起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門專項(xiàng)技能課
1300+專題課程
12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
12場(chǎng)求職輔導(dǎo)直播
12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
從德西效應(yīng)分析，為什么我不提倡用紅包來(lái)做群促活？
編輯導(dǎo)語(yǔ)：德西效應(yīng)認(rèn)為，適度的獎(jiǎng)勵(lì)有利于鞏固個(gè)體的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，但過多的獎(jiǎng)勵(lì)卻有可能降低個(gè)體對(duì)事情本身的興趣，而后降低其內(nèi)在動(dòng)機(jī)。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行群促活的時(shí)候，往往...
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德西效應(yīng)能夠很好的指導(dǎo)我們進(jìn)行激勵(lì)措施的設(shè)計(jì)，如果我們把用戶本身?yè)碛袑?duì)產(chǎn)品核心功能的需求稱為用戶內(nèi)因，把通過激勵(lì)體系去激勵(lì)用戶，那么激勵(lì)體系就是通過外因?qū)⒂?..
