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你是什么類型的產(chǎn)品經(jīng)理？又想成為什么類型的產(chǎn)品經(jīng)理？

（題圖來自 Pexels，基于 CC0 協(xié)議 ）

《你是什么類型的產(chǎn)品經(jīng)理？》一文的作者，把產(chǎn)品經(jīng)理分成七種類型：

1. 規(guī)劃型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品通盤思考的能力

需要有一定的產(chǎn)品閱歷，經(jīng)驗的累積對產(chǎn)品方向的掌控、市場機(jī)會的嗅覺培養(yǎng)有很大的幫助。

負(fù)責(zé)產(chǎn)品的從0到1的過程，對產(chǎn)品的方向，目標(biāo)用戶，產(chǎn)品特性，產(chǎn)品核心價值、應(yīng)用場景等等方面進(jìn)行全面的掌控。

要求：4年以上產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)經(jīng)驗，有過5個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗；

2. 管理型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品整體運(yùn)作的能力

負(fù)責(zé)產(chǎn)品的整體過程，以結(jié)果為最終導(dǎo)向，全權(quán)控制產(chǎn)品的生老病死，重點(diǎn)在于產(chǎn)品與市場的契合，為最后產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)盈利提供最大的保證。

要求：5年以上產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)經(jīng)驗，有過8個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗

3. 設(shè)計型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品設(shè)計、執(zhí)行能力

負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計工作，包括產(chǎn)品原型設(shè)計，產(chǎn)品PRD文檔編寫，協(xié)調(diào)項目資源，保證產(chǎn)品迭代節(jié)奏，每個版本產(chǎn)品能夠如期上線，如期交付到用戶手中，同時能跟運(yùn)營推廣等支撐部門配合，保證內(nèi)外利益最大化。

要求：2-3年以上產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)經(jīng)驗，有過2個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗。

4. 技術(shù)型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品為主技術(shù)為輔的復(fù)合能力

很多是研發(fā)同學(xué)化身而來，有一定的技術(shù)基礎(chǔ)，再結(jié)合產(chǎn)品的思維去開展各項工作。

要求：3年以上產(chǎn)品技術(shù)相關(guān)經(jīng)驗，有過3個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗；

5. 運(yùn)營型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品為主運(yùn)營為輔的復(fù)合能力

民間流傳這么一句話，懂得運(yùn)營的產(chǎn)品經(jīng)理是非?！爸靛X”的、好產(chǎn)品是運(yùn)營出來的。能看出這兩句話的意思吧，產(chǎn)品運(yùn)營是多么重要，而懂得運(yùn)營的產(chǎn)品經(jīng)理又是多么神一般的存在。

能力在于把產(chǎn)品功能與用戶需求結(jié)合，將產(chǎn)品通過運(yùn)營盤活。

要求：3年以上產(chǎn)品運(yùn)營相關(guān)經(jīng)驗，有過3個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗；

6. 項目型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是項目管理的能力

關(guān)注產(chǎn)品的進(jìn)度、迭代計劃，更加關(guān)注正確的做事。對產(chǎn)品研發(fā)的資源調(diào)配，時間進(jìn)度管理更加擅長。

確認(rèn)項目進(jìn)度，保證產(chǎn)品每個版本如期上線。這類產(chǎn)品經(jīng)理更加偏向項目經(jīng)理的角色。

要求：3年以上項目管理相關(guān)經(jīng)驗，有過3個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗。

7. 全能型產(chǎn)品經(jīng)理：強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品全局支撐的能力

項目經(jīng)驗豐富，在團(tuán)隊中能起到老師的作用，給產(chǎn)品的發(fā)展給予足夠的支撐。

不管哪方面都可以勝任，能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品前進(jìn)過程中的每一項工作。簡單來說就是，革命一塊磚，哪里需要往哪搬。

要求：3年以上產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)經(jīng)驗，有過3個以上中大型產(chǎn)品項目經(jīng)驗；

產(chǎn)品經(jīng)理這崗位，在早期的時候就有點(diǎn)像“三無”職業(yè)：無專門的培訓(xùn)、無固定的能力要求、無客觀的評判標(biāo)準(zhǔn)。

但現(xiàn)在隨著市場不斷完善，企業(yè)對產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)有了基本的能力要求，比如：

• 能在海量的用戶反饋中，發(fā)現(xiàn)用戶的真正需求點(diǎn)；
• 能寫一份高質(zhì)量的競品分析報告；
• 能繪制合格的流程圖、原型圖；
• 能掌握產(chǎn)品核心流程設(shè)計的方法；
• 能撰寫一份合格的PRD文檔；
  ……

以上是對0-1歲產(chǎn)品新人的基本能力要求，但這些還只是基礎(chǔ)項，做到合格也就60分。

所以很多3歲以內(nèi)的產(chǎn)品人或者想要轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗做產(chǎn)品的同學(xué)，想通過從方法論以及專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識
到實(shí)戰(zhàn)演練產(chǎn)品從0到1整個過程學(xué)習(xí)如何做產(chǎn)品，以及更好的提升自身核心競爭力。

為此為3歲以內(nèi)的產(chǎn)品人打造了【產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營】，在這里你可以通過知識梳理+方法論+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練的形式，掌握產(chǎn)品從0到1整個生命周期。

上周末，有二十幾位同學(xué)，一起充分利用兩天，十幾個小時的時間，在南京跟著騰訊高級產(chǎn)品經(jīng)理LiSten老師一起系統(tǒng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品，下文將對兩天高密度知識課程進(jìn)行簡單的回顧~

課程內(nèi)容

1. 產(chǎn)品經(jīng)理定義再解讀

• 產(chǎn)品經(jīng)理的定義
• 產(chǎn)品經(jīng)理能力模型
• 用戶體驗5要素
• 產(chǎn)品的調(diào)性

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-產(chǎn)品經(jīng)理職責(zé)

學(xué)完本節(jié)，大家可以重新了解產(chǎn)品經(jīng)理的價值和需要掌握的核心技能，同時了解產(chǎn)品調(diào)性的設(shè)計思路。

2. 發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題

• 思維導(dǎo)圖再發(fā)現(xiàn)
• 頭腦風(fēng)暴開腦洞
• 課堂練習(xí)：發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，輸出思維導(dǎo)圖

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-現(xiàn)場手繪版思維導(dǎo)圖~

學(xué)完本節(jié)，大家可以掌握思維導(dǎo)圖的核心方法，而思維導(dǎo)圖對你來說不再僅僅是一個工具，更為關(guān)鍵的是，我們正式開始了產(chǎn)品從0到1的征程。

3. 產(chǎn)品規(guī)劃初伊始

• 產(chǎn)品策劃常用方法論
• 挖掘用戶需求方法論
• 產(chǎn)品的目標(biāo)
• 產(chǎn)品規(guī)劃四步走
• 行業(yè)分析的策略論
• 競品分析策劃論
• 構(gòu)建用戶畫像
• 課堂練習(xí)：輸出一份產(chǎn)品規(guī)劃

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-產(chǎn)品規(guī)劃

學(xué)完本節(jié)，你可以了解產(chǎn)品規(guī)劃所包含的所有知識點(diǎn)，下面開始著手規(guī)劃產(chǎn)品吧。

4. 場景化的產(chǎn)品設(shè)計

• 產(chǎn)品的場景
• 場景設(shè)計7步法
• 場景設(shè)計的案例
• 課堂練習(xí)：輸出一份場景列表，并找到有價值的觸點(diǎn)

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-場景設(shè)計7步法

學(xué)完本節(jié)，大家將再一次明確場景的重要性，學(xué)會尋找到產(chǎn)品場景，并在場景中發(fā)現(xiàn)用戶問題。

5. 商業(yè)模式的發(fā)現(xiàn)

• 商業(yè)模式三座大山
• 商業(yè)畫布
• 商業(yè)模式案例解析
• 課堂練習(xí)：輸出一份商業(yè)畫布

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-商業(yè)畫布

學(xué)完本節(jié)，大家將掌握商業(yè)模式和商業(yè)畫布的使用方法，掌握產(chǎn)品經(jīng)理必備的高階能力。

6. 產(chǎn)品功能設(shè)計

• 產(chǎn)品的功能點(diǎn)
• 產(chǎn)品設(shè)計三部曲
• 課堂練習(xí)：輸出一份產(chǎn)品基礎(chǔ)功能和核心功能；輸出產(chǎn)品框架

學(xué)完本節(jié)，你將掌握產(chǎn)品功能從規(guī)劃到落地的技能，做一名用戶需求的翻譯官。

7. 設(shè)計卓越產(chǎn)品

• 產(chǎn)品經(jīng)理與交互設(shè)計師的珠聯(lián)璧合
• 產(chǎn)品原型如何畫
• 產(chǎn)品的導(dǎo)航布局
• 交互設(shè)計的6個原則
• 產(chǎn)品設(shè)計的4個原則
• 交互設(shè)計4步刀法
• 課堂練習(xí)：輸出一份產(chǎn)品原型；優(yōu)化產(chǎn)品原型

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-設(shè)計產(chǎn)品原型的原則

學(xué)完本節(jié)，大家將學(xué)會產(chǎn)品原型的關(guān)鍵設(shè)計方法，將用戶需求圖形化，好用和能用的區(qū)別不僅僅在一個字。

8. 產(chǎn)品迭代的藝術(shù)

• 產(chǎn)品迭代的魅力
• 產(chǎn)品研發(fā)的流程
• 產(chǎn)品迭代過程中的問題
• 產(chǎn)品迭代過程中需求的分析與評估
• 產(chǎn)品路線圖
• 課堂練習(xí)：輸出一份產(chǎn)品路線圖

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-產(chǎn)品迭代過程中需求的管理

學(xué)完本節(jié)，大家將掌握在產(chǎn)品迭代過程中如何判斷需求價值的方法，在迭代過程中做到心中有數(shù)。至此，已經(jīng)經(jīng)歷了產(chǎn)品從0到1的完整過程。

9. 產(chǎn)品運(yùn)營

• 產(chǎn)品運(yùn)營UP體系
• 產(chǎn)品的生命周期
• 用戶運(yùn)營的5個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
• 產(chǎn)品瘋傳的6個本原則
• 課堂練習(xí)：輸出一份產(chǎn)品運(yùn)營計劃

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-產(chǎn)品運(yùn)營工作主要內(nèi)容

學(xué)完本章，大家將學(xué)會產(chǎn)品在不同階段所需要的不同運(yùn)營策略，做一名有運(yùn)營DNA的產(chǎn)品經(jīng)理吧。

課程尾聲：我是產(chǎn)品經(jīng)理

• 生活中的產(chǎn)品設(shè)計
• 產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)
• 產(chǎn)品經(jīng)理最重要的能力
• 產(chǎn)品經(jīng)理的“說”
• 產(chǎn)品經(jīng)理的“做”
• 產(chǎn)品經(jīng)理容易犯的錯誤
• 產(chǎn)品經(jīng)理的類型

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營-產(chǎn)品經(jīng)理能力模型

學(xué)完本節(jié)，大家將掌握產(chǎn)品經(jīng)理必備的工作方法和思維方式，做一名靠譜的產(chǎn)品經(jīng)理。

課程現(xiàn)場

在經(jīng)過了知識點(diǎn)和方法論的梳理后，大家開始一起通過小組實(shí)戰(zhàn)演練產(chǎn)品從0到1全過程，全面提升知識吸收效果~

班級群

班級群作為大家后續(xù)聯(lián)系的一個重要紐帶，鏈接著同行小伙伴，也連接著老師，還有熱心的助教小姐姐~

課程評價

在整理課程反饋的時候，有些同學(xué)表示參加完【產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營】后有很大的收獲~

2天線下課程圓滿結(jié)束，這只是大家進(jìn)步的開始。接下來還會有1年的線上課程，讓大家持續(xù)充電學(xué)習(xí)~

產(chǎn)品經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營

2天線下小班實(shí)戰(zhàn)集訓(xùn)+365天不間斷持續(xù)充電，讓BAT金牌導(dǎo)師助你全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)產(chǎn)品，深度的案例剖析、理論與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合，為你的專業(yè)提升保駕護(hù)航，更有精英社交圈為你的人脈升值。

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