用戶研究的知識(shí)框架：論用研的自我修養(yǎng)
作為一名積極向上的有志青年，學(xué)習(xí)的步伐自然是不能止步于一邊啃著從大學(xué)里學(xué)到的老本，一邊從實(shí)際工作中積累經(jīng)驗(yàn)。如果想要成長(zhǎng)得更快一點(diǎn)，業(yè)余時(shí)間就需要多閱讀、多...
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