起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
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榮耀標(biāo)識(shí)
一款產(chǎn)品超過60%以上的功能，由伴生性需求產(chǎn)生
我們已經(jīng)知道伴生性需求是整個(gè)產(chǎn)品的基石，實(shí)際上，在一款產(chǎn)品里有超過60%以上的功能都是由伴生性需求產(chǎn)生。這篇文章，我們便來看看，那些在我們工作中，經(jīng)常出現(xiàn)的伴生...
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伴生性需求之案例分析
上篇文章有一道練習(xí)案例，許多朋友的回答都有一點(diǎn)偏差，伴生性需求似乎并不是那么容易掌握。這篇文章將針對(duì)這個(gè)練習(xí)案例以及大家的留言做個(gè)分析。
練習(xí)案例
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需求性質(zhì)：什么是伴生性需求
伴生性需求在整個(gè)產(chǎn)品生命過程中占據(jù)極大的比重，如果說創(chuàng)造性需求是可以燎原的星星之火，伴生性需求便是為火焰燃燒提供的若干枯草。
什么是伴生性需求
在我們做產(chǎn)品時(shí)...