寫給三十而立的產(chǎn)品經(jīng)理

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在參加一次產(chǎn)品經(jīng)理沙龍活動(dòng)后,我感觸很深,中年危機(jī)氛圍的彌漫。作為一名早已三十而立的普通產(chǎn)品經(jīng)理,無(wú)數(shù)話語(yǔ)浮上心頭,想與已經(jīng)而立或邁向而立之年的各位產(chǎn)品經(jīng)理分享討論下。

子曰:”吾十有五,而志于學(xué)。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳順。七十而從心所欲,不逾矩。”

孔子說(shuō)他“三十而立”,是指他這個(gè)時(shí)候懂得禮,言行都很得當(dāng)。同時(shí)三十歲應(yīng)能夠建立自己學(xué)術(shù)體系的初步雛形,能依靠自己的本領(lǐng)獨(dú)立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任,并已經(jīng)確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向。回到產(chǎn)品經(jīng)理,那么而立之年是否也應(yīng)該“立”些許屬于自己的東西?

(一)

先來(lái)看看而立之年會(huì)遇到的普遍性問題:

1、生長(zhǎng)激素方面

一般認(rèn)為30歲以后即為衰老的開始,生長(zhǎng)激素的逐步下降代表著我們的體力也會(huì)呈現(xiàn)下滑的趨勢(shì)。

2、智力方面

心理學(xué)中霍恩和卡特爾把智力分為液態(tài)智力和晶態(tài)智力,液態(tài)智力是指加工處理信息和問題解決的基本過(guò)程的能力,通俗來(lái)說(shuō)就是注意力、反應(yīng)速度和思維敏捷度等能力。晶態(tài)智力是指通過(guò)掌握文化經(jīng)驗(yàn)而獲得的智力,是以詞匯概念、言語(yǔ)理解、常識(shí)等以記憶存儲(chǔ)信息為基礎(chǔ)的能力。

在30歲以后液態(tài)智力會(huì)不斷下降,而晶態(tài)智力,則一直保持穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累而呈上升趨勢(shì)。所以進(jìn)入而立之年的產(chǎn)品經(jīng)理們想拼加班、拼激情、拼反應(yīng)是不可能獲得先機(jī),最能夠依仗的就是豐富經(jīng)驗(yàn)和閱歷基礎(chǔ)上的晶態(tài)智力。

3、社會(huì)方面

  • 企業(yè)因素:從企業(yè)的角度,老人發(fā)展?jié)摿τ邢耷夜べY較高,遠(yuǎn)不如新人有發(fā)展想象空間而且便宜,某公司還傳出了直接嗝屁35歲以上員工的傳聞,恐怕不是空穴來(lái)風(fēng)。
  • 科技因素:現(xiàn)在都在談?wù)撊斯ぶ悄?,事?shí)上重復(fù)簡(jiǎn)單而機(jī)械的勞動(dòng)已經(jīng)有很多已經(jīng)被機(jī)器人所代替。那么隨著未來(lái)科技的加快,產(chǎn)品經(jīng)理工作內(nèi)容的規(guī)范化和模式化,產(chǎn)品經(jīng)理某些工作內(nèi)容被替代也不是不可能,現(xiàn)在不是有報(bào)道人工智能已經(jīng)開始取代部分媒體內(nèi)容編輯的工作了么。

那么,如何應(yīng)對(duì)上述客觀環(huán)境帶來(lái)的種種不利,了解自身現(xiàn)狀并樹立目標(biāo)是比較可行的方法,正如孔子一般,30歲,人應(yīng)該能坦然地面對(duì)一切困難了。

有個(gè)前輩總結(jié)了下不同級(jí)別的產(chǎn)品經(jīng)理的類型,個(gè)人覺得有些道理:

  • 人與產(chǎn)品合一:牛X閃閃的人物,人即產(chǎn)品,開創(chuàng)了產(chǎn)品的新方向或者奠定了基礎(chǔ),例子幾乎人所共知,就不多說(shuō)了;
  • 行業(yè)翹楚:在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)具有一定影響力和業(yè)界的名聲,能夠到這個(gè)級(jí)別的通常都已處于高層或者合作人;
  • 獨(dú)當(dāng)一面:能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)一款產(chǎn)品的從0到1的整體過(guò)程,對(duì)產(chǎn)品的規(guī)劃、商務(wù)合作、開發(fā)、推廣等均比較了解,這種一般是骨干或者基層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別;
  • 支撐者:支撐的意思代表并非產(chǎn)品控制者。對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃思路及相關(guān)工具很熟悉,迫于公司原因或者分工原因沒有負(fù)責(zé)產(chǎn)品整個(gè)生命周期,或負(fù)責(zé)用戶需求分析,或負(fù)責(zé)產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)等一項(xiàng)或幾項(xiàng)部分。負(fù)責(zé)產(chǎn)品以延續(xù)性產(chǎn)品為主,處于文檔修修補(bǔ)補(bǔ)能用三年的狀態(tài)。
  • 新入者:獲取頭銜不久的新人,產(chǎn)品的思維和經(jīng)驗(yàn)都在積累之中,通常從助理和打雜入手。

產(chǎn)品經(jīng)理如果沒有成為總監(jiān)、創(chuàng)業(yè)者或者合伙人,畢竟領(lǐng)導(dǎo)的位置稀少而且也不是每個(gè)人都適合待在領(lǐng)導(dǎo)崗位。那么我們處于支撐者和獨(dú)當(dāng)一面的可能性會(huì)很大,特別是比較大型的公司,支撐者的可能性會(huì)更高。很多而立之年的產(chǎn)品經(jīng)理可能正處于支撐者狀態(tài),能做很多事情又覺得很多不能做,能承擔(dān)責(zé)任又不能全權(quán),有向上的希望又有下降的危機(jī)。人人都想做產(chǎn)品總監(jiān),但總監(jiān)只有一個(gè);人人都想創(chuàng)業(yè),但這座獨(dú)木橋可比高考艱難和危險(xiǎn)百倍,最終無(wú)奈成為一名光榮的“普通”產(chǎn)品經(jīng)理。

但樹欲靜而風(fēng)不止,想做一名“普通”產(chǎn)品經(jīng)理也不容易。新來(lái)的產(chǎn)品經(jīng)理體力比我好,學(xué)得比我快,多半還比我更便宜。最要命的是,年齡的隔閡會(huì)讓我越來(lái)越看不懂年輕人,特別是在日新月異的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)。00后,05后的視野和喜好,就算是90后的產(chǎn)品經(jīng)理,誰(shuí)還能拍著胸脯說(shuō)我很了解么?而我能依仗的是豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,看似如鏡花水月,水中沙堡,脆弱而不堪一擊,前途在哪里?

但“普通”并不代表著平庸,其實(shí)“普通”產(chǎn)品經(jīng)理也可以獲得獨(dú)有的精彩,但前提是要擺脫“支撐者”的區(qū)域和思維定式,我可以“普通”,但我仍然是非凡的。

(二)

下面是沙龍之中總結(jié)的意見和建議,以及許多過(guò)來(lái)人的感悟,也許會(huì)有一些幫助。

多多益善

“支撐者”類型的產(chǎn)品經(jīng)理雖然風(fēng)險(xiǎn)低不過(guò)成長(zhǎng)空間也有限,大家都喜歡待在自己的舒適區(qū)域,溫水慢慢煮著青蛙。不管是接近或已經(jīng)而立之年的同學(xué)最好逼著自己承擔(dān)更多的任務(wù)。也許并不是自己分內(nèi)事,但并不妨礙你去嘗試。

新產(chǎn)品也許是老板拍板要做,但可以自己分析下盈利模式,分析產(chǎn)品方案可行性以及如果自己是老板應(yīng)該如何讓產(chǎn)品生存下去。延續(xù)或者升級(jí)產(chǎn)品,需求雖然較為確定,但自己重新做下用戶研究,做做調(diào)研和用戶回訪,看看自己的用戶畫像和已有的是否一致。產(chǎn)品推廣方案也可以自己私下策劃個(gè)版本,與負(fù)責(zé)同事的方案進(jìn)行對(duì)比討論下,看看自己的思路是否有吻合之處。多做一些事情,特別是暫時(shí)超出能力范圍的事情,雖然也許吃力不討好,但機(jī)會(huì)可能就來(lái)自于此,每多做的一件事情其實(shí)為未來(lái)多增加了一種可能。

平臺(tái)加成

誰(shuí)都會(huì)變老,但不是每個(gè)人都能坐上應(yīng)有的位置。不管是比體力還是比智力都處于下滑趨勢(shì)的而立之年來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)和閱歷是唯一的優(yōu)勢(shì)和殺手锏。那么,我們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是有價(jià)值和通用性的么?

我們通常會(huì)低估平臺(tái)的加成,在現(xiàn)有公司的平臺(tái)體系中,自己可能感覺良好。但脫離這個(gè)平臺(tái)后,自身的經(jīng)驗(yàn)和閱歷的說(shuō)服力會(huì)消減多少,自己所謂的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是否與現(xiàn)有平臺(tái)捆綁太緊?因?yàn)椴灰f(shuō) “普通”產(chǎn)品經(jīng)理,就算是CEO級(jí)別的精英任務(wù)在新平臺(tái)水土不服的例子比比皆是。

個(gè)人覺得真實(shí)的價(jià)值和能力需要脫開平臺(tái)來(lái)評(píng)價(jià)。產(chǎn)品用戶過(guò)千萬(wàn),日活幾十萬(wàn),下載量排名等等一系列成就,作為產(chǎn)品經(jīng)理的確與有榮焉。但排除掉創(chuàng)始人、公司名氣、營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)等配套資源加成,真正產(chǎn)品起到的作用是幾成?用戶認(rèn)可的產(chǎn)品上傾注了自己的思想么?脫離現(xiàn)有公司的平臺(tái)和資源,自己能做到什么程度才是要好好思考的地方。

跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)

沒有沒用的知識(shí),只是還沒有找到使用的位置。產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)活現(xiàn)在越來(lái)越難干,產(chǎn)品模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)象越來(lái)越突出,而且用戶的要求也越來(lái)越挑剔,網(wǎng)上介紹如何學(xué)習(xí)的方法很多此處不再累述。積極個(gè)人拓展知識(shí)面,讓自己變成一名復(fù)合知識(shí)類型的產(chǎn)品經(jīng)理,兼容并蓄對(duì)提升自我知識(shí)底蘊(yùn)非常關(guān)鍵。就拿現(xiàn)階段火熱的人工智能威脅論來(lái)說(shuō),人工智能對(duì)垂直行業(yè)的知識(shí)積累和處理程度對(duì)人類的威脅很大,比如牛X哄哄阿爾法狗;但在跨知識(shí)領(lǐng)域積累交叉分析方面,人類就擁有很大較高的勝算,這也是我們?nèi)祟惖牡滋N(yùn)所在。

都說(shuō)好的產(chǎn)品經(jīng)理是半拉心理學(xué)家,跳出自己的行業(yè)知識(shí)領(lǐng)域來(lái)看待問題和用戶的需求,有時(shí)會(huì)更加的透徹。用戶需求從歷史、人文或者經(jīng)濟(jì)學(xué)等角度來(lái)理解也許會(huì)給你不小的驚喜。

你我皆凡人,所以不必糾結(jié)是不是“普通”,這世界總得有人干活,干好活,所以在而立之年找到方向和目標(biāo),發(fā)揮“工匠”精神,照樣能干出花來(lái),不是么?

 

本文由@老王 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

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  1. 小思考:
    (1)其實(shí)就是一句話:對(duì)帶自己:多學(xué)習(xí),多思考,反復(fù)迭代。輸入——>內(nèi)化——>反饋迭代:螺旋上升;
    (2)盡管我距離而立還有些年頭,還是一個(gè)Fresh Boy~但是實(shí)際上,老王同志說(shuō)的不只是對(duì)于而立之人應(yīng)該不斷提醒自己的,對(duì)于所有的人都應(yīng)該是不斷加深理解和反復(fù)內(nèi)省的呀~
    (3)謝謝老王,讓我知道一個(gè)新的概念:液態(tài)智力和晶態(tài)智力。不知道理解的是否有偏差,不過(guò)我以為,晶態(tài)智力不就是液態(tài)智力的鍛造化為結(jié)晶的嗎?這個(gè)過(guò)程是每一個(gè)人都在反反復(fù)復(fù)去做的,誰(shuí)做的多,誰(shuí)做的勤,誰(shuí)做的好,誰(shuí)就結(jié)晶越多唄~
    共勉~感謝老王歐巴~哈哈哈~
    :mrgreen: :mrgreen: :mrgreen:

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    1. 總結(jié)到位

      來(lái)自廣東 回復(fù)
  2. 在網(wǎng)上看到很多三十而立危機(jī)的文章,因?yàn)楣ぷ饕荒暧种匦禄匦Wx研究生,27歲將重新回歸職場(chǎng)。突然覺得這么嚇人呢?!,F(xiàn)在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)35歲左右,也就剛剛坐到高級(jí)經(jīng)理的位置,我們?cè)趺淳鸵恢倍荚谡f(shuō)30歲就老了呢。。

    來(lái)自上海 回復(fù)
  3. 三十歲的男人智商達(dá)到頂峰,然后記憶力和免疫力開始走下坡路~~現(xiàn)在就要好好規(guī)劃自己的道路了、~

    來(lái)自北京 回復(fù)
    1. 你的晶態(tài)智力還會(huì)不斷發(fā)展的,騷年^_^

      回復(fù)
  4. 謝謝分享,值得思考的問題啊 …

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  5. 三十歲一般是決定上升、變核心還是平庸化的關(guān)鍵時(shí)刻,得好好規(guī)劃思考一下

    回復(fù)
  6. 27歲了,在調(diào)整方向

    來(lái)自廣東 回復(fù)
    1. 準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行嗎?

      回復(fù)
  7. 說(shuō)的不錯(cuò),做產(chǎn)品需要懂很多技能和知識(shí),這一行做得越久、懂得越多越會(huì)覺得自己的知識(shí)匱乏,一不小心就可能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下,這是個(gè)知識(shí)焦慮的時(shí)代。另外樓主文章里的“老板排版要做”應(yīng)該是“老板拍板要做”吧 ??

    來(lái)自福建 回復(fù)
  8. 在知識(shí)大爆炸的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。只有讓自己保持持續(xù)的進(jìn)步而不是坐吃山空,讓自己能持續(xù)產(chǎn)生價(jià)值,才能在生活中不被別人拋棄。

    來(lái)自廣東 回復(fù)
  9. 馬上而立之年了,還是感覺不會(huì)的太多,不了解的更多,太可怕

    來(lái)自江蘇 回復(fù)