唐杰:假期了,把花旦交出來!
受邀參加了昨天“woshiPM訓練營”的線下活動,這個活動的定位是【用“黑客馬拉松”的思維做產品設計】。之前一直聽曹老板和漓江同學跟我說現場妹紙超多,于是我想都沒想就答應了這次的活動。參加了之后我才知道自己的身份是嘉賓,不過也沒有問題得啦,不就是當個嘉賓露個小臉嘛,小問題得啦。
活動安排只要我4點之前趕到就行,所以中午我趕到活動地點報個道,然后就去吃午飯了,吃完之后活動已經進行到一半了,等我回到活動現場才知道,我原來是要點評的,而且點評嘉賓就我一個人,更更重要的是,活動議題我也才在此時知道。哎呀,一點準備都沒有,頓時感覺壓力山大啊,不過轉念一想,曹老板可是賣了當家花旦才舉辦的這次活動,我作為基友,一定要沖鋒啊。嗯,于是我決定搶了花旦跑路開溜,這樣就不用賣花旦了,哈哈哈哈哈,我真是一個機智的少年。
決定歸決定,想法歸想法,在經過各種開溜策略的構思之后,最終我還是沒有想通一個可行的方案,于是就這樣活動結束了,I fail!
這個活動的形式是由組織者確定一個策劃主題,然后參加者分為四個小組,每個小組根據主題進行產品討論和規劃設計,最后產出一個產品方案,而我要做的就是最后點評這些方案。
今天這次活動的產品策劃主題就是:假期了,不知道去哪兒玩?
一共四個小組,產生了四個產品方案:
A組產品:為用戶提供個性化出游方案的發起和參加。用戶可以定制并發起出游活動,用戶也可以瀏覽和參加其他人的出游活動。
B組產品:為想敬孝心的子女提供適合老人一起出行的假期出游方案。
C組產品:為用戶提供個性化游記和出游方案,并為用戶提供出游社交服務。
D組產品:為目的地景點提供趣味的語音導游。
點評最后我將嘉賓票投給了B組?;顒咏Y束后,我和woshiPM的小伙伴們一起吃了一個晚飯,在飯桌上有同學問我,為什么將票投給了B組,我的回答是:因為B組的妹紙最多呀。
咳咳,我是一個正經的PM,我怎么能那么膚淺,其實我投給B組,原因是他們的方案更接近今天的議題。那么作為點評嘉賓,我是怎么理解這個活動議題的呢?下面我就給大家分享一下我的想法,也算是一個邏輯分析的思路。
假期了,不知道去哪兒玩?
首先這是一個命題作文,那么我們先拆字理解字面含意。
假期了:中國假期有三種,第一種是常規的周六日;第二種是根據節日制定的文化假期,分別有元旦、春節、清明節、勞動節、端午節、中秋節、國慶節;第三種是公司制定的年假。
不知道:時間是一種強制消費品,無論我們做或不做,玩或不玩,時間是不會停止的,一旦當我們不知道這個時間段該做什么的時候,這種強制消費就會從心理上給我們空虛的感覺,也可稱為無聊的感覺。當我們想把這個時間利用起來的時候,如果無計劃無目的,我們就會產生不知道。
去哪兒:因為無計劃無目的,所以迷茫去哪兒。
玩:玩是一個形容詞,它是充實時間的一種方式,也是我們表述時的一個形容。玩不僅僅代表旅游,也可以代表聚會或飯局。如果是一位很會玩的人,通常情況也不會不知道去哪兒玩,所以這個玩是一位不知道怎么充實時間的人的一個形容詞。
通過上面的分解,我們的用戶群體就好比是一位很有錢的土豪,并且這個土豪必須時刻花錢,否則就會空虛或無聊。那么這樣理解的話,產品的概念就是用戶需要消費時間,所以我們用戶群體是一群有著空閑時間的人。那么這群人為什么會空閑,又是如何產生的呢?這就要從假期開始分析了。
第一種假期周六日,因為時間短,數量多,碎片化(分散在各個周),所以在一年中需要計劃假期方案的次數有很多,在計劃著計劃著就會迷失了,不知道干嘛了,所以在數量眾多的周六日里,每月總有那么些天是不知道干嘛的。通常情況下,周六日會產生更多不知道去哪兒玩。
第二種假期節日假,由于這是一種富含文化的假期,所有會有很多傳統安排,因此也不會迷失計劃。除去傳統安排之外,因為這種假期數量少,時間長,所以一年當中需要對他進行計劃的次數也少,在少數的情況下我們就不太容易迷失計劃,而且很多人會在放假前(或者一年前)就開始著手計劃了,并且針對這種長周期的假期安排有很多巨頭在這一領域里,以及很多有特色的產品。
第三種假期公司年假,不是所有人都有年假,不是所有人都會無計劃就申請年假,所以這一種假期沒什么可說的了。
通過對假期的分析,主要用戶形式就是兩種,一天或兩天,三天或七天。由于三天或七天的假期有很多攻略計劃可供用戶選擇,通常情況下用戶也明白自己的計劃和目的,所以產生”不知道去哪兒玩“的假期主要集中在一天或兩天,因為數量多并碎片化分散到各個周,并且由于時間短,所以也沒辦法做長途規劃,因此用戶就沒辦法對一年當中的每周都有一個充實的計劃。
拋開概念語句,還原產品本質就是解決用戶一天或兩天、三天或七天的時間安排?;趯κ袌錾弦延挟a品的了解,在沒有非常突出的差異化亮點之前,不太推薦做三天或七天的假期產品。
現在再回歸到活動話題,基于這個思路,我對議題的本質理解就是:用戶有一天或兩天的時間不知道干嘛,希望有一款產品能夠提供解決方案。
用戶的困惑其實是假期,而不是去哪兒玩,也就是用戶的時間不夠充實,解決這個問題的方案有很多種,但是不知道因為什么原因,大家策劃方向都偏向到了旅游方面,不知道是不是因為主持人有暗示,還是因為別的什么原因,畢竟在活動開始時我不在現場。
四組產品都能從不同層面對用戶時間提供一個解決方案,但是最終我將票投給了B組產品,主要因為B組產品給我傳遞了明確的用戶定位和使用目的,并且定位的用戶群是在社會結構中消費力最高的群體。同時相比其他幾組的產品,他更加垂直聚焦,是一個小而專的產品,便于短時間得到認知。但是B組產品在市場和運營上還有很多阻力需要突破,當然這些就不是本次活動的產品設計討論話題了。
命題作文有范圍,也有想象空間,至于大家怎么想,因人而異了。
參加這次活動,感到非常的愉悅,特別是曹老板都請出當家花旦了。最后我想說的是,曹老板,你看著辦吧。
本期活動精華總結
整體總結:#woshiPM訓練營#北京站:假期了,不知道去哪玩
蛋撻組:#woshiPM訓練營#北京站-蛋撻蛋撻、敢拼敢打!
YOLO組:#woshiPM訓練營#北京站-You Only Live Once
熊炬組:#woshiPM訓練營#北京站:熊炬(濃縮的都是精華)
嘉賓篇:唐杰:假期了,把花旦交出來!
隨感篇:
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這個活動應該怎么參加咧,也想參加,正在產品之路上摸索~
本次活動的實際價值確實看到了實際價值!
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