分析思路：

1. 分析產品特征，提取產品本質和功能點；
2. 用戶特征分層，細分用戶，從個體分析提取出關鍵行為特征，明確需求；
3. 針對性產品設計，互聯網產品設計包括信息結構設計、流程設計、功能設計、交互設計、視覺設計，本文產品設計參考互聯網產品設計模塊。

具體分析過程：

（一）產品分析

手表：手：便攜，表：是一個媒介，傳遞時間信息），綜上手表是一種便攜的，隨時隨地可查詢時間的設備。

1）傳統手表基本組成：

表盤、表帶、分針、時針、秒針、齒輪、調節鈕、電池

2）傳統手表產品分析

1.功能分析，優先級排列

• 必備功能：實時時分報時，時間校準
• 附加一級功能：顯示年月日，顯示星期，顯示校準
• 附加二級功能：鬧鐘提醒，計時

2.交互設計

• 產品依賴視覺接收信息：實時時分、日期、星期
• 利用表盤四周的旋鈕校準時間
• 電子手表利用表盤側面的按鈕使用附加功能：如鬧鐘提醒、計時功能

（二）目標用戶分析

手表產品，付費用戶和終端用戶統一，不存在利益沖突。手表產品形態和功能要滿足這部分群體的需求。進行用戶特征分類，選擇登陸市場，細分用戶，選擇產品的目標用戶。

1）目標用戶初步分類

1.什么樣的用戶需要手表呢？

設想：時間觀念強，生活忙碌的人，需要通過手表來把握自己的計劃表，確保每件事情按時進行

2.這部分失明的人和其他用戶有什么區別呢？

• 生理：視覺不好，但是其他五感較為敏感
• 心理：自主性強，能自己完成的事都自己完成

自己能夠自主完成事情，是自我價值的認可

2）進行個體分析，建立典型用戶描述

1.個體分析

個體分析從基本屬性、社會關系、消費能力、行為特征、心理特征五個方面入手。

2.建立典型用戶描述

Jack 今年35歲，他的導盲犬叫jenny，是條金毛。生活在London，有自己的事業，和大學同學合伙辦了一家音樂培訓機構，他熱愛自己的工作，且有一定的 經濟基礎。平時也會接觸到不少未失明的工作伙伴，在相處的過程中Jack的風趣吸引到了不少朋友?？臻e的時間不多，喜歡去郊區釣魚，享受自己獨立完成事情 的過程，不希望自己的不足被過分注意。

他想要的手表外觀要簡單時尚，因為他經常出入商務場合，希望通過觸摸來獲知時間。他不喜歡按鍵來發出聲音，在公共場合太引人注意，在私下會面又很不禮貌。因為最近在考慮其他的教育合作項目，出差比較多，到了一個新的時區，需要把手表調整到當地的時間。因為平時事務繁 忙Jack會特別關注時間節點，以免自己錯過或者遲到，一般工作情況下助理會提醒Jack不要錯過了接下來的事務。

3）提取用戶關鍵特征，修正典型用戶形象

目標用戶形關鍵特征：

• 時間觀念強，手表報時一定要準確
• 有較廣的人際網絡，了解時代趨勢，對外觀有一定要求
• 喜歡按照計劃行事，條理性強，重視獨立自主，有較好的職位
• 有一定經濟實力

（三）手表設計

為Jack這類用戶設計的手表：

1）功能設計

1. 實時時分顯示
2. 日期顯示
3. 時間校準：手表可以和手機通過藍牙連接，校準所在地區時間
4. 鬧鐘提醒

2）交互設計

按照信息的展現形式，考慮以下兩種方式

由于觸摸指針讀時，有一定操作難度，故考慮盲文作為時間信息展現形式。

• 盲文表面，顯示時間：X時X分，通過觸摸來獲知時間，按表盤一側的按鈕可轉化成日期，20秒后自動回復。
• 手機可以設定第二天的計劃，在臨近預約時間10分鐘時（可設定）表面會變成單個數字倒計時，通過按表盤一側按鈕，恢復為原來的時間

視覺設計

總結思考：

失明人群可分為先天失明和后天失明，后天失明中根據失明時的時間做進一步細分，總體而言可分為失明適應力良好的人和正在適應失明的人。這兩類人群在生活形態和生理能力上有很大的差別，后者經歷著一些習慣的轉換，會遇到更多的障礙。后者對于產品形態的升級需求更大，預期會有更大的市場。

失明人群交流的人群并不單一。具備一定消費能力的失明人群，會通過網絡或是其他人了解到目前的潮流趨勢。注意這部分用戶的消費升級的需求，也可能是搶占先發市場的一個機會。

補充信息：盲人手表新設計（來自網絡）

1.Beadley

介紹：以滾珠為指針，通過磁場效應控制指針位置（手指把磁珠挪偏了，它會回來原來的位置）。游泳的時候也能使用。

點評：不僅僅是盲人需要手表，在光線昏暗、不容易查看表盤的情況下，未失明的人也可以使用。這款設計覺得比盲文表盤更好，更具普適性，在用戶心理方面把握得很好，也很容易清潔。

2、Lee Wonjae

介紹：將時針和分針設計成突起，表面有薄膜保護

點評：設計強，但時間肯定不是不夠精準了。

3、全球首款盲文智能手表Dot

介紹：這款具備特殊功能的設備提供了通訊系統，支持導航，藍牙4.0和提醒功能，最基本的手表功能。Dot 核心價值在于Dot盲文系統，Dot就可以讓用戶很輕松地讀懂電子書。

據美國盲人聯合會預測，目前僅僅有10%的視力障礙人群學習盲文，而英國皇家盲人協會（RNIB）預期這一數字僅為1%。

作者：阿辰（微信：Z522904922），坐標杭州，產品小白，歡迎討論！

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