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產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
如何通過(guò)運(yùn)營(yíng)突破在線教育的轉(zhuǎn)化瓶頸，這個(gè)方法你一定要懂

如何通過(guò)運(yùn)營(yíng)突破在線教育的轉(zhuǎn)化瓶頸，這個(gè)方法你一定要懂

#本文為人人都是產(chǎn)品經(jīng)理《原創(chuàng)激勵(lì)計(jì)劃》出品。 轉(zhuǎn)化率，像緊箍咒一樣套在每一個(gè)在線教育企業(yè)的頭上。對(duì)于這樣的“虛擬類(lèi)”的產(chǎn)品，運(yùn)營(yíng)能夠在沒(méi)有改變產(chǎn)品核心的基礎(chǔ)上，讓產(chǎn)品更具有價(jià)值，提高留存和轉(zhuǎn)化率。具體應(yīng)該怎么做呢？本文作者通過(guò)幾個(gè)案例進(jìn)行分析解答，一起來(lái)看看吧。
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
萬(wàn)字干貨：一文搞懂在線教育的業(yè)務(wù)模式、獲客玩法和轉(zhuǎn)化策略

萬(wàn)字干貨：一文搞懂在線教育的業(yè)務(wù)模式、獲客玩法和轉(zhuǎn)化策略

編輯導(dǎo)語(yǔ)：本文作者花了大量的時(shí)間給我們梳理了在線教育行業(yè)的知識(shí)點(diǎn)，幫助我們了解在線教育行業(yè)的商業(yè)模式及獲客轉(zhuǎn)化模型，讓我們能系統(tǒng)性的了解行業(yè)現(xiàn)狀，從運(yùn)營(yíng)人的...