為信息點,這就需要我們建立起數據和信息點的關聯。
要做的就是,確定什么數據項能代表這個信息點。
如下圖,產品經理根據對業務的理解,確定各信息點的對應數據項,這樣就完整地將原始數據轉化為可讀的信息點了,最終再搭建為易讀的信息面。
四、設計頁面-將信息框架落地到頁面上
最后一步,有了整理好的信息框架,接下來該如何落地到頁面上?
根據自己的設計經驗,有以下幾個方法論分享一下,目的只有一個:讓用戶高效獲取到想要的信息。
1. 信息有結構,就像寫文章一樣
好的頁面信息就像寫文章一樣,是有類似于“總分總”或者“總分”結構的,讀者可以很自然地讀懂這篇文章。
頁面就是文章,信息就是文字,頁面信息怎么鋪就是文章結構,“總分總”還是“總分”結構好,看你對業務和用戶習慣的理解。
前面我們梳理了一份信息框架,接下來就開始轉化為實際頁面:
- 首先,將全班信息面(重要信息面)放在了頂部,作為整頁信息的概況;
- 然后,將個人信息面(次要信息面)放在了下面的卡片中,作為概括信息的詳解,但沒有將原始的次要信息(右圖)冰冷地擺給用戶,而是進一步提煉了用戶想要的信息,所以在左圖中你很少看到數字,更多的是可視化圖表和重點關注用戶名稱,這樣可以讓用戶更高效地獲取信息;
- 最后,將又臭又長又啰嗦的表單放在了二級頁面,讓那些少數具有高階數據需求的用戶也可以獲取到最全面的信息。
不知道你有沒有看出來,我在用“總分”結構呈現這個頁面,將信息從一個點逐漸拆給用戶,類似于金字塔結構。
一個好的頁面一定是有結構的,將梳理好的信息面有結構地鋪在頁面上,這樣就完成了從數據項->信息點->信息面->實際頁面的完整流程!
2. 數據可視化,不要直接擺數據
字不如表,表不如圖,是亙古不變的的道理,從原始數據里去獲取信息是很累的事情,可以嘗試通過可視化圖表來呈現數據,比如解決上述例子中的個人信息面-學生掌握詞量的信息呈現問題,用下圖所示這種類似于成績分布圖,可以讓用戶快速獲取到班內學生的掌握詞量分布,這是用數據項很難傳達出來的。
要善于使用可視化圖表,盡量避免讓用戶自行處理復雜難懂的數據項。
五、最后,總結一下
數據類頁面設計方法:
- 明確信息點,找到用戶關注什么,從大到小逐層細化;
- 搭建信息面,將信息點組織為信息面,使其成為有效信息;
- 確定數據項,建立信息點和數據項之間的關聯;
- 設計頁面,將整理好的信息框架有結構、可視化地落地到頁面上。
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題圖來自Unsplash,基于CC0協議。
全班計劃完成度那個,具體的意義是什么呢?把每次計劃都列出來還是怎么表現嗯?
寫的很好啊
邏輯清晰,一看就懂
清晰透徹,非常棒!
寫得很清楚,贊!