產(chǎn)品經(jīng)理方法論連載01 | 方法論的內(nèi)容結(jié)構(gòu)綜述
產(chǎn)品經(jīng)理在成長的過程中會不斷地建立認(rèn)知框架,這篇文章里,作者就闡述了他認(rèn)知中的產(chǎn)品方法論,或許可以給到產(chǎn)品新人或者其他產(chǎn)品同學(xué)們一些啟發(fā)。
一、前言
本人先后曾任互聯(lián)網(wǎng)公司的市場營銷策劃、用戶運(yùn)營、活動運(yùn)營、解決方案崗位,現(xiàn)為一名高級產(chǎn)品經(jīng)理。
企業(yè)想要順利達(dá)成一個項目,少不了這些核心崗位參與。在我深度實踐后,對于項目全貌和項目全流程落地有了更為清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)知。但不得不說,在我從事過的眾多崗位之中最具有挑戰(zhàn)性,也最有趣味性的就是產(chǎn)品經(jīng)理。
產(chǎn)品大神梁寧老師也曾在得到APP的公開課上發(fā)表過類似觀點(diǎn)。究其原因,是因為「產(chǎn)品能力是人生的底層能力。擁有產(chǎn)品能力,能讓人有踩在地上的自信和踏實感」。更深層次地分析,是「產(chǎn)品能力有效訓(xùn)練一個人:判斷信息、抓住要點(diǎn)、整合有限資源,把自己的價值打包成一個產(chǎn)品向世界交付,并且獲得回報」。
從一個普通人,到成為一個產(chǎn)品人,就是一個人學(xué)習(xí)建立認(rèn)知框架的過程。
我的產(chǎn)品生涯也是這樣不斷打破認(rèn)知,不斷建立認(rèn)知,拼拼湊湊跌跌撞撞,一轉(zhuǎn)眼也能讓需求方案的量變引起產(chǎn)品方法論的質(zhì)變。
有輸入就希望有輸出,我將連載更新我認(rèn)知中的產(chǎn)品方法論,從產(chǎn)品通識講到產(chǎn)品技能再講到產(chǎn)品思維。如果你是產(chǎn)品新人,希望能讓你更快捷地認(rèn)知這個崗位。如果你是經(jīng)驗豐富的同行,歡迎交流反饋,共同交付價值。
二、方法論內(nèi)容結(jié)構(gòu)
今天先和大家同步方法論的內(nèi)容結(jié)構(gòu),便于了解后續(xù)連載內(nèi)容的整體框架。
整體將分為三個維度:產(chǎn)品通識、產(chǎn)品方法和工具、產(chǎn)品思維。
1. 產(chǎn)品通識
1)核心內(nèi)容
介紹產(chǎn)品崗位基礎(chǔ)概念:如,產(chǎn)品崗位是什么?日常做什么?B、C、G端如何劃分?能力標(biāo)簽和要素是哪些?有哪些專業(yè)名詞需要了解?有哪些技術(shù)要點(diǎn)需要掌握?
說明崗位流程:介紹一個項目中產(chǎn)品崗位和其他相關(guān)崗位(市場、運(yùn)營等)如何協(xié)同?信息如何流轉(zhuǎn)?標(biāo)準(zhǔn)的工作流程是怎樣的?合同來了需求來了,該如何處理?
2)核心目標(biāo)
形成產(chǎn)品崗位初步認(rèn)知:是什么、做什么、和誰協(xié)作。
3)框架概覽
2. 產(chǎn)品崗位的方法和工具
1)核心內(nèi)容
- 整體思路:以項目的前中后期劃分,描述各階段所需的技能和方法。
- 項目落地前期:此時需要調(diào)研和決策,涉及到需求的收集與管理、真?zhèn)涡枨蟮呐袛嗯c分析、解決方案要不要做及如何做、如果涉及到MVP驗證該如何規(guī)劃、產(chǎn)品立項的內(nèi)容要點(diǎn)有哪些。
- 項目落地中期:此時重點(diǎn)聚焦在產(chǎn)品方案的設(shè)計和項目進(jìn)度管理。如何設(shè)計出最適配需求且最通用的產(chǎn)品功能,同時考慮可行性、成本、質(zhì)量,對于項目全流程進(jìn)行綜合把控,確保如期交付。
- 項目落地后期:產(chǎn)品驗證的內(nèi)容要點(diǎn)、面向用戶如何有效培訓(xùn)、結(jié)項匯報如何做、如何有效復(fù)盤。
- 項目全程都要涉及通用能力:如向上匯報、同級說服、PPT制作,項目信息的有效傳達(dá)和互通,能極大提升效率和實現(xiàn)效果
2)核心目標(biāo)
習(xí)得項目全流程中的崗位方法論:怎么做。
3)框架概覽
3. 產(chǎn)品思維
1)核心內(nèi)容
產(chǎn)品思維是做產(chǎn)品,甚至是做人的能力。如何決策、如何觀察用戶、挖掘表象之下的本質(zhì)、如何洞察人性等等,都是要持續(xù)修煉的功課。
2)核心目標(biāo)
了解產(chǎn)品思維的核心思路:如何思考。
3)框架概覽
三、總結(jié)
方法論中大部分內(nèi)容已經(jīng)寫完定稿,將分批次持續(xù)更新,預(yù)計將于5月前兩周更新完畢。
如有建議和補(bǔ)充,歡迎交流!
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