本文共分為三大部分,前兩個部分是針對老羅內容分享的文字整理,最后一個部分是我在聽完后的收獲與分享。
一、關于演講,你首先要了解的幾個問題
1.關于演講恐懼癥
幾乎所有人都或多或少的有演講恐懼癥,很多演講能力優秀的人,仍然會感受到演講的恐懼。
從另一個角度來說,正是這種恐懼感,讓希望學習演講能力的人更覺得這種能力具有價值。
心理學說,恐懼這種東西處理的好了會成為很積極正向的能量。
消除演講恐懼的方式:多講!
你的擔心是害怕自己的表現不夠好,對自己的演講進行錄音、錄像,當演講結束后進行自我判斷以及找朋友幫你,從而在每一次演講過程后進行迭代優化。
一些成功的人都是不畏懼自己去做畏懼的事情的人。
2.關于演講的本質
演講的本質并非正常的交流與溝通,演講是一種表演。
表演并非是弄虛作假,他是真實的,但是經過訓練的真實。
3.關于天分和后天努力
這取決于你希望通過演講取得什么樣的效果,如果你想成為一個職業演講家,天分可能要占到50%,如果你只希望將演講訓練到比身邊的人更好,那么天分并不重要,靠后天的努力和訓練就足夠了。
演講這個東西是準備的越充分越好。
4.關于演講的準備時間
即使你具備演講能力,在演講前也需要有充分的演講時間,演講準備時間最好是演講時長的100倍左右。
5.關于幻燈片
幻燈片可以輔助演講,幫助演講者提供數字、圖片等等過來讓聽眾有更好的理解。
善于利用幻燈片來幫助你的演講。
如果希望提高自己幻燈片的能力,推薦“演說之蟬”。
6.關于激情
演講上臺前,要充滿激情,但是如果激情和你的性格嚴重不符,那么還是按照你的性格來掌握自己的激情。
二、為了一場有效傳達信息的優秀演講,你需要掌握的要點
要有數據
事實、數字總是最有說服力的,但是你要讓聽眾對數字有更好的認知,不但要提供數據還要想辦法讓數據給用戶一個直觀的感受。
要吹牛逼
吹牛逼是每一個人與生具備的能力,只是每個人吹牛逼的方式與格調不同。
要會裝逼
人們不討厭裝逼,但是討厭裝逼裝的不好看的!
要開玩笑
幽默感始終都是受眾歡迎的,但是如果你幽默感不強,不要強行去講笑話,這樣只會讓所有 人都尷尬,如果你的性格不適合幽默,那么就不要強迫。
要講故事
故事總是瞬間可以抓住聽眾的注意力,在開場或你試圖傳達一個什么信息的時候,可以以講故事開始,講故事是替代講笑話的一個很好的方式。
要有畫面
比起文字來,畫面具有更好的視覺效果,圖片具有很大的輔助效果,文圖混合是很好的演講方式。視頻也是一種嵌入手段。
要提問題
在和聽眾交流的時候,提出問題會調起聽眾的好奇心,讓聽眾跟著你的節奏走。
要三段式
整場演講盡可能采用三段式,實現透露你的演講結構,可以讓聽眾跟著你的節奏走。將演講內容分為三個部分,在演講開頭提供給聽眾,讓聽眾對整體演講路線有清晰的認識。
要有境界
在演講結束前,把主題的境界向上提高一個等級。如何提升境界,簡單來說你的演講內容中某些內容的意義?愿景?通過對意義、愿景的描述,就是對境界的提升。
要講邏輯
根據你的受眾和群體,如果你的受眾群體是高水平、優秀群體,那么你要重視演講的邏輯。如果你的受眾群體水平相對來說并不是很高,那么故事的重要情遠遠比邏輯更重要。
要有情感
演講的過程中,充滿情感,用情緒帶動聽眾,富有情感的演講往往可以帶動整體的氣氛以及氛圍。
要標題黨
人們并不討厭標題黨,只是討厭比較low的標題黨。現在的很多新媒體、公眾號都會通過標題來吸引讀者的注意力,利用標題提高內容的點擊率、點擊量。演講過程中,每一個標題的設計都力爭做到勾引受眾這個目標。
三、關于演講技巧,我的4點收獲與分享
1.善于利用數字-數字的3種表現方式
演講內容的組織與分類,將演講內容進行組織形成幾大模塊,用數字序號對模塊以及每個模塊下相應的小模塊進行標示,有利于受眾了解整場演講的思路和體系機構,讓受眾在腦海中呈現更為系統的框架。
用數字來裝逼,對你演講主題或內容等等一系列你希望突出的內容進行數字化,通過數字更為直觀的呈現給用戶,達到裝逼的效果。(當然這個數字要足夠你用來裝逼,如果你說你只做過5次演講,而不是50次500次,那么這個數字還是不要拿出來用了)
用數字來輔助加深你要讓聽眾記住或印象深刻的東西,當你在演講中提到某一個希望受眾加深認識的內容時,可以通過數字來輔助你的解釋。
2.善于利用多媒體(圖表、圖片、動畫、視頻)
單純的文字演講往往是單調的,無法有效調動用戶積極性和注意力的,在演講過程中,增加一些多媒體展現效果,通過圖表、圖片、動畫以及視頻等多媒體的效果,豐富演講內容,通過有效的展現方式讓受眾對你的演講內容有更加深刻的認知。
根據你演講內容的不同,進行特定的多媒體展現方式,如果你需要體現業務的發展過程,可以采用圖表的方式。如果你需要展現產品的功能特點,可以使用圓形demo的方式。
3.演講路線圖
演講路線圖和第一點中提到的善于利用數字有一些類型,演講路線圖也相當于一份文檔的目錄,讓用戶清晰看到整場演講的行進軌跡以及路線,如同產品的導航設計,讓受眾清晰的知道,自己去過哪,現在在哪以及將要去哪。
4.會講故事
老羅成名的第一站是xdf學校,作為一家英語培訓機構,可能有的人聽過這類培訓機構的課,會對段子手、故事家有一定的印象。為什么這么說呢,很榮幸筆者自己也在xdf以及另一家留學培訓機構擔任過兩年的英語課程教師的工作,無論在教研過程當中還是在授課過程當中,講故事、講段子都是一個不可或缺的重要部分。為什么很多人喜歡上xdf的課程,就是因為xdf的老師們都會講段子,講故事,這些段子和故事往往可以極大的激發學生的興趣讓學生在學習過程中更好的集中注意力。
所以,在演講過程中要善于利用段子、利用故事來勾起受眾的好奇心以及抓住用戶的注意力,讓受眾在或長或短的演講過程中可以緊跟你的步伐。當然還需要注意一點,就是你的段子、故事和你演講內容以及主題要有關聯性,可以通過演講內容輕松過渡到故事上,也可以通過故事再次回到你的演講內容當中。這可能需要在演講準備的過程中做足功課。
作者:記小憶 , 微信號:PM龍門陣
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演講中如何和受眾比較合適融洽的互動
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