產(chǎn)品經(jīng)理核心能力(2):需求洞察能力

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編輯導(dǎo)語:第一篇提到“產(chǎn)品認(rèn)知能力”,在對產(chǎn)品有了基本認(rèn)知后,那么對需求的理解和判斷,繼而轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求等方面,就都具備了洞察的“基礎(chǔ)”;而接下來,產(chǎn)品需要進行下一個重要的業(yè)務(wù)工作,就是對手上的需求進行分析、拆解,這里就很考驗產(chǎn)品的功夫;本篇,也將重點介紹產(chǎn)品經(jīng)理的第2大核心能力:需求洞察能力。

一、什么是需求洞察能力

需求分2類:一個是用戶需求,一個是產(chǎn)品需求。

前者就是大家所認(rèn)知的“需求池”,任何用戶都可以提出需求,但是真正能作為需求去進行迭代的只有是“產(chǎn)品需求”;它是經(jīng)過產(chǎn)品經(jīng)理綜合評估和分析,認(rèn)為可以作為產(chǎn)品項目后續(xù)成長的每一個發(fā)起點。

所以這里有一個核心能力表現(xiàn)的過程,就是產(chǎn)品經(jīng)理是基于什么樣的理由、依據(jù)去判斷,并納入產(chǎn)品規(guī)劃當(dāng)中。

需求洞察能力,主要分2個內(nèi)容,首先是需求理解,因為先洞察之前就要對需求做理解;這里要求產(chǎn)品經(jīng)理要懂得在需求收集過程中,能理解用戶提出需求的背景、動機、場景及痛點。

其實有很多人就卡在這里,連用戶反饋的需求都無法完整理解;一方面是基礎(chǔ)認(rèn)知不足,另一方面是沒有完全去站在用戶角度或場景去理解反饋的信息。

第二就是需求分析,在對需求有了充分理解之后,就需要判斷這些需求的本質(zhì)、價值等等。

用戶提的需求也許會順帶解決方案,但到底是不是需求,是否有其他方式可以解決,這些都可以去分析了解的。

其次就是這些需求背后的動機、對項目的價值、投入成本等等;都是需要在轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品需求前進行初步的評估。

二、能力價值

我們每天都會收到很多需求反饋,面對這些大量的需求,如何去有效化處理是值得去鍛煉提升的。

而通常在處理過程中,總會遇到這些情況:

1. 用戶

在使用過程中反饋了一些需求,按照這些需求做了簡單轉(zhuǎn)化就排期上線,上線后發(fā)現(xiàn)并不能完全滿足,還得持續(xù)迭代優(yōu)化,結(jié)果這個功能模塊越來越冗余。

其他用戶也并不是很買賬,更壞的是團隊因此還質(zhì)疑這些需求的價值。

2. 業(yè)務(wù)

在B端產(chǎn)品中,往往更多的是服務(wù)業(yè)務(wù)線用戶,所以對業(yè)務(wù)場景的理解能否透徹十分關(guān)鍵。

但很多時候,面對業(yè)務(wù)線同事提出的一些需求,總是片面去了解,或者說對他們的場景無法很好的去理解,并且?guī)е幌盗械摹拔粗本腿ゲ邉澐桨福蛔詈蠼Y(jié)果發(fā)現(xiàn)上線后讓業(yè)務(wù)同事使用,發(fā)現(xiàn)不能完全滿足業(yè)務(wù)場景的使用;甚至偏離了方向,極大影響產(chǎn)品對外的口碑印象。

3. 領(lǐng)導(dǎo)

來自于上級的需求是很普遍的,但是由于兩者身處的角色不同,日常工作內(nèi)容不同,導(dǎo)致在認(rèn)知信息上是有不一致的。

那么在收到來自上級的需求的時候,有些人按照這個方向就直接輸出“產(chǎn)出物”,結(jié)果并不符合上級預(yù)期,被打回去返工。

這些都是因為沒有充分理解上級的意圖,并盡可能去獲取更多的信息源,來做有效的需求調(diào)研。

4. 行業(yè)&競品

關(guān)注市場的變化,是獲取需求來源之一。

那么面對行業(yè)的一些舉措,有些企業(yè)往往會選擇盲目跟進,抱著“人有我有”的想法去執(zhí)行。

但是每個需求都是有明確的背景和動機的,在面對競爭對手的需求變化,我們需要關(guān)注背后的真實動機;每個項目身處的環(huán)境不同在決策上都是不同的,所以在這個時候就需要做有效的需求甄別。

5. 小結(jié)

顯然,不同的需求有不同的呈現(xiàn)方式,我們面對這些紛繁復(fù)雜的需求,首先需要學(xué)會“理解需求”。

大家常說的“同理心”,其實更多的是要站在用戶的立場去思考這個需求的背景和目的,甚至完全可以化身為用戶,“一筆一畫”去還原用戶的使用場景,來完全領(lǐng)悟其中的意圖。

其次在充分理解之后,能直擊需求的本質(zhì),也就是我們常說的“洞察”,用戶提的需求到底是不是需求,他們反饋方案是不是就可以解決問題,是否還有其他的實現(xiàn)方式。

就好像一個經(jīng)典故事,用戶想出行更快一些,我們就提供“一匹馬”,但實際“一輛車”是否才是更理想的方式?同時在這些需求之上,我們是否還能挖掘出更多潛在價值需求,通過整合實現(xiàn)更大的升級?

以上的這些產(chǎn)品實踐,都無不體現(xiàn)了產(chǎn)品的這一核心能力:需求洞察能力;而能否充分具備這樣的能力,對后續(xù)的產(chǎn)品規(guī)劃和執(zhí)行都有較大影響,如果一開始需求發(fā)起就有問題,那么結(jié)果無論如何都是不理想的。

這里就要求產(chǎn)品從業(yè)者,能否充分理解需求,并能舉一反三或者過濾干擾需求信息,找到本質(zhì)需求。

但其實很多人往往為了“偷懶”,或者認(rèn)知缺失等等,總是了解片面的信息,連完整的需求內(nèi)容都沒有梳理清楚;并且在判斷過程中也只是像“蜻蜓點水”那樣,沒有深入去剖析內(nèi)在本質(zhì),就急急忙忙去策劃上線。

在需求這一環(huán),作為項目啟動的起點至關(guān)重要,所以就需要產(chǎn)品能在這里找到真正的“產(chǎn)品需求”,讓項目明明白白去執(zhí)行,而不是兩頭不到岸。

三、培養(yǎng)方式

正如前面提到,對于需求的洞察,主要體驗在理解需求,并從中挖掘真實需求。

那么就需要在“理解”和“分析”這2方面進行提升,理解的重要性在于能切身處地掌握需求內(nèi)容;而挖掘分析就是在理解基礎(chǔ),對需求進行轉(zhuǎn)化為有效產(chǎn)品需求的過程行為。

1. 理解需求

學(xué)會理解需求,不是簡單去聽用戶反饋的聲音,而是需要對他們各自角色背景下,了解其特定行為、動機及場景,并能完整還原他們的需求痛點

1)來源:用戶反饋需求的來源,很大程度上反應(yīng)了他們與產(chǎn)品之間常聯(lián)系的互動類型。

2)角色:每個用戶都代表了各自的角色;如果是C端的產(chǎn)品,例如微信,就有普通社交用戶(發(fā)發(fā)微信、語音聊天等),也有消費型社交用戶(公眾號內(nèi)容消費、電商消費等),不同的角色都代表了不同的需求屬性。

如果是B端的產(chǎn)品,通過是由用戶來代表某些業(yè)務(wù)線,所以B端的用戶角色具有較明顯的業(yè)務(wù)特性;譬如微信公眾號平臺,它更多是服務(wù)大批內(nèi)容創(chuàng)作者的內(nèi)容生產(chǎn)、運營等這一系列的內(nèi)容業(yè)務(wù)鏈。

3)動機:每個需求都是有明顯“利益訴求”的,也都是為了滿足用戶自身的某個需求。那么我們在收到這樣的需求反饋后,就需要去揣摩對方的出發(fā)點什么,是什么原因讓他們提出這樣的需求,這些信息都是需要去獲取了解的。

4)場景:用戶和動機往往折射出需求的對應(yīng)場景,而這里的場景是指用戶提出需求的在什么“情景”下觸發(fā)的,了解這方面的信息,有利于更好地幫助我們在需求分析時,能還原用戶的真實場景去了解真實需求,加大理解效果

5)痛點:每個需求的背后其實都代表了一個用戶痛點,在咨詢時可以了解用戶對這個需求的正反情緒。很多時候用戶提的需求更像是解決方案,想讓你去滿足;這時候確實看起來是解決了問題,但都是短暫的。

實質(zhì)也只是用戶按照自身的想法去考慮,作為產(chǎn)品具備的信息全面性要更多些,這時候其實是可以作出更多有價值的建議;所以產(chǎn)品更需要去“關(guān)懷”用戶的問題所在點,做到真正的“對癥下藥”。

6)現(xiàn)狀:用戶提出需求大多數(shù)是現(xiàn)狀不滿足需求,那么這里很重要的就是需要明確當(dāng)前現(xiàn)狀是怎么回事,它的解決方案是什么樣的,為什么無法滿足用戶需求,而這些信息也是對輸出新方案做一個有效對比。

對于一個需求,需要從各個方面去補齊相關(guān)需求信息,只有這樣才能真正“吃透”需求,而在分析時就不會因為關(guān)鍵信息缺失,導(dǎo)致無法作出客觀的結(jié)論。

在這里,可以通過借鑒“STAR法則”,在對做需求理解時是十分有幫助的。

2. 分析需求

既然已經(jīng)充分理解需求,那么這時候就需要掌握如何拆解需求、并找到本質(zhì)需求。

大家都說“洞察”,所謂的洞察就是能夠在理解的基礎(chǔ)上,很好地判斷哪些是干擾信息、哪些是關(guān)鍵信息,以及這些需求“表面”背后的真實需求;并且能站在這個點上有更高的全局觀去延伸需求的價值點,如何去服務(wù)更廣大的用戶群體。

1)價值性:我們在分析需求的時候,其實自身是帶有明顯“利益”訴求的,雖然我們是服務(wù)用戶,并盡可能滿足用戶;但是評估需求的前提需要明確價值點,就是這樣的需求能夠產(chǎn)品項目或其他用戶群體是否同樣帶來相應(yīng)的正面效益。

同時我們還需要明確這些“價值點“應(yīng)該如何去衡量,其標(biāo)準(zhǔn)又是如何建立的;如果無法去建立基準(zhǔn),就說明在未來的效果追蹤是不可控的。

2)規(guī)模性:通常面對一個用戶提出的需求,在理解清楚需求內(nèi)容后,并不是馬上就扔進產(chǎn)品需求清單進行排期上線;而是需要去做前期的調(diào)研,去印證是否有同樣需求的用戶群體。

無論是B端還是C端,我們都無法僅為一名用戶服務(wù)的,這樣只會淪為定制化產(chǎn)品;所以我們需要找到同類型的用戶群體,從數(shù)據(jù)層面觀察或用戶訪談其是否有相似需求的潛在可能性。

通過這樣的“群體性”挖掘,才能知道這樣的需求其影響面有多大;當(dāng)然也有些需求屬于創(chuàng)新性,無法評估潛在規(guī)模,這種就例外只能小范圍上線不斷迭代繼而明確路徑方向。

3)重要性:所有的需求在經(jīng)過分析之后,都是需要判斷優(yōu)先級的,什么是緊急又重要,哪些又是不緊急但重要的。

在這里借助常用的“四象法則”是常例操作,但這也只是面對常規(guī)需求;本質(zhì)上需求是復(fù)雜的,帶有潛在”利益性“并相互博弈,比如領(lǐng)導(dǎo)需求和項目需求沖突,業(yè)務(wù)需求和產(chǎn)品需求沖突,到底哪個優(yōu)先、哪個延遲這些都是需要綜合考量,得出一個合理符合現(xiàn)階段產(chǎn)品規(guī)劃的。

4)數(shù)據(jù)性:顯然,幾乎大多數(shù)的需求,都可以從“數(shù)據(jù)”層面找到一定的佐證依據(jù)(前提數(shù)據(jù)準(zhǔn)備充足),比如當(dāng)用戶提出某個需求痛點,可以通過數(shù)據(jù)去印證在這個場景下發(fā)生的用戶數(shù)量有多大,他們普遍的行為特征是否比較接近的。

又比如在某些特定場景下,用戶集中在某些服務(wù)模塊(停留時長、人數(shù)有明顯高峰等),或者是明顯漏斗轉(zhuǎn)化較低的,那么就要知道是否這個地方發(fā)生的問題所在。

基于以上的判斷,那么就可以輸出相應(yīng)初步的產(chǎn)品結(jié)論,是否納入規(guī)劃當(dāng)中進行排期上線。

這時候的產(chǎn)品需求是經(jīng)過了分析及充分評估,并且有大概產(chǎn)品方案支持的需求內(nèi)容——那么這時候才算是真正的產(chǎn)品需求。

四、一些技巧

1. 平衡

如果是面向B端業(yè)務(wù),那么所有業(yè)務(wù)線對自己的需求都是關(guān)注且緊迫的;這時候就需要學(xué)會平衡每個業(yè)務(wù)的需求,不能被業(yè)務(wù)完全牽著走,這樣對產(chǎn)品規(guī)劃會有極大影響。

那么每當(dāng)這時候,就需要可以一起拉通多個業(yè)務(wù),來集中評估各方的訴求,宣導(dǎo)團隊的資源是有限性的;讓業(yè)務(wù)之間來取舍他們之間的優(yōu)先級,這就是讓“決策”轉(zhuǎn)移到業(yè)務(wù)自身上。

2. 替代

任何的產(chǎn)品解決方案都是有備選方案的,那么在當(dāng)前無法盡快滿足用戶的前提;可以優(yōu)先采用臨時方案,先滿足用戶最核心的需求,把其他延伸性需求先砍掉,待到條件成熟在上線完整需求。

而這就是采用“替代”的方式,一定程度上去滿足用戶需求,這對挽留用戶、提升用戶口碑有極大幫助。

3. 延遲

這是一個不太“厚道”的方式,前面提到用戶對他們自身的需求都關(guān)注比較強烈,受限當(dāng)前的規(guī)劃和限制條件,確實無法那無法盡快滿足的情況,但用戶是不會理解買賬的;那么如何去“安撫‘用戶情緒呢,把負(fù)面情緒盡可能降到最低?

這就靠一個“拖”字決,可以先給對方的一個明確信號:我們會做(類似先畫個餅)。

但是由于一些原因(把這些問題夸大),需要稍微往后一些才能支持,那么這個往后的時間就可以相對靈活可變的,在這里也主要是安撫用戶的情緒為主。

4. 小結(jié)

在一個完整產(chǎn)品行為中經(jīng)過科學(xué)、客觀的方式洞察產(chǎn)品需求之后,就意味著有了項目發(fā)展的“動力來源”。

但是如何把這些需求,在合適的時間上線又是另一個重要學(xué)問。

所以在完成“產(chǎn)品認(rèn)知、需求洞察”這2個核心行為之后,就到下一個核心能力表現(xiàn):產(chǎn)品規(guī)劃能力;而下一篇也將圍繞此能力做進一步的分享。

#專欄作家#

A.D,公眾號:吾某,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。大數(shù)據(jù)分析產(chǎn)品經(jīng)理,專注數(shù)據(jù)挖掘工作。

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評論
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  1. 看過的寫的最好的!

    來自廣東 回復(fù)
  2. 贊!

    來自山東 回復(fù)