關(guān)于產(chǎn)品方法論的思考
每個(gè)人可能都有自己的一套做產(chǎn)品的思路和方法論,這篇文章里,作者就分享了他的一套方法——“人事物務(wù)”。不妨來(lái)看看,或許會(huì)對(duì)你有些啟發(fā)。
從事產(chǎn)品,我們都會(huì)被問(wèn)到做產(chǎn)品的思路方法論思維是什么?畢竟在不熟悉的情況下,只有從他所講出來(lái)的理論來(lái)判斷經(jīng)驗(yàn)和能力,當(dāng)然從他說(shuō)講訴的項(xiàng)目細(xì)節(jié)中也更能看出來(lái)是否對(duì)該行業(yè)有所研究和建樹(shù)。
熟練使用產(chǎn)品方法論來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品是一條捷徑,不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,東一榔頭西一棒槌,產(chǎn)品方法論就是一條流水線(xiàn),只是在這條流水線(xiàn)上面的節(jié)點(diǎn)是靈活的,因?yàn)槲覀兊慕K點(diǎn)都是一樣的,走不同的路(不同的產(chǎn)品方法論)最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品上線(xiàn)使用。
我們?cè)谑崂懋a(chǎn)品方法論的過(guò)程其實(shí)就是在思考總結(jié)我們的工作,然后抽象我們工作中的每個(gè)點(diǎn)。再把每個(gè)具體的點(diǎn)串起來(lái),形成一個(gè)完整的鏈,這就是我們做這件事情的方法論,可能每個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)方法論,那么項(xiàng)目做的多了就可以把方法論結(jié)合起來(lái),再次提煉,不同的內(nèi)容可作為配置內(nèi)容展現(xiàn),一致的東西就是我們最終形成的方法論。
不要被所謂的方法論所嚇倒,我們每個(gè)人都有自己的方法論,就像我們每個(gè)人的性格做事方式不一樣,我們總結(jié)出的方法論可能不一樣,只是我們?cè)俨粩喑橄蟮倪^(guò)程中趨于一致罷了,因?yàn)槲覀冏罱K想要解決的問(wèn)題是一樣的。
因此我們看很多產(chǎn)品大拿,都能輸出自己的產(chǎn)品方法論,看形式各不相同,但是在仔細(xì)去看,還是有很多相似之處的,可能詞匯表達(dá)不一樣(其實(shí)是一個(gè)意思),可能這方是粗略表達(dá)下,那方更細(xì)節(jié)表達(dá)。無(wú)可厚非他們的方法論都是正確的,很少有普世的方法論,只是在一定時(shí)間和一定區(qū)域內(nèi)對(duì)一定的人群有幫助。當(dāng)然換一種說(shuō)法可能對(duì)其他領(lǐng)域也有幫助,因?yàn)楫吘谷f(wàn)變不離其中,本質(zhì)都是一樣的,但那也需要站在那個(gè)領(lǐng)域去思考,借用那個(gè)領(lǐng)域的詞語(yǔ)來(lái)表述。
我自己在工作中也總結(jié)了一些產(chǎn)品的方法,在這和大家匯報(bào)下,如有問(wèn)題,請(qǐng)不吝賜教。我自己總結(jié)的方法呢取名叫“人事物務(wù)”。
人事物,我們都好理解,畢竟我們從小上學(xué)寫(xiě)文章就開(kāi)始教人事物,我們生活中也全是人事物引起的各種各樣的問(wèn)題,這個(gè)務(wù)又是什么呢?后面我們會(huì)講,這里簡(jiǎn)單總結(jié)下,人事物是因,務(wù)是果。
人:作為所有事物的度量,一切方案的主宰。哪怕是制度/政策也是一部分人制定的,其實(shí)也是圍繞他們?cè)谧鍪虑椤?/p>
僅從產(chǎn)品角度,人的部分分為兩類(lèi)——需求方和執(zhí)行方。
需求方:真正提出需求的人,不包括需求的傳遞者。
一定要找到真正的用戶(hù),這個(gè)用戶(hù)不一定是使用產(chǎn)品的,但他有一定權(quán)威性讓其他人使用這個(gè)產(chǎn)品。如果是自用的,那自己對(duì)自己就有控制權(quán),可以自己去決定使用;如果是公司內(nèi)部的管理軟件,那么多數(shù)情況是老板及管理層為真正的需求方,員工雖然是使用方,但沒(méi)有決定權(quán),那么員工就變成了執(zhí)行方。
執(zhí)行方:服務(wù)需求方的人。
承接上述公司老板是決策方,員工是執(zhí)行方,那么員工要用這個(gè)系統(tǒng)去進(jìn)行作業(yè)來(lái)滿(mǎn)足老板的需求;當(dāng)然也有需求方和執(zhí)行方都是自己的情況。那么這里面去完成這個(gè)系統(tǒng)和指導(dǎo)執(zhí)行方去操作的讓人其實(shí)也是第三方的執(zhí)行方(如產(chǎn)研),他們需要有明確的方案、時(shí)間來(lái)告知需求方和執(zhí)行方。我們后面主講的是操作執(zhí)行方。
事:我們都在事上練。
問(wèn)題:在做事的時(shí)候發(fā)現(xiàn)哪邊行不通了或者做事太麻煩了。
我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中,或多或少會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題也不是一樣,他是在特定的場(chǎng)景下才會(huì)出現(xiàn),因此我們?cè)谟懻搯?wèn)題的時(shí)候,不能忽略問(wèn)題出現(xiàn)各種條件,如時(shí)間、地理、人等因素。
解決方案:有了問(wèn)題,我們就要討論相對(duì)應(yīng)的解決方案。
討論解決方案也不是跳出實(shí)際場(chǎng)景而展開(kāi)討論的,我們要還原場(chǎng)景去討論,才能抓住準(zhǔn)確的需求從而提供適合的解決方案。
我們經(jīng)常通過(guò)“客戶(hù)說(shuō)要一批更快的馬,其實(shí)他想要一輛車(chē)”來(lái)說(shuō)明需求的真?zhèn)危鋵?shí)這句話(huà)本身就是偽需求,沒(méi)有限定在一定的條件下,這就是偽需求。比如是跑馬比賽,參賽選手說(shuō)要一批更快的馬,顯然真的要培育一匹良駒;比如說(shuō)從家門(mén)口到地鐵站的距離,顯然自行車(chē)/電瓶車(chē)更合適;比如說(shuō)從南方到北方,顯然飛機(jī)高鐵更合適。一方面的實(shí)際場(chǎng)景的訴求,另一方面是認(rèn)知和技術(shù)的完備,缺一不可。
物:赤手空拳難做事。
我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候通常會(huì)依賴(lài)一些外在是實(shí)物,比如:在沒(méi)有線(xiàn)上簽約系統(tǒng)之前,為了做業(yè)務(wù),我們認(rèn)準(zhǔn)的有效客戶(hù)就是已經(jīng)蓋章簽約的客戶(hù),合同作為雙方認(rèn)可的依據(jù)。
而我們做產(chǎn)品做系統(tǒng),也需要考慮基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備,我們要了解到使用人群當(dāng)?shù)氐男盘?hào)如何,我們做數(shù)據(jù)加載該用什么方式;我們要知道用戶(hù)通常使用什么設(shè)備進(jìn)行操作系統(tǒng),從而做好相應(yīng)設(shè)備的系統(tǒng)。
事務(wù)流:這里面就包含了問(wèn)題出現(xiàn)的流程和解決這個(gè)問(wèn)題的操作流程。
事情不是孤立的,也很少有事情是一步到位的,通常都是有一連串節(jié)點(diǎn)貫通起來(lái)做好一件事情的,特別是B端產(chǎn)品,中間涉及到的流程節(jié)點(diǎn)及其復(fù)雜,我們有可能解決的是整條鏈路中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)上的問(wèn)題,那就需要把上下游一起看下,甚至整條鏈路都要過(guò)一下,才能做好整體方案。
財(cái)務(wù)流:準(zhǔn)確來(lái)講是數(shù)據(jù)流,我們慣??吹降氖莾蓚€(gè)指標(biāo)——財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和客戶(hù)數(shù)據(jù)。
一個(gè)是頭,一個(gè)是尾。這也是果,我們要分析這個(gè)果,然后才能不斷調(diào)整方向/方式,來(lái)種更好的因。
數(shù)據(jù)這塊是大頭,現(xiàn)在都在講大數(shù)據(jù),數(shù)字化轉(zhuǎn)型,以及AI智能,所有的都是圍繞數(shù)據(jù)來(lái)展開(kāi)的,我們留有底層數(shù)據(jù),可以拿這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,這就需要會(huì)分析,要從不同維度拆著分析,以及企業(yè)在某一階段實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)的時(shí)候做專(zhuān)門(mén)的分析,做數(shù)字化轉(zhuǎn)型也是在通過(guò)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù),更好的賦能業(yè)務(wù),產(chǎn)生新的數(shù)據(jù),再調(diào)整步伐進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)。而AI是減少我們?nèi)藶橛?jì)算的勞動(dòng)力和勞動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分析,然后可以在人沒(méi)有覆蓋到的一些場(chǎng)景和維度進(jìn)行自動(dòng)分析。
以上就是我在項(xiàng)目中總結(jié)的做需求的方法,里面涉及到了誰(shuí)在什么情況下用什么來(lái)做什么,最后產(chǎn)生什么。如此反復(fù)循環(huán),不斷完善,做到最適合。
不正之處,請(qǐng)不吝指教!
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