從0到1做項(xiàng)目最考驗(yàn)什么?
我們總是看一些從0到1的文章,也希望自己能負(fù)責(zé)從0到1的項(xiàng)目。但你先別急,在開(kāi)始之前,先看看這5個(gè)點(diǎn),你能否接受呢?
從0到1做項(xiàng)目,相當(dāng)于自己從挖地基開(kāi)始,到設(shè)計(jì)圖紙、打樁、建高樓都需要靠自己,難度可想而知。待慣了什么條件都很好、很充足的,不一定能適應(yīng)這樣的節(jié)奏。畢竟很多時(shí)候,有其他人幫你兜底,有其他基建幫你兜底。從零到一,考驗(yàn)的是一個(gè)人的各種綜合能力,包括產(chǎn)品經(jīng)理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、項(xiàng)目管理能力、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力,等等。
01 專(zhuān)業(yè)知識(shí)
剛開(kāi)始做項(xiàng)目,可能連數(shù)據(jù)基建都沒(méi)有,需要自己找數(shù)據(jù)、找方向。
這個(gè)時(shí)候需要發(fā)揮自己強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)能力,自己之前做過(guò)什么項(xiàng)目,哪些的套路和這個(gè)是相似的,可以套用,項(xiàng)目的推進(jìn)節(jié)奏應(yīng)該怎么制定?
需要尋求什么資源?
找到正確的方向?
02 學(xué)習(xí)能力
除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還更考驗(yàn)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。
從零到一,就一定會(huì)遇到自己不懂的地方。
如果就此放棄,項(xiàng)目肯定完不成。
這個(gè)時(shí)候,愿不愿意花時(shí)間看書(shū)、找人請(qǐng)教、看競(jìng)品,學(xué)習(xí)各種知識(shí)盲區(qū)。
看一遍看不懂,看兩遍。
問(wèn)到別人煩了,還愿意繼續(xù)問(wèn),直到搞懂為止。
03 心理素質(zhì)
再講一點(diǎn),心理素質(zhì)對(duì)于一個(gè)做從零到一項(xiàng)目的人來(lái)說(shuō),太重要了。
因?yàn)槟銜?huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題和挑戰(zhàn),別人的一句惡語(yǔ)相向,一堆的人說(shuō)做不了,一堆人不配合。
有時(shí)候,難受到自己不知道怎么辦?甚至還暗自掉眼淚。
但是有沒(méi)有擦干眼淚繼續(xù)推進(jìn)項(xiàng)目的決心,這個(gè)太重要了。
無(wú)數(shù)的加班、無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的困難,到最后還能笑著面對(duì)。
我想這是做從零到一項(xiàng)目最大的挑戰(zhàn)。
04 項(xiàng)目管理
遇到困難,勇敢面對(duì)。
除了有勇氣,還要有方法。構(gòu)建一套較為合理的項(xiàng)目管理流程,盡可能保證相關(guān)的角色能夠按部就班的完成任務(wù)。
項(xiàng)目管理的節(jié)點(diǎn)盡可能細(xì)化,還要保留一定的緩沖時(shí)間,用來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,
05 溝通協(xié)調(diào)
有了項(xiàng)目管理流程,但還要監(jiān)控是否執(zhí)行到位。
在實(shí)際做的過(guò)程,一定會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如遇到技術(shù)難點(diǎn),遇到人力瓶頸,遇到各種扯皮。
這個(gè)時(shí)候需要不厭其煩的拉通相關(guān)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),遇到意見(jiàn)不統(tǒng)一的,最關(guān)鍵的是要找拉齊目標(biāo),大家心態(tài)平穩(wěn),就事論事,講出這個(gè)堅(jiān)持的理由,是否與目標(biāo)靠近,一起想出合理的解決方案。
從零到一做項(xiàng)目,是真正考驗(yàn)一個(gè)人的綜合能力,既要有強(qiáng)大的內(nèi)心,還要有很好的技能。
但強(qiáng)大的內(nèi)心是發(fā)動(dòng)機(jī),技能是這個(gè)強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)出來(lái)的作品。
但愿大家擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和各種超人的技能。
本文由人人都是產(chǎn)品經(jīng)理作者【蔡錦海】,微信公眾號(hào):【錦海說(shuō)】,原創(chuàng)/授權(quán) 發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
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