學習的高效公式:思維模型+方法論+刻意練習
所謂學習,應該是在學之后有所得。然而,我們大多數的人都是處在“學”的階段,真正有所得的卻很少很少……
曾幾何時,我們發現“聽了這么多道理,可依舊過不好這一生!”這句經典臺詞,是多么扎心刺耳!可是我們又是否想過為什么看了這么多課程,讀了這么多的文章,訂閱了【得到】這么多專欄,或者是加入了XX培訓班,我們真的學到了么?耗費了大量時間精力學習之后,似乎感覺腦袋裝滿了,但又死活用不上力。
重新定義“學習”二字
那是因為這些道理都是被人悟出來的,你未被消化,沒有應用實踐的人永遠不可能有體會,不光這一生過不好,下一輩子也過不好!
所以我們需要取進行刻意練習,將知識“種”在腦子里面,而不是簡單只做知識的搬運工。
每次學習之后,監督自己是否將知識再次加工,轉化成自己的,同時應用到現實中,每一周的對所學的知識進行匯總和總結,不光要演說和寫作,還要真實應用,說出來是對知識的轉化,而做出來是對自己吸收效果的驗證。
我的學習方式可能比較激進,我并不是為了去做學問而學習,而是為了去切實的解決實際問題,我認為解決問題一定是有個流程和套路的,而它需要一套切實可行的方法論,也就是解決問題的思維“工具”,而什么東西可以幫助我們每個人生成能效最高的工具呢,這就是底層鍛造工具的鐵錘–“思維模型”,將學習拆解成2個動作–“學”和“習”,學高手的思維模型,練習自己的方法論。
“思維模型”有深淺之別,它是生成解決問題方法論的超級工具
93歲的智慧老人查理·芒格提倡要學習所有學科中真正重要的理論,并在此基礎上形成“普世智慧”,用它去研究商業社會和投資領域的各種問題。
這個“普世智慧”就是他多次提出的多元“思維模型”,下面我們看一下查理·芒格對多元思維模型的解釋:
長久以來,我堅信存在某個系統——幾乎所有聰明人都能掌握的系統,它比絕大多數人用的系統管用。你需要做的是在你的頭腦里形成一種思維模型的復式框架。有了那個系統之后,你就能逐漸提高對事物的認識。
你必須知道重要學科的重要理論,并經常使用它們——要全部都用上,而不是只用幾種。大多數人都只使用學過的一個學科的思維模型,比如說經濟學,試圖用一種方法來解決所有問題,往往卻并不可行,你必須在頭腦中擁有一些思維模型,必須依靠這些模型組成的框架來安排你的經驗,包括間接的和直接的。
你也許已經注意到,有些學生試圖死記硬背,以此來應付考試。他們在學校中是失敗者,在生活中也是失敗者。
你必須把經驗懸掛在頭腦中的一個由許多思維模型組成的框架上。
芒格的所有工具是指將數學、工程學、生物學、物理學、化學、統計學、經濟學歷史學、心理學、生理學等學科的思想結合起來。據稱,只要正確的收集和組織,他的多元思維模型(據他估計,大概有100種)便能提供一個背景或者框架,使他具有看清生活本質的非凡洞察力。
給大家做個推薦,《窮查理寶典》中極為推崇的幾個高復用的思維模型:
- 復利原理
- 排列組合原理
- 費馬帕斯卡系統
- 決策樹理論
- 會計學
- 復式簿記
- 質量控制理論
- 后備系統
- 斷裂點理論
- 理解質量概念
- 誤判心理學
- 微觀經濟學
- 規模優勢理論
學習方法的奧秘全藏在教科書里!
教科書式的教育可以把一個很笨的孩子通過刻意練習變成高手,里面不僅包含了定義和概念,同時還為你你總結出來了公式,什么時候可以去套用他,之后老師弄了一堆案例,把解題思路告訴你,最后還弄了一堆各種坑的習題讓你去練習,鍛煉你的辨識、分析、公式的應用能力,試問被這樣一套訓練方式做下來,中國小孩能不厲害么?
所以我們成年之后的自由開放式的學習也可以從中獲得啟發!
首先定義清楚問題的范圍,然后找到解決這個問題的底層思維模型(也就是教科書上的公式),對標優秀的案例,跟最好的人進行學習,提煉他的方法論,大部分的偉大一開始都是站在巨人的肩膀上進行模仿而來的,最后自己去做刻意練習(同時反饋迭代),這樣才能將人家的知識進行內化。
大家看看是不是很像教科書般的學習方式!底層的思維是一樣的,所以說中國的教育底蘊還是很深的!
學習的效果不在于你輸入了多少,而在于你輸出了多少!
建立自己身邊的學習型分享小組,可以是線上的,但是最好的是線下的。大家帶著自己每周學習總結好的思維模型和方法論,來到這里和別人交流-碰撞思維,付出一個模型,收獲了另外N個模型,這就是分享小組想達到的目的,運氣好的話你可能收獲N2個模型。形式如下:
- 自己回到實際工作中去應用方法論,然后到練習小組來進行總結匯報,等待別人拍磚。
- 發現有實際案例可以總結分析,將背后的思維模型提煉出來,讓大家幫忙一起碰撞和敲打。
始終保持在“學習區”內是最好的學習狀態
知識和技能分為層層嵌套的三個圓形區域:
- 最內一層是”舒適區”,是我們已經熟練掌握的各種技能 ;
- 最外一層是”恐慌區”,是我們暫時無法學會的技能;
- 中間一層是”學習區”,是我們已經掌握要領,但未得心應手的技能。
一個人想要進步,必須進行有效的練習,任務必須精確在受訓者的”學習區”內進行,具有高度的針對性。這樣才能通過刻意練習去突破恐慌區,當你在某一項技能上通過刻意練習達到專家級水平,從心理上而言,你的自信會大大的增強,同時你會覺得自己對事情的掌控性更強,所以恐慌區對你而言也就不攻自破。
學習的價值觀
我們都需要堅信凡事背后必有道理,人的一生中如果將十種思維模型玩得爐火純青就已經是大師級別了,優秀如“芒格”“喬布斯”“巴菲特”,而在現實生活中你能把一種思維模型玩的得心應手,獲得自己諸多的方法論并進行大量的關鍵應用,你就已經能在某個領域有所成就了。
學習的高效公式:思維模型+方法論+刻意練習
愿所有伙伴,都能掌握自己的學習要領,至此在這里分享我的首篇學習心得給大家,2018新年快樂!
專欄作家介紹:
囧囧有神,微信公眾號:jspvision,囧神產品觀,人人都是產品經理【2018年度最受歡迎】專欄作家,起點學院導師,成均館大學企業講師,混沌大學創新翰林。10年互聯網經驗,產品運營專家,Team Leader。
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老板有自己的公眾號么?
需要輸出學習才能有效完成!
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