一陣寒風襲來，2017已經漸漸接近尾聲。數九寒天，也依然抵不住江城武漢PM小伙伴們的熱情！11月26日，由人人都產品經理主辦的woshiPM結束了2017年最后一場線下活動——黑客馬拉松。

本次活動，讓我們深切感受到了武漢PM的高昂熱情，報名的小伙伴很多，但由于活動的特殊性以及場地受限，我們經過慎重考量和篩選，最終選取了30余人參加，感謝大家的厚愛與支持 ，相信武漢的PM的命題會越來越好。

在此也對未能參加的同學表達歉意，請繼續關注，期待下次見面。

woshiPM訓練營是人人都是產品經理專為互聯網從業者提供的線下交流平臺。本期訓練營是第一期線下活動，將“黑客馬拉松”的思維模式引入產品設計中，與業內優秀的產品經理、技術、運營、商務等人員一起探討研究，將這種新穎的產品設計方法介紹給致力于打造優秀產品的同行們。 “黑客馬拉松”源自技術宅們的合作編程活動，以頭腦風暴的形式發散產品的可能性，通過分類篩選出產品的方向和概念，最后確定產品方案的產品設計方法。

本期活動中，現場分為五組，分別稱作“β隊”、“233333”，“e點紅”，“吃飽了”，“超級666”，“CEO”等5個團隊。每組5-6個人，分別抽取一個題目，以標題展開，涉及具體的解決方案。

β隊——如何完善倉庫小型共享健身房的配套服務

小組內部分工協作，就各個分類深入探討，一起研究解決方案，針對核心問題激烈討論，商量出比較合理的商業模式。以手繪的形式一起完成app的原型設計，由于考慮到都是共享經濟，都需要掃碼，遵循產品設計的簡潔原則。

圍繞目標用戶、配套設施、維護成本、商業模式等方面對這個問題進行解決方案的設計。在維護成本這個方面，我們認為共享式健身房可以利用定時維護、設施升級、投放保險的方式來避免一些意外事件發生導致的損耗；而在商業模式方面，除了服務好C端用戶之外，B端用戶也是可以進行共贏合作的伙伴。

e點紅——怎樣解決車站場景下，共享按摩椅被占座的問題？

吃飽了——如何把熱干面賣到更高的價格？

通過“輪盤式”腦暴方法，考慮用戶需求分析，并總結出優缺點和適用范圍；通過抽象的【通過包裝來改變客戶認知】的關鍵原則，具體方法又可分為【產品升級（如蟹腳面）、服務升級（海底撈）和概念升級（過早→？）】。最后路演分享了零售業務“人貨場”模型。通過該模型做數據分析，沒想到這個模型非常適用于分析“商業模式”。

超級666——如何設計一個無人貨架更好賣

小組成員從發散思維、歸納問題到深入討論，得出以下關鍵詞：促銷、低成本、用戶挖掘、保持粘性，使用場景、鋪貨補貨，新技術、安全問題等展開設計；

1. 使用流程：掃碼開門->任意選購商品->關門->支付寶自動扣款。相比普通投幣貨架，更多自由選擇和使用便利。
2. 應用場景：商業綜合體如寫字樓大堂，地鐵出口，酒店，學校食堂或宿舍。
3. 貨源：采用和沃爾瑪等大型超市合作，批發價拿到商品，并提供相關自營產品銷售。
4. 運營推廣方案：貨架上新一個月內，以成本價或零售價7折，對支付寶初始用戶，3-5天首單優惠，吸引初期用戶，確?；钴S并保持用戶粘性。
5. 優勢：可以解決人力和房租成本，與淘寶、京東、易果生鮮合作，線上商品線下流通。
6. 核心技術：RFID、電子標簽、深度學習。
7. 統計功能：通過軟硬件，記錄消費品種及數量，回傳服務器。提醒及時補貨。
8. 分析功能：對大量數據進行分析，評估推薦出暢銷商品和滯銷商品，便于對貨架商品調整。
9. 展望功能：2.0版本，增加人臉識別功能，掃臉支付。涉及到2.0新貨架功能，以及1.0貨架改造模塊。

CEO——如何設計垂直行業的知識付費產品？

產品邏輯

從大家問題拆解的結果看，首要解決的是行業的問題。那么選擇哪個行業好呢？

教育和醫療作為經久不衰的兩個行業，一并被列入到考慮范圍內。但是鑒于醫療過于龐雜，光是一個簡單的頭疼就有可能是感冒/外傷/腦部損傷等多種原因造成的，所以我們選擇了輕量級的教育。

繼續細分，12年義務教育已經在深圳、珠海、浙江等地實行，而全面推行12年義務教育的呼聲也在高漲，所以我們把教育內容放在了小學、初中、高中三個階段上。

產品方案

接下來要做的，就是功能設計。離開用戶需求的產品功能都是擺設！所以我們先從用戶需求出發，看看學生和家長都需要什么。

這就涉及到學生、老師、家長三者之間的沖突，這三者之間，每兩者必有沖突。

主要矛盾

1.學生成績的差異化導致老師態度差異化；

2.學生的課外輔導難題，家長不會老師不在身邊；

3.老師和家長的缺乏信任、溝通問題；

根據分析得出產品的兩個功能點：解題與社交。

就像“小猿搜題”和“作業幫”一樣，我們的產品首先需要小、初、高相應的題庫作支撐，并且增加社交功能，增強老師、學生、家長之間的聯系。一個高活躍度的社群，必將帶動社群內其他人員的積極性，我們在產品中增加社群功能，同一班級為小社群，同一地域為大社群，因為同一班級的作業一樣，同一地域的試卷一樣，這也間接解決了答題人員的問題。

根據學生的提問情況，我們可以更深入地做點什么，讓學生完全掌握他之前不會的難題。于是就有了一個新功能——系統可以智能分析出他的學習薄弱項，并能針對性地擬出試卷，供學生檢驗學習成果。

產品名稱：寓學于樂（APP+WEB）

簡述：一款專為解決小學、初中、高中學生作業難題，解決學生、家長、老師三者之間沖突的社交類教育知識類軟件，堪稱“解題版的人人網”。

用戶畫像

• 獨立作業有困難的小學、初中、高中學生。
• 輔導孩子有困難的小學、初中、高中學生家長。
• 不能24小時輔導學生的老師。

核心功能

• 解決小學、初中、高中學生作業難題。
• 解決學生、家長、老師三者之間沖突。

低級的sales懇求客戶，不懂需求。合格的sales滿足客戶，匹配需求。優秀的sales尋找客戶，發現需求。頂級的sales引導客戶，創造需求。

總結

最后，恭喜第5組小伙伴——CEO奪得頭牌，感謝場地提供方——光谷創+，感謝零食贊助方——猩便利。

活動雖然已經結束，但大家通過此次活動可以更清晰的理解產品從0到1的流程。不僅開闊了視野，也感受到了不同的思維方式；對于產品的了解也加深了很多，也體驗了一把獨立思考加上思維碰撞懂的過程，想法和創意對一個產品的重要性；以及如何展示產品的亮點，推出產品獲取肯定和投資。

非常感謝各位小伙伴的積極參與，讓我們一起期待下期活動的遇見。

和大家共同進步，結交可愛的朋友們，和中國最優秀的產品人，一起成長！

本文由 @Felx 整理發布于人人都是產品經理。未經許可，禁止轉載