很多師弟師妹表示很迷惑，不知道大學應該做什么，或者不知道怎么做比賽，怎么做活動，怎么找實習，怎么能找到好工作。身邊貌似有很多路可以走，但每條路都不好走也不知道該怎么走，而且也各種聲音，就更加迷惑了。因此，具體怎么做比賽活動，怎么找實習，我會之后說，因為我覺得都不是根本問題。根本的是，找到一個解決辦法，去解決這些問題。

其實就像屌絲想逆襲，想要房子車子女神一樣，每天看各種名車向各種女神表白就有用嗎？答案你懂的。要逆襲，只能努力去干活，提高自己的素質，才能得到這些東西。在大學何嘗不是如此，比賽得獎，活動做得精彩，工作找得好，都只是結果，而不是過程，不應該去每天糾結這些問題，而應該去發掘這些問題背后共通的東西，把核心的東西解決。

那么，這些東西背后的核心，到底是什么呢？

我們先從讀大學到底是為什么說起吧。讀大學，就為了比賽得獎？就為了來做學生會？就為了來拿獎學金？就為了找份好工作嗎？那為什么這么多人讀了大學依然找不到好工作？那為什么不直接高中畢業就去工作拿省下來的大學學費去創業？我個人的看法是，大學四年，是為將來幾十年打基礎的，你覺得你以后幾十年的工作中，這種學生比賽，活動獎學金，能發揮什么作用嗎？很明顯，不能，那做這些，到底干嘛呢？那到底做什么才能對未來幾十年有幫助呢？

說到底，比賽，活動，找工作背后都有一個共通的東西，就是，思維方式。怎么去分析一個案例，目標是什么，核心是什么，怎么去解決核心問題，用什么方式去解決；跟做活動中，目標是什么，利益相關方是哪些，要做什么效果，怎么做到那樣的效果；到大四時候找什么工作，工作需要什么能力，企業要怎樣的人，怎么從一大群應聘學生中脫穎而出；其實都是同一種思維，都需要廣泛的知識，嚴密的邏輯分析，圍繞核心想出優異的解決方案。這不是隨意查點資料做個比賽，開幾個會，就能鍛煉出來的。

那怎么去鍛煉思維呢？

我的解決方案是做一個“眼高手低”的大學生。你也許會覺得眼高手低不是貶義詞嗎，為什么還要做這個的人??？這是我在騰訊總監面試的時候總監跟我說的一句話，我問他最欣賞怎樣的學生，是有技術背景又懂商業的嗎？他說他欣賞“眼高手低”的學生。

眼高就是，對問題看得廣，看得深，不會只看到某個小點，能夠綜合考慮，能夠捉住重心，而且能有異于別人的創造性看法；手低，就是可以踏踏實實地干活，把該干的事情做得百分之百的好，不嫌臟不嫌累。有沒有技術那些都不重要（當然這只是針對產品經理來說…）。

事后我覺得這四個字概括得真的很好，很值得我們借鑒。篇幅有限，本文先探討一下如何眼高，下一篇文章再去談談如何手低。

舉個最簡單的例子談談何謂思維。

比如說終面的時候，往往是部門老大或者總監等面的，跟他們聊什么呢？聊學生會，學生比賽？他們都畢業幾十年了，就像一個幼兒園小孩跟你說今天拿了一朵紅花，你感興趣嗎？所以很多人終面往往面十分鐘把自己情況介紹完就得出來。那為什么有些人能聊一個多小時兩個小時，拿offer呢？

再舉個簡單的例子：

總監隨意拿起桌上的農夫山泉跟你說，同學現在給你六十秒時間談談這瓶水吧（這是我大二時候面某知名外企實習時候他們副總問我的一個問題）如果你說總監先等等我思考一下，最后給的答案很普通的話，總監心里就會覺得這孩子笨。

而一般的答案也許是，額農夫山泉有點甜，我平時也喝，總監也喝啊，果然英雄所喝略同啊，然后談談主觀上農夫山泉怎么好；

2.0版本的答案專業一些，跟總監圍繞農夫山泉的某個角度來談，比如說它的品牌定位，比如它的定價策略，比如它跟怡寶康師傅等競爭對手的對比，比如它為什么能出現在桌子上，渠道如何，等等；

3.0的答案就會綜合一些，也許會說，總監您好，我會從以下x個方面看農夫山泉，1、從產品本身來說，巴拉巴拉；2、從飲用水市場的角度看，巴拉巴拉；3、從渠道來看，巴拉巴拉4、從它品牌推廣，市場策略來看，巴拉巴拉，等等。

但這還不是最優的答案，因為僅能體現你積累豐富，邏輯分析嚴密，并沒有能提出什么自己的想法。因此4.0版本的答案就是，圍繞著自己分析的點，創造性地想一些改進的方案。

比如，分析完后，說其中針對市場策略，我有一些建議，1、巴拉巴拉，2、巴拉巴拉。

這樣就能完美地展現自己分析能力以及創造能力，同時你分析得越好，想法提得越好，面試官才會對你越感興趣，你們才會有更多的話題，這也是為什么我一般能聊一兩個小時的原因，因為我們很多東西可以探討。

從中也可以反映的是，案例分析絕不是一個比賽，想方案點子也不是僅限于一個活動，這應該是一種日常生活中的習慣，對著一瓶水，對著一款手機app，看到某個商業廣告，你都應該去多想，多去分析，如果給你做，怎么來做？這樣，等于每天都在做各種案例分析商業策劃，還用愁什么比賽拿獎，找不到好工作嗎？而這，就是“眼高手低”的問題。

相信你看到現在應該也認同“眼高手低”的重要性了，本文先談談如何眼高：

心術正：

為什么把心術正放在第一位呢，因為我覺得做人是一輩子的事情，在大學比賽活動工作怎樣都沒所謂，人生很漫長以后還有很多機會，但必須做個堂堂正正的人。大學里面各種學生會黑幕，比賽復制粘貼，獎學金貓膩等等的事情相信都聽了很多吧，但靠各種不光彩手段得來的這些東西，對培養一個強大的思維能有多少幫助呢？還傷了人品害了別人，真的很沒必要。所以做人，堂堂正正，靠自己的能力去爭取，不要搞那么多歪門邪道。

見識廣：

不要僅僅局限于學校里面的活動和比賽，外面的世界很精彩很廣闊。特別我們財大的同學，多關注那些去了名校的同學，看看人家都在干些什么，有機會（沒機會也要創造機會）多去北上廣深看看，那里有很多沙龍夏令營等，還有很多全國性的比賽、活動，走出去多跟各高校的學生交流、同臺競技才能更好地發現自己的局限性。（上百度、http://www.yingjiesheng.com/、http://www.sharewithu.com/web.php這些搜“大學生商業比賽”你會發現很多名企、全國性協會辦的比賽，找工作實習的話全國性的比賽比博文這些財大校內比賽更有份量，但不建議參加太多，好好參加一兩個即可，對此另一篇文章會詳講）另外也可以參加諸如aiesec, enactus這類全國性學生組織，多認識些外校的同學一起做事情。

思維強：

之前提了一下思維，現在介紹個幫助大家鍛煉思維的干貨—咨詢報告

（截自麥肯錫給百威做的報告，這份報告當年價值上百萬）從這張圖你可以看到有很多框架，分析得很仔細。

咨詢就是給企業的醫生或者軍師，給企業治病或者出謀劃策的，咨詢的報告都有一個十分嚴謹的框架和大量的數據來做分析，脈絡十分清晰，建議也寫得很細致深入，切中要害。建議一周看兩三篇咨詢報告，留意他們的思路，積累一兩年，做什么學生比賽，找工作群面這些，也就輕而易舉了。

咨詢報告可以在百度文庫或者新浪愛問上下載，也可以到咨詢公司官網上看，這里介紹三個：

麥肯錫：http://www.mckinseychina.com/zh/

波士頓：http://www.bcg.com.cn/cn/default.html

科爾尼：http://www.atkearney.cn/

閱讀深：

我很后悔大學參加了總共十四個比賽，其實無論做比賽還是學生會甚至選擇考研或者出國或者工作，其實都可能后悔，只有一件事肯定不會后悔，那就是—看好書?？春脮?，受益的是終身。我雖然搞了很多事情，但其實我三年來呆最多的地方是圖書館，一有一點點時間我都會去圖書館看各種書。希望各位同學多看書，這比比賽活動都重要。以下介紹一些好書：

五本我認為必讀的書：

1、《金字塔原理》芭芭拉明托著（教你如何有條理地分解問題，分層次思考，讓你知道何謂嚴密的邏輯）

2、《思維導圖》東尼博贊著（也是教人如何去思考，如何發散，用它的方法來思考，做讀書筆記，十分有幫助）

3、《營銷管理》科特勒著（21世紀，每個人都是一個商品，怎么去定位自己，怎么去包裝自己，怎么去推銷自己，用什么策略，這本書能給你很多啟發。另外營銷類的商業比賽怎么做，市場營銷類的工作涵蓋些什么，看完這本書也能有個初步的了解）

4、《社會心理學》邁爾斯著（看完后看身邊的問題會冷靜很多，以前我看很多事情都很憤青，但那樣跟那些殺馬特非主流吐槽又有什么不一樣呢？讀完這本書能了解社會和人心）

5、《中國通史（或者資治通鑒、史記等）》（本人十分喜歡歷史，其實對于我的思維，對我拿offer幫助最大的是歷史。簡單來說歷史都是眾所紛紜，多看歷史能養成你批判性思維，不會輕易相信誰，也會培養你去尋找證據，給出自己答案的習慣）

工具優：

在互聯網時代不要再僅限于用紙筆來記事了，多用些好的軟件提高效率吧，以下介紹五款：

• Mindjet Mindmanager思維導圖：用來理思路做讀書筆記，很高效；
• 印象筆記：做筆記很好用，隨時翻閱筆記，以后都不用擔心筆記丟了找不到；
• Dropbox云共享：各平臺文件使用很方便，隨時都能看到自己電腦的文件，提高工作效率；
• Any do待辦事項提醒：對每天重要的事情設個鬧鈴，督促自己；
• Google Calendar：好好安排你的日程吧，列好自己的時間使用規劃才能高效利用時間。

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