利用認知盈余創(chuàng)業(yè)所需考慮的四個因素

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讀?《認知盈余》這本書的時候,我就在想,在這個物質(zhì)化的時代,有哪個行業(yè)能使得一群人聚集在一起不計酬勞的長期堅持做一件事情,恐怕最典型的就要屬互聯(lián)網(wǎng)了。不僅是因為很多人在自掏腰包創(chuàng)業(yè),而且產(chǎn)品的用戶也在為產(chǎn)品免費貢獻著內(nèi)容,如許多科技博客的內(nèi)容都是作者免費貢獻的。很多人都在研究豆瓣的成功,其實豆瓣成功的一大因素就可以歸納為認知盈余,很多人都在免費貢獻著自己的書評、影評。

認知盈余這個概念的出現(xiàn)對于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展是個鼓勵,我相信很多產(chǎn)品都想利用認知盈余這個概念做實踐。認知盈余的成功實現(xiàn)對于用戶端需要高素質(zhì),產(chǎn)品端需要便捷的工具,客觀因素中還需要合適的時機,受大環(huán)境的影響。

除了前面的這幾點外,利用認知盈余創(chuàng)業(yè)還可以考量一下以下4個因素:

1)產(chǎn)品所面向的領(lǐng)域是否存在不標準化,例如知乎所面向的知識問答領(lǐng)域,同一個問題可能有很多答案,而且都各有道理;如果一個知識問答網(wǎng)站的所面向的問題是標準化的話,例如一個關(guān)于歷史問題的網(wǎng)站,那么很有可能就會面臨內(nèi)容瓶頸的問題;

2)用戶的選擇沒有標準化,例如人們對菜譜的選擇會過于主觀,因人而異而無法用標準去進行量化;

3)產(chǎn)品的用戶群忠誠度和分享意愿足夠高,只有用戶的忠誠度足夠高,他才會有意愿免費貢獻內(nèi)容;

4)產(chǎn)品所解決是一個信息采集很難的問題,例如百科類網(wǎng)站的信息五花八門,僅靠編輯無法完成,需要用戶幫忙協(xié)作;

5)用戶的教育素質(zhì)夠高,不得不承認,對于認知盈余的實現(xiàn),基于目前的社會發(fā)展階段還是要找教育素質(zhì)高的群體,一來這個群體的收入相對來講也會高一些,第二這個群體有內(nèi)容貢獻的可能性大,前者保證了用戶時間和精力的充足,而后者則保證了用戶自身有內(nèi)容貢獻;

6)用戶需求的滿足有必要依靠認知盈余實現(xiàn),例如書中所說的一款醫(yī)藥類應(yīng)用–同病相憐,用戶可以分享治療經(jīng)驗,對于用藥后的效果只有病人親身體驗過才知道,所以當病人想要獲得一些治療方面的知識,只能依靠曾經(jīng)患過同樣病的人分享經(jīng)驗,這樣也更有說服力;

7)用戶的接受程度高,利用認知盈余可以解決用戶需求,但是對于在滿足用戶的方式上,認知盈余卻并不是那么直接簡單,常常需要用戶花費時間去了解,最典型的就是用戶的評論,只有你花費耐心去看過評論之后才會對自己的選擇起作用;

8)用戶貢獻門檻低,除了用戶的忠誠度和分享意愿外,另一方面則取決于貢獻的門檻有多低,在產(chǎn)品層面給用戶架設(shè)的門檻不能太高,本身就是無酬行為,如果用戶的操作成本太高,會極大的降低用戶的積極性。認知盈余概念的產(chǎn)品架設(shè)了兩端的用戶,一端是內(nèi)容的貢獻者,一端是信息的接收者,內(nèi)容的貢獻者和接收者又存在一定比例的重合,但是產(chǎn)品成功的很大程度上取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也就是內(nèi)容的貢獻者;

其中第1個因素和第4個因素是相互對應(yīng)的,信息的不規(guī)則性會造成組織的困難,這個時候就會寄希望于大眾。認知盈余讓我想起了眾包的概念,如果說眾包是一種新興的產(chǎn)品滿足需求的模式,那么認知盈余就為這種產(chǎn)品模式的可行性提供了依據(jù)。

#專欄作家#

王軍超,微信公眾號:馬虎眼,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。片刻產(chǎn)品經(jīng)理,五年產(chǎn)品人,走在內(nèi)容社交產(chǎn)品路上,死磕產(chǎn)品設(shè)計,喜歡玩各種APP,玩桌球,打羽毛球,歡迎與大家交流。

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